精選開學的作文彙編7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的開學的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學的作文 篇1

9月1日清晨，正值中學開學之時。我踏着輕快的步伐邁向新學校——戴澤中學。

此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高雲淡，陽光燦爛。來到學校，只見人流如潮，處處可見忙着幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悦促使我飛快地奔向新教室。

剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那裏，不知該往哪裏“落座”。這時，一位女老師為我搬來一張桌子，並將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻湧上心頭。沒過多久，老師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶老師要幹啥時，旁邊的人説：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧!”我聽了，不禁笑了起來。

果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：

非常不幸，我和一位索不相識的同學分在了一起，頓時感到非常失落。

過了一會兒，老師讓我們去拿書。只聽老師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。衝出教室，衝下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我們。

捧回新書，我們又開始領書……由於我剛才過於興奮，競沒有發現我的老同桌就坐在我的身後，並且他的'“拍檔”還是我一年級時的老同學，哈哈，你説巧不巧?敍過舊，我們就開始了領書這個漫長而又艱難(因為有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本)的旅途……終於將屬於我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看着嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一箇中學生了。在這新的學校裏，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書，又將把我帶入一個怎樣的世界……撫摸着一本一本新書，我心潮澎湃……

開學的作文 篇2

暑假過去，新學期到來了。咱們將以新的精神面貌跨進新的學期。

首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視裏説的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，國中3年的生活在忙碌中已經從咱們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那麼的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那麼現在只有好好學習，努力去奮鬥，國中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。

在咱們奮鬥中，目標也是咱們成敗的最重要的因素，有了目標，不用説其它的，那麼他一定就擁有了無比的動力。有時間還能到讀書館裏借閲有關烹飪的知識，沒有學的完的`知識，而是隻有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收穫。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，假如是父母逼你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，母親當時反對了，還跟母親吵了幾句，後來母親還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有咱們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

同學們：“讓咱們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在咱們敬愛的教師舵手指揮和操縱下，咱們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！

同學們，教師們，祝願咱們華僑高中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

開學的作文 篇3

大家庭裏，而痛苦呢，唉~又要離開那多年暑假裏陪伴我的牀了。

早晨，我從牀上慢吞吞的爬起來，模模糊糊地穿好衣服，下了牀，吃完早飯，一路奔向學校，以前安靜的馬路立刻變得忙碌起來。

進了新的教室，再也看不見那些熟悉的面孔，多多少少有點失落，但是在看看周圍這些新同學，我那失落的心情立刻明媚起來，同學們正三五成羣熱火朝天的聊着暑假裏的趣事，我也情不自禁的加入了隊伍中，這是老師進來了，她披着長髮，戴着眼鏡，身體細長，顯得格外婷婷玉立，發下新書，翻開新的一頁，敞開知識的大門，看!那一排排的字精靈正笑着向我招手呢!

新的一天，新的'學期，新的老師，新的同學，新的一面，讓我們在書裏遨遊，走向知識的旅途。

開學的作文 篇4

寒假轉眼即過，今天不但風和日麗、陽光明媚而且我很高興，因為今天是開學第一天，我將要去新的教室，見到兩個月沒見的老師，聽她們講述五年級的知識。

我剛走進校園就聞到一陣花香，“哇!”校園的花都開了，彷彿陷入了一片花海。在這裏能聽見小鳥動聽的.歌……

這就是我的開學第一天。

開學的作文 篇5

新的學期馬上開始，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面，見面時可能有些彆扭，這也是人之常情。

新的學期開始後一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關係，在和同學們聊聊天，説説自己在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡着，手裏還揣着風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去之後檢查作業是避免不的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的.，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家裏，一個人看電視，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學後我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身於自己心愛的失業。

在班上我有許多朋友，有一個和我的關係最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長，我們都叫他桂花，説來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生不少的矛盾，但通常很快就又好。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00才拖着一個沉甸甸的書包來。我們問他為啥？他竟然説“組長，我家的表壞？”弄得我們大家嘲笑他一上午。

我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步！

開學的作文 篇6

説到變化有很多，比如家鄉的變化、奶奶的變化等等。但我今天要寫開學後的變化。開學了，變化有很多，我就不一一舉例了，讓我來給大家説一説我們開學後的變化吧！

説到變化有較大的變化也有較小的變化。但不管是什麼樣的變化，對我們的學習和生活怎麼説也有一定的影響。

那就讓我們先來説一説較大的變化吧！首先較大的變化就相當於公司的人事變動。同學就好比公司的員工，每年都會調動一次。我們的好朋友，我們的閨蜜，可能就在一次調動中不再是往日的朋友和往日的閨蜜。但我們好朋友之間一起做過的快樂的事情。卻永遠不會隨着同學的調動而慢慢忘卻，只要你心裏還有往日的朋友，這些快樂而又珍貴美好的回憶你一定終身難忘。而這到底是不是我們大家口中的分離呢？這可能是分離，因為這對於有一些人來説這只是短暫的分離，有可能還會重逢。而這些人一直在盼望，盼望着還能分到一個班、盼望還能一起快樂的學習一起為考試而奮鬥、盼望還能同往日一樣不要因為學習這座大山壓倒了我們的玩耍時光。這也可能不是分離，因為這對另一些人來説往日好朋友的形象一直在這些人心裏，包括那一些快樂美好的回憶，但它們心裏不僅有那些美好的回憶還有那些不愉快的'回憶。因為這些回憶會使它們時時刻刻的提醒自己怎樣處理好同學之間的關係。雖然這一些大變化給大多人帶來的並不是快樂而是陌生但是這些大的變化也有它的好處比如：它會讓我們結識到更多的朋友。我們來説一説開學後一些較小的變化吧！較小的變化有很多，讓我來給大家説一下吧！比如：教室換了由七年級換成了八年級。這也就是較小的學習環境的變化，不過這變化對我們來説一般不會有太大變化。還有課桌椅的變化，可能原先刻着“不要遲到”的桌子已不再是你的位置了。但是你依然還是會早早起牀，這是因為雖然你的位置變了，但是你天天早起已成為了習慣所以會早早起牀。

通過學校一系列的變化，使我認識到了變化有利也有弊。

開學的作文 篇7

昨天看了開學第一課的小動作大健康，感觸很深，健康很重要，不管你是學生還是辦公室上班族，久坐對身體真的很不好，就學校來説：自“每天鍛鍊一小時”提出以來，我們學校也積極開展陽光體育活動，但實際效果卻不是很好。但願這次能真正行動起來。

我很有感觸，因為我們學校教師教學任務過於繁重，工作壓力大，同時體育鍛煉又太少，導致老師們的健康狀況非常令人擔憂。在我們的教師中，患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病症的教師加在一起佔很大比例。而且最近有年輕教師死亡，還有幾人常年生病在家。

對體育鍛煉重視不夠，是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來人的.學校，以強身健體為目地的室外活動基本沒有。教師自身普遍不注意鍛練，連學生做廣播體操等體育活動，教師也較少參與。學校也極少舉行教師體育鍛煉活動。在家休息時間也很少有人有意識的做有氧健身運動。

人生什麼最可貴?許多人回答是健康與快樂!怎樣使自己健康、快樂?答案很多，但形成共識的是：鍛鍊才能健康。古希臘名醫希波克拉底説：陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。這句話的精闢之處在於它把運動和陽光、空氣、水擺到了同等重要的地位，不可一日缺少。常言説的好：“身體就是本錢”，如果沒有了健康，喪失了生命，金錢、榮譽、地位還有什麼意義?

大家都知道這個道理，但實際做起來卻找各種理由。我認為體育鍛煉和我們的教學工作並不衝突。

教師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能活血提神。課間操，和學生一起跑跑步、做做操，即強健了身體，又增進了師生之間的友誼。如果家離學校不遠，老師們可以步行上下班;稍遠一些，可以選擇上班時推車步行，下班時騎車回家。學校要有組織有針對性地組織、引導教師健身，建立規章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。

對於學生而言，一個人在少年時期是否形成良好的體育鍛煉的習慣，不僅對自己生長髮育、性格品質有直接關係，而且健康的運動習慣，會讓每個人受益終身的。

通過每天一小時的體育鍛煉，可以逐漸培養學生良好的體育鍛煉習慣，激發學生體育鍛煉的興趣，讓學生感受體育鍛煉帶來的樂趣，使學生養成終身鍛鍊的習慣，還可以增強班級凝聚力，真的是好處很多啊。

為此，我呼籲大家趕快行動起來吧，真正利用好我們的大課間!