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【精選】咱班的作文300字三篇

【精選】咱班的作文300字三篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的咱班的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】咱班的作文300字三篇

咱班的作文300字 篇1

暑假裏,我一直盼望着新學期的到來,會是哪幾個老師迎接我們呢?

剛走進教室,便看見一位下巴尖尖,表情温和的女老師——姜老師。她先自我介紹一下:“大家好!”她清清嗓子,朗聲説:“我姓姜,你們可以叫我姜老師……”話音未落,解雲舟便大喊:“姓姜?我們班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢!”“誰?”姜老師臉上閃現出驚喜的表情,激動地説:“我要和他握手!”姜樂天在湯子菁的催促下,很不好意思地站了起來,使勁和姜老師握了握手。

姜老師很幽默,但有時要求卻很嚴格。一次,在課堂上寫作業時,有一半的同學分數線都沒用尺子,她便不厭其煩地把每一本都退回去,讓他們認真重寫。又有一次,李佳辰同學寫《補充習題》時,答沒寫完,老師嚴厲地説:“答一定要寫完整,這樣下去考試怎麼辦?全部重寫三遍!”李佳辰見沒有佔到便宜,也沒有鑽到空子,只好悻悻地補完。

説到幽默感,姜老師上課時經常和我們小互動一下,逗得我們哈哈大笑。每天中午,姜老師還十分負責地到我們班來催我們交作業,給我們解答題目,顯得很有耐心。

我喜歡我們的姜老師。

咱班的作文300字 篇2

孫悟空有七十二變,變變都是出神入化,咱班也有一隻多變貓,他就是“肥貓”仲鑫。

上課時,仲鑫是一隻機靈貓。一次,寫《課堂作業》時,老師提問:“那氣象衞星是什麼性格?颱風又是什麼性格,知道的請舉手。”機靈貓毫不猶豫地舉起手,説:“颱風性格兇悍,令人望而生畏;氣象衞星為自己自豪,是人們的助手……”“你怎麼知道?”老師十分驚訝地問道,他自豪地説:“在前面有!”老師誇獎道:“仲鑫認真起來可真不賴!”

“咱倆是好哥們,給一根嗎!”下課時,機靈的貓喪失平常的威武之風,向同學張旭搖尾乞憐,要麻辣香菇絲呢!張旭見了,不好意思不給,只得慢吞吞地撕開了包裝袋。仲鑫迫不及待地伸出手出,抓了一把,躲到一邊,狼吞虎嚥地吃了起來。瞧,此時的仲鑫儼然是一隻饞貓。

“喂,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。你怎麼能欺負小同學?”看,放學時,仲鑫又成了一隻好管閒事的貓。同學受到欺侮,他便拔“拳”相助。跑上前去,抓着那個人,生氣地責問,好像問不出來,永不罷休一樣。

咱班有一隻貓,一會兒是一隻機靈貓,一會兒是一隻饞貓,一會兒又成為一隻愛管閒事貓。哎,這隻淘氣的貓!

咱班的作文300字 篇3

她,皮膚白暫,中等個子,常常梳着一個馬尾辮。她,就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。

把“鋼琴家”這個稱號送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個例子吧,有一次在“六一”聯歡會上,老師讓我們在班裏表演節目。屈妍玥拿着u盤給老師,她要表演什麼呢?會是唱歌?跳舞?無數個答案在我腦海裏出現。老師打開文件,我不禁瞪大了眼睛,哦,原來是屈妍玥自己拍攝的`鋼琴片段

只見屈妍玥做完一段自我介紹後,便開始彈奏。屈妍玥閉着眼睛,手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉動聽,如山澗中的潺潺流水,琴聲時而激情澎湃,如大海滾滾浪花;歌聲而憂鬱悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚......班上所有同學都沉醉了。

我彷彿看見了一個少女靜靜地站在教堂裏,雙手合攏,默默的做着祈禱。一首鋼琴曲彈完了,同學們還是意猶未盡。還置身於這首《少女的祈禱》之中。

鋼琴曲放完了,台下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網座位 跑去,問她一大串問題,後來我終於得到了答案。原來屈妍玥學了許多年的鋼琴了,已經八級了,現在都可以考九級,她為這個精心準備了很久。

這就是我們班的“小小鋼琴家”。

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