有關六年級作文300字集錦9篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

生活中的每個人人都愛着自己的家，我也一樣愛着我的家。在我的家裏有六位成員。分別是：爺爺，爸爸，媽媽，我，妹妹，弟弟。

對於爸爸，弟弟覺得他是一個好夥伴，媽媽覺得他是位勇士，妹妹説他是守護神，爺爺只覺得他是個好兒子，對於我來説爸爸是位嚴父，有時候他是位好朋友。

説起媽媽，爺爺感到欣慰的是她是個好媳婦，弟弟妹妹認為媽媽是女皇，爸爸覺得媽媽是女皇也是位上得廳堂下得了廚房的老婆大人。我覺得媽媽是一位慈母又是女皇。

説起弟弟我認為他又調皮又搗蛋還老是流鼻子，有時候鼻子都快流到嘴裏了他都不知道。妹妹有時候好似把他看作冤家，還叫他鼻涕蟲。爸媽把他看作好兒子，爺爺看他是好孫子。

妹妹，媽媽認為她是個愛吃的公主，爸爸也同上，弟弟説她是胖公主，果然是冤家，我認為她臭愛美，可有時候她是個美公主。

爺爺是位慈祥的爺爺，我們對他的'評價就一個字--好！

這就是我的全家，我愛我的家！

六年級作文300字 篇2

我來到餘杭已經一個多月了，在新的學校裏我交上了許多好夥伴，我們相處得很好，同學們對我也十分關心，可在我腦海裏卻時時浮現出我和以前學校的同學們玩耍的情景，那種快樂讓我久久不能忘懷……

記得有一次，我和我的兩個最要好的夥伴留下來掃地，在掃地時我什麼話也沒説，直到後來我掃得有些累了，就問她們：“你們累了嗎？”她們説；“不累，只要能和好朋友在一起，就永遠也不會累”。於是，她們倆給我講了個笑話，想逗我開心，讓我不再感到累，沒想到我居然笑得沒完沒了，笑着笑着我發現我真的.不覺得累了，就説：“你們真是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你們。”這時她們説：“沒什麼，我們都是同學嘛！”我聽了感動極了。

這件多麼平凡的事情啊！卻在我的心中刻下了友誼這兩個字，在我臨走時老師對我説：“無論走到哪裏，都要好好學習，將來成為有出息的人！”在這裏我想對老師説：“老師請您相信我，我一定會努力學習的，將來成為有出息的人。”

六年級作文300字 篇3

早晨，伴着和煦的風，呷一口清茶。一些人，一些事，浮現在眼前。這時，我或站或坐，任思緒翩躚……

四年前，你第一次來到我們這個班級時，臉上有一塊疤。同學們因為這個，都不大和你玩。第一次和你見面，看你不太順眼。

老師把你安排到我的旁邊。我們成為同桌後，關係越來越密切，整天哼着：“我們説好不分離，要一直一直在一起；就算與時間為敵，就算與全世界背離”這一句歌詞，形影不離，連上廁所也要拉着對方一起去。

可惜，時間的飛逝，將我們的友誼中斷。都説時間能抹去一切，可我堅信時間怎麼也抹不去我們彼此的`印記。

那次畢業聚會，班上組織同學買來佈置教室的東西和零食。沒有節目名單，全都即興發揮。有的演小品，有的唱歌，還有的跳舞，一陣陣歡笑聲傳來，大家早已忘記了即將要分離的憂愁。畢業聚會快結束時，教室裏十分安靜，我與你緊緊抱在一起。

可是，之後，你選擇了另一個地方讀書，我們兩個從此就分開了。

現在,我仍掛念着你。不知道你現在是不是也像我一樣，回憶我們過去的種種。

六年級作文300字 篇4

暑假裏的一天，我和媽媽回到了老家慈溪，我的老家有一條無名的小溪，我最喜歡的就是這條美麗恬靜、可愛的小溪。是它，在短短的二十天裏給我帶來無窮的歡樂。

小溪流是美麗的小溪流，溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴這無數顆閃亮的星星，啊！美麗的小溪流，你就像一條銀光閃爍的綢帶，給小村莊鑲上了一道美麗的花邊。

小溪流是恬靜的`，它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌着，偶爾，它也會濺起一朵朵小浪花，但它仍然靜靜地緩緩地，不像那種淘氣的小男孩，亂蹦亂跳，也不像那種愛説話的女孩子，七嘴八舌，噢，它是一個文靜怕羞的小姑娘，見了我們正不好意思呢。

小溪流是可愛的，水底下鋪着一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕，有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅乾，有的像玻璃球，還有的像雞心墜子，它們常引得我們發呆，有時我會為了這塊石頭和小朋友們爭得不可開交。

啊！可愛的小溪你給我的暑假生活增加了無窮的樂趣！

六年級作文300字 篇5

快畢業了，六年的學習旅程快要結束了，我們的可愛班集體也要分散了。一提到這，我的心有一種酸楚的感覺，不知為什麼，也許是我們的感情太深了吧。每當我看到同學們説笑時，我的眼淚流了出來，每當我想起我邁出“家”門的那一步，我又哭了出來。為什麼，為什麼我們偏偏要分開呢？我不明白，老師，同學的.一切一切都將換成回憶我很不服氣，如果有分開的那一天還不如不要在一起，為什讓我一直落淚，天呀，天呀！

記得那次我們班給劉老師過生日，我們精心準備了3個禮拜，盼望以久，那天終於到了，我們叫着，説着，笑着，那天是我們最快樂的一天，同時我也很珍惜那最後一次的快樂。送那以後我們班就不像以前那樣死氣沉沉了，每天都是充滿快了的氣氛裏，我知道這都是“偽裝”的，但是又有什麼辦法呢，因為我們終究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那麼絕情好嗎？

六年級作文300字 篇6

窗明几淨的教室，卻瀰漫着一陣陣腳臭味。

每當聞到這股味道，同學們都會把目光投向同一個人，那就是外號叫“臭蟲”的他了。瞧，他脱下鞋子，露出髒兮兮的襪子，這襪子還破了個大洞，洞裏能看見他那讓人噁心的腳丫。“哎呀呀，又放毒氣啦！”“淘氣包”小易捂着鼻子以箭一般的速度衝出了教室。接着，同學們也陸續捂着鼻子皺着眉頭走出教室。可惡的“臭蟲”竟然拎着他那隻臭鞋子跟着我們出來，臭豆腐加便便的味道，聞着讓人直想作嘔。

有時上課他也會惡作劇似的把他的臭鞋脱下來，讓大家聞。在這種情況下，老師也忍受不了了。老師讓他去廁所洗乾淨腳，穿上襪子才能回教室。這樣一折騰，那節課他是上不成的。

雖然“臭蟲”很頑皮，但是他有副熱心腸。他熱愛集體，主動為我們班承擔起了收廢品和賣廢品的'義務，每天中午和下午放學，你都可以看到他默默地收拾校園裏同學們丟棄的飲料瓶或廢紙，再將這些廢品賣到收購站去，然後把換來的錢全部交給老師當班費。他還建議老師把這些錢用來買畢業禮物送給同學們，老師欣然答應了他的要求。

這就是一個讓我們又愛又“恨”的臭蟲。

六年級作文300字 篇7

二十一世紀的今天，人類的科技發展十分迅猛。可是大家知道嗎，連小螞蟻的世界中，都有先進的科學技術，令它們的生活變的豐富多彩。

我的目光追隨着螞蟻，參觀了它們的家園。

一隻健壯的螞蟻，正走在由無數低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂樑柱吧，你看，他正推着一粒蘋果籽，焦急在立交橋上左顧右盼，希望找到一條離家最近的路，快些把食物送回家中。不一會兒，他變便推着蘋果籽，來到了一架由草葉組成的.滑梯前。一顆晶瑩的露珠順着草葉滑了下來，他便乘着露珠，滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三隻螞蟻和他一樣，他們站在花瓣上，一動不動。他們在做什麼呢？不一會兒一隻美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的鮮花上，螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了，他們飛過一片小水窪，飛過一片灌木叢，來到了一塊巖石上。

他們紛紛下了飛機，回到各自的家中。

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，領略了螞蟻們的科技世界，看到了他們多姿多彩的生活。

我願意牽着你的手，一起到螞蟻的世界去散步。

六年級作文300字 篇8

今天我們進行了一場月考，在月考之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們好好檢查仔細做題，可見老師很重視這場考試，月考試在下午，我對這次月考級高興又心裏不安，高興是因為終於能展示我的水平了；心裏不安是因為害怕考不好。在考試前我暗暗發誓我一定要努力，考出一個好成績。

考試開始了，先考的是數學，我大致一看題這麼簡單，但是做起來卻是困難重重，在做的時候一個個攔路虎出現在我面前，我臨危不懼，想起老師的教誨，遇到不會的題再看一遍題解題思路就在題裏，如果實在不會就做下面的，我靠着老師的'教誨想出瞭解題思路，順利地答完題，答完後我不忘老師的教誨，多檢查後能多得分，我敢緊一題一題挨着檢查，檢查出了一個錯題，我此時真感謝我的老師多謝老師的教誨，不一會兒考試結束了，我真希望我能考好。

六年級作文300字 篇9

我家的傳家寶是一隻腳鐲。它是用銀做的，比較小，給兩三歲的小孩兒戴剛剛好。你可別以為他金光閃閃，光彩照人。它只是一隻很簡單的腳鐲，周邊有一些小鈴鐺而已。但我喜歡它，我搖的時候，它會“叮鈴鈴”地響起來，像一隻歡唱的小鳥。

這隻腳鐲是我的.曾祖母傳下來的。那時候她不富裕，除了一些必需品和幾件衣服，還有一點點首飾外，就什麼都沒有了。後來，曾祖母生下了奶奶，奶奶又生下了爸爸。曾祖母很寵愛爸爸，想在他兩歲生日時送他一件禮物。

杯子？不行，沒用。帽子？不行，家裏沒有。褲子？行是行，但沒錢做新的，總不能給孩子穿破褲子吧？那……鞋子？也不行，家裏連拖鞋都沒，還鞋子呢！

曾祖母正煩惱着……突然，她想起來戴在頭上的髮簪。於是，曾祖母趁奶奶不注意，偷偷把髮簪拿去店裏打磨成了腳鐲給爸爸戴上了。

一天，奶奶問曾祖母：“娘，您頭上的髮簪呢？”

“我還想問你，你頭上的發繩呢。”曾祖母沒理她。

後來，爸爸又給我戴，並對我説：“我希望，你能永遠記住你曾祖母永遠愛我們。”