學會從容作文（通用7篇）

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學會從容作文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

學會從容作文 篇1

從容是一種很重要的生活態度。我在一次對我有重大啟發的遊戲中，深刻地明白了從容的分量。

我要把心靈的窗口拉上簾子，在失明的情況下從教室裏走出去。這便是我的遊戲任務。在這黑漆漆的，如幕簾，如夜空，如深海的世界裏，我像星星，像浮雲，像游魚一般不知方向，不知自己身在何處。教室的桌椅已經被打亂了，我該怎麼辦？在這像“震後的廢墟，戰後的陣地”的地方，我感到孤獨、無助，彷彿腳下騰了空，飄上了無邊的夜空。

正在這時，我心裏閃過一道亮光——從容。沒錯，只要冷靜應對，不要慌張，肯定會成功。於是，我開始用雙手雙腳試探。我發誓那絕對是我第一次真正“參觀”教室。我從來沒有這麼耐心地走遍教室的每一個角落。走着走着，我像一條畫幾何圖形的線，繞到這，連到那，到最後還是沒走出個名堂。我提醒自己：“別慌，從容，冷靜。”

我動用了剛才被遺忘的耳朵。我用耳朵細細地聽着，只覺得腦袋嗡嗡響，越發暈頭轉向。我不停地變換角度、位置，希望能聽到不同的聲音。果然，在一次後退中，我發覺人羣的聲音變小了。我就想：“我已經不需要知道教室的結構及我在哪裏了，只要從容地順着聲音的大小來判斷位置，再做出決定與計劃就可以了。”

聲音大的地方人就多，於是，我朝聲音大的地方走去。可是在一個拐彎過後，我覺得聲音變小了。在那一瞬間，我有點慌了。於是我又對自己説：“從容，冷靜……”我試着原地轉圈，以此來比較來自不同方向聲音的大小。轉了幾圈之後，我還是沒聽出來。我只好慢慢地往空曠的、桌椅較少的地方走。

終於，我出了教室，獲得了成功。

這次經歷讓我瞭解了，從容不僅是一種生活態度，更是走向成功的條件。

學會從容作文 篇2

考場之上，正攻克着生物難題，突然前面傳來了一張稿紙，讓我受驚不少。還沒有緩和過來，只見主任進了門，扯着嗓子説：“這場考試完畢後先不要離開考場，好好地寫一篇，誰都不要説話。”便在黑板上龍飛鳳舞地寫下了四個打字外加一省略號——我學會了……

我瞟了一眼，喜不自禁，哈！半命題，我的最愛！不知怎麼的，手好像脱離了大腦皮層中運動中樞和語言中樞的控制，擬下題目“我學會了如何從容面對考試”。更讓我驚奇的是，就在寫完題目的那一剎那，我那顆為考試而焦慮的心突然平靜了下來，那道冥思苦想也毫無頭緒的生物難題竟有了思路！我想，這是考試之神在保護我！

這下子可把我樂壞了，所以我把這件事分享給了我的好兄弟——稿紙。

其實，那並不是考試之神在保護我。最重要的，是心態。我最喜歡的一個學科就是語文。在剛才的`生物考試中，我很緊張，也很害怕考不了滿分，所以做起題來也未必會正常發揮，而我的“好姊妹”語文突然來了，我的心情舒暢了不少，所以思路就舒暢了。我想，心態就是考好的一個重點。

第二，不要把考試看得太過重要，因為它並不是我們衡量成績的唯一標尺，好好想想吧，這幾張白紙穿上了打印墨“外套”和我們書寫出的“花邊”並不能決定什麼。但他們可以幫助我們揪出那些可惡的“錯誤先生”，使我們更完美一點，越來越接近自己的目標，“更上一層樓”，讓自己離夢想更進一步。

第三點，我們要擁有自信心，但不要自負，不要驕傲，更不要對自己失去信心，因為過度的自負和自卑都不會使自己取得好成績。

最後一條，也是最重要的一條，那就是最高宗旨——好好學習。相信我，如果你課本的整潔度為100%，除非你是個神童或者你把筆記做在了其他本子上，這兩點除外，你是不會取得自己心儀的成績的。上課認真聽講，做好筆記，才是硬道理，這樣才有足夠的信心去面對考試呀！同學們，我説的有道理嗎？

這就是我對如何從容面對考試的幾個看法，如有不當之處，請同學們指正。

學會從容作文 篇3

晨曦，悄悄攀上白色瓷磚，透過略沾上灰塵的不鏽鋼窗欄，映入冷清而偌大的教室內。隨塵埃折射出的金黃延伸視線，一張燦爛的面孔，帶着冷靜的表情，仰面。半閉的雙眼，似笑非笑的頰，傳達出一抹淡然、超齡的獨立與成熟，甚至能令周遭彷彿獨立於世。走向教室門口，同時回想一年多來之觀察、學習。

遙遙憶起初入國中的首日，竟還帶點令我懷念的彷徨。也是與今日類似的朝陽丰采映入教室，自認最早抵達，我低着頭，稍稍於門口一頓，即走了進去。昂目四顧，當下一驚，早已有另一名新生捷足先登，此時正與我四物相對，只依順，旋又偏過頭去，從容的享用早餐，不見彷徨。

情境轉換，喧鬧的籃球場上，一個意外的摔落，引起同學圍觀，倒地的傷者抱着腿，喊着痛，一瞬間大夥全愣住了，竟無人知曉如何處理。此時，醫道不容質疑的命令，由那淡漠的同學發出，人羣立刻回神，七手八腳扶起傷者並通報師長。

望着校醫室中那位揹着手關心傷患的背影，回祥不久前魄力十足的語氣、安撫同學的從容以及清楚的解釋，包括當事人也不明白的事發經過。我發覺漠然的外表下，隱藏了警覺的心，獨立的個性，也擁有貼近人羣的温熱。

於是此時，看着他那熟悉的表情，我想我學習到了一種態度，一種從容應對變故，不盲目跟從人羣，同時兼顧自己和羣體間的和諧之態度，並輔以冷靜的眼觀察。我會銘記在心，用實踐將它打磨如這晨曦般發亮。

學會從容作文 篇4

十六歲的風鈴，奏出一曲美妙的樂章；十六歲，把我帶到了青春的驛站；十六歲，一個多夢、多愛的季節！面對十六歲的青春花季，我多了一份從容！

曾經，遇到挫折我懼怕過，面對困難我哭泣過，面對抉擇我彷徨過！曾經，我不懂該如何去面對所發生的一切！

而如今，在成長中的道路上，我懂得從容！十六歲，我多了一份從容！

我，一棵正在成長的幼苗，當暴風雪無情地打擊我時，我不再懼怕，我選擇了從容面對！從容地忍耐着，頑強地抗爭着，堅強地生活着，無論它來得多麼兇猛，我都能從容面對！十六歲，我多了一份從容！

我，一隻正在成長的雛鳥，當獵人無情地捕殺我時，我不再哭泣，我選擇了從容面對，從容地設法，機智地逃走，快樂地哼着，無論獵人多麼殘忍，我都能從容面對！十六歲，我多了一份從容！

我，一個正在成長的女孩，當我站在十字路口時，我不再彷徨，不再徘徊，不再等待，我選擇了從容面對！從容地思考，謹慎地抉擇，堅定地邁步，無論有多少條路，我都能從容地面對！十六歲，我多了一分從容！

我，乘着十六歲的青春快車，搖着我創作的風玲只樂，不畏地、從容地、快樂地邁進青春之季！

十六歲，我多了一份從容！十六歲，生命已賦予我舵手的重任，自己的生活自己主宰，用自己的雙手叩響成功大門，用襲擊的雙手撥開烏雲！美麗的玫瑰總是帶刺的，從容地拔開刺，才能摘到心中的那朵話！

十六歲，我多了一份從容！

學會從容作文 篇5

關羽刮骨，仍從容下棋；孔明空城，猶自在撫琴。古今中外，多少英雄豪傑憑藉着一顆從容冷靜的心，渡過難關。經過七年級一年的磨鍊，我也漸漸學會了從容。

剛進入七年級，我就被那接連不斷的考試給深深震撼到了，基本上是一月一大考，三天一小考，這讓素來怯場的我苦不堪言，我偏偏又是個好強的人，每次考試，都怕自己考不好，每一場考試都提心吊膽的。

還記得七年級上的第一次月考，畢竟是我國中生涯的第一次考試，我既興奮，又緊張。那種緊張感尤為強烈，竟讓睡眠質量超好的我躺在牀上翻來覆去了半天才睡着。第二天，越來越臨近考試，我心中的緊張感也越來越強烈。同學過來講一些放鬆心情的話，我也只能強顏歡笑以作應對。

在這種緊張的情緒下，第一場考試如期而至。坐在考場裏，聽到那刺耳的鈴聲響起，老師拿出一疊試卷，那一刻，我終於忍受不住了，腦袋如要爆炸了一般，頭痛欲裂。試卷發下來了，我飛快掃過前幾個題目，還好，不難，我頓時長舒了一口氣。

考完之後，我歎了一口氣，默默走進老爸辦公室。猶豫了一下，但還是輕輕地問道：“老爸，為什麼我考試的時候那麼緊張？怎樣才能化解這種緊張情緒？”老爸笑着回答道：“你實力不夠，沒有靜心學習才是問題所在。”聽了老爸的話，我覺得老爸的話不無道理。於是茅塞頓開，立即跑到教室安靜複習起來。

這一年中，我時刻銘記着老爸的這句話以勉勵自己。如果説夢想是成功的起跑線，決心就是起跑時的槍聲。在平時的學習中，我認真聽講，努力去搞懂每一個模稜兩可的數學題目，絕不讓一個英語知識點溜過我的眼皮；我知道了多看課外書、多積累對我學習語文的幫助……有時懶蟲也會找上我，我便會突然想起老爸的那句話，那種想偷懶的想法瞬間消失，於是我再也不敢放任我自己。

就這樣，一次又一次的考試過去，我的心情卻越來越放鬆。“我是已經考的麻木了嗎？”我喃喃自語。

七年級下期末考試，面對這場無比重要的考試，我卻一點壓力也沒有。這是怎麼回事呢？我經常想。考試姍姍而至，面對着那一份份的試卷，我仍沒有一絲緊張。當我掃過試卷，開始落筆時，那盤旋在心頭的難題終是解開了：那不是麻木，那是一種運籌帷幄的從容！

你有着實力，便能夠在考場上從容不迫，我初時的那種緊張，只是對自己的不放心、不肯定，隨着一場場的考試結束，我做到了跟着我的思維從容答題，我做到了得心應手。

這時我終於可以放心地説，七年級我最大的收穫就是：我學會了從容。

學會從容作文 篇6

日子只如流雲，一眨眼便過去了。無法尋覓了，那些人，那些事，那些屬於過去的心情感受，再回憶起來，已經模糊了，疼痛的感覺似乎也遙遠了。真的可以做到嗎？不再大悲大喜了，人淡如菊了？生活真的可以緩緩如清泉流淌，竹林聽雨那般淡然自若了？千帆過盡，眼裏都是客，心中不留人。人生無非是隔岸的燈火，夜夜相望不相及。那麼，也只有這樣了，以無聲的語言述説着暗夜的蒼涼，冷暖自知，相伴卻不相擁，寂寞卻不孤單。永遠隔着那無法企及的距離去遙望去憧憬了。

天晴時，我會帶一頂白色的草帽，去野外為自己尋一些不知名的花兒帶回來，供在瓶中，看書倦了時，輕撫其葉，輕嗅其香，心裏有一些小小的喜悦，為自己能有自己喜歡的相伴。待得三四日，花已萎謝，心也無傷，知道無論它是在野外自生自滅，亦或在我案頭日日清賞，縱有不捨，總歸該去的是留不住的，該來的是躲不掉的、。下雨了，我會為自己泡一杯綠茗，放兩段舒緩的音樂，聽三四點雨滴輕叩窗扉，有微風輕吹，攜幾分涼意，真好，這樣的感覺，去留隨心，來去自如。

學會從容作文 篇7

不知不覺，我已然是國中生了，昔日那充滿歡樂自由的生活一下子煙消雲散，眼前只是競爭激烈的學習戰場。深入七年級，時間似乎過得飛快，讓你來不及看清它走過的身影。

七年級下學期，學科競賽將至。每天完成作業以後，知識點沒有熟練掌握，動作慢的我根本沒有時間複習。這樣，我的心裏根本沒有底，也不免有些緊張，腦中只能浮現幾個問號。夜晚，望望窗外黑幕上那一彎銀月，如水般柔和，夜色下的大地温和平靜，我的心也沉靜稍許，從容些許。

考試終於來臨。一顆心緊張地撞擊着胸腔。背上冷汗直冒，手上也汗涔涔的。“丁零零……”刺耳的鈴聲簡直穿破鼓膜。卷子發下來了，第一場考的是數學。我緊張地審題，不時在草稿紙上畫上兩道。捏着筆的手一直髮抖，無論怎麼用力，就是停不下來。我越發緊張，連字也寫不好了。這可不行！我放下筆，深呼吸，吸氣……呼氣……吸氣……呼氣……看似外表平靜，我的大腦卻如CPU一般高速運轉着。我想到了那麼多天的努力，爸媽對我的期望，同學間的相互鼓勵……我不能緊張！我從容了一些，繼續答題。這次卻答得比較流利。偶爾停下來，細細思索，然後又伏案疾書。考試結束，我收拾好文具從容地走出考場。

第二場是科學。作為課代表的我可要加把勁了。有了上一場經驗，我放鬆心態，走進考場坐下。考試開始了。我快速思考，作答，十分輕鬆。偶爾，我會擔心做不對，但總是先放鬆心態，再靜下心來思考一會兒。終於，做完了選擇、填空題。做畫圖題時，要畫一個30度角，我卻只帶了一把直尺和一把45度角的三角尺！我雖有些吃驚，但馬上鎮定下來，我略一思索，想到了方案：用三角尺畫45度角，再用圓規在角上畫一條弧，連接弧與角兩邊的交點，量出長度，在三分之二處畫直線，擦去多餘部分。哈！“危機解除”！我很有成就感，然後完成了試卷。

成績出來了，兩門學科都得到了獎，儘管並沒有得最好的獎次，但對我來説，也是一種肯定，一種鼓勵。我學會了從容應對，以不變應萬變。嘿，那16分的畫圖題我拿了15分，其中的奧妙，只有我自己知道。

現在回想起來，七年級，我是在一步步成長了……一切的一切都在悄然改變，我少了一點幼稚，多了一份穩重；少了一點浮躁，多了一份從容。眺望窗外明亮的天空，揚起笑臉，我深信，在成長的路上，明天會更好！