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實用的國中作文集合5篇

實用的國中作文集合5篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的國中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的國中作文集合5篇

國中作文 篇1

如果時光可以倒流,我一定不會那樣做;如果時光可以倒流,我一定不會讓它寂寞地離去;如果時光可以倒流,我一定不會讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄雲外。

有一天,我買了一隻小雞。它是那樣的生氣勃勃,那樣的活潑可愛。每天,它都嘰嘰地叫個不停,我天天餵它喝水、吃食,為此,我們之間的友誼就這樣“升騰”起來。大家都説這是孤單的結束,但這也是一個悲劇的開始

我們每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟着到哪,走路時身子一搖一擺的,常常逗得我開懷大笑。有時,我為了自己開心,就讓它做一些可笑的動作。這樣,日復一日,在某一天的一個黃昏,它終於站不起來了,我心想:“沒什麼大礙,沒準睡一覺就好了。”於是,我便無心去理睬它了。

第二天,我依舊給它餵食。可是,它的眼睛緊閉着,躺在那裏一動不動,原來它這一睡就再也沒有醒來。

國中作文 篇2

“馬成龍!”媽媽吼道!

一般聽到這種口氣就知道媽媽又發現我做什麼壞事了。我嚇得魂飛魄散,全身發抖,雞皮疙瘩掉一地。我一步一步地挪了過去,媽媽臭罵我一頓後,切入正題,問我:“電腦怎麼打不開了?”“它嫌你長得難看,不想讓你玩了唄。”我隨口答曰。

媽媽一臉嚴肅,説:“一定是你弄壞的!要不你怎麼還看電視呢?不早就去玩電腦了?”我不知所措:“哼,我和你沒共同語言!”説完,我便氣呼呼的跑開了,留下媽媽一個人在那裏搗鼓。

大約一個小時後,“叮咚—叮咚—叮咚—”有人按門鈴。

我以為爸爸回來了,趕快去開門,想讓他給我和媽媽評評理。

可是,門一開,一個陌生面孔進入了我的視線。“你是誰?幹什麼的?”我順口説道。

那個陌生人説:“我是修電腦的,剛才你們家誰打電話説電腦壞了?”這時,媽媽趕忙迎出來説:“是我打的,我打的。”那個叔叔進電腦間一看,當時就生氣了,説:“你們是不是故意的?沒插電源就想玩電腦!”

我媽尷尬地把叔叔送走,然後耐心地向我道歉。

正在這時,爸爸回來了。媽媽又問他為什麼不給電腦插電源。爸爸説:“額,對了,忘了告訴你們,以後玩過電腦後一定要拔掉電源。我昨天看了一本有關節電的書,才知道電腦在待機狀態是耗電的……”

媽媽又把爸爸一頓吆喝。爸爸反駁道:“你真笨,連沒插電源都看不出來呀。呵呵。”媽媽啞口無言,不知該説些什麼。於是她一扭臉——

“馬成龍!”媽媽又在吼我了……

國中作文 篇3

當我“哇哇”降臨到這個世界上,奶奶頭也不回地離開產房時,當爺爺只給表哥壓歲錢,而不給我時,當我在學校裏受到男生欺負時……我就在想,我下輩子一定要做個男孩兒。

奶奶和媽媽的.關係一向不好,每當她倆發生不愉快時,媽媽的眼神就告訴我:“一切都是因為你”。小時候不明白怎麼回事,現在我終於明白,因為我是個女孩兒。我不明白,我是個女孩有什麼錯?

我是個調皮、活潑的女孩,喜歡蹦蹦跳跳,媽媽經常教育我,女孩兒家,要文靜,不要總是在外瘋來瘋去,又不是男孩。唉,我要是個男孩就好了。

我看到鄰居的男孩子在外面快活地玩耍,就想也去痛痛快快地玩一玩,可我剛要出門,媽媽就擋駕:“快去做作業,現在不學習,長大了你能幹什麼,人家男孩考不上大學還能種田呢!”這時候我想:要是我是個男孩,就可以痛痛快快地玩一玩了。

從上幼兒園算起,我已上學8年半,在校時總是受男生欺負。每當男生欺負我時,我就想,要是我搖身一變,成為一個男孩兒,就不會被欺負了。

今年過年,爺爺給了表哥壓歲錢,可我和表姐卻沒有份兒,這還不是因為我不是個男孩嗎?

這輩子,我恐怕難圓“男孩夢”了。那就下輩子再做男孩子吧!既然我不可能變成男孩,那我就要做個好女孩,一個比男孩還要有本事的女孩,讓那些重男輕女的人瞧瞧,女孩並不比男孩差多少,更何況還有些男孩是“大豆腐”呢!

國中作文 篇4

在我的印象中,狼一直是很兇殘的動物。但自從我讀過《感恩自然·狼行成雙》之後,我的心被深深的震撼了。狼擁有着我們人類沒有的東西——對愛情的忠貞。

他和她是兩隻狼。她以闖禍為樂,他就得為任性的她收拾殘局。如果沒有她,他只會是一隻普通的狼,是她鑄就了他的出眾與不凡。

原本以為這樣的生活是極其美好的,但現實總是那樣殘酷,讓人毫無防備,又讓人措手不及。

那夜的雪就如鵝毛,潔白而鬆軟。彷彿一切早已註定,註定他們相識相遇,相依相伴,一同走向毀滅。

當面臨危險的那一刻,他為她開啟了一條生的道路,獨自承受死亡的痛苦。他實在是不想拖累她,只是他的死,換來的不過是她的絕望。

這一刻,世界靜極,時間也為而他們停留。一剎那,雪地綴上了點點紅光。在那鮮紅的血中,我彷彿看到了永恆。

那夜的雪,很大很大。那抹觸目驚心的紅,鵝毛般的雪,一片湛藍的天,它流着淚,為他們舉行了一場盛大的葬禮——雪葬。那兒,似乎還回蕩着她的笑聲……

我想,如果狼有兩次生命,假如他們又遇到了同樣的事情,他們第二次的選擇也會與之前的選擇一樣。同樣的思想,同樣的感情,自然也就有同樣的忠貞。

我會永遠記得,我曾經看過這個美麗的故事;我會永遠記住,我曾經聽過這個美麗的傳説。美麗的 狼,美麗的愛情,美麗的永恆……

種下愛的開端,澆下苦澀的淚水,灑下璀璨的永恆,長成甜蜜的褪影,收穫辛酸的回憶

我堅信不移,這兩隻狼的美麗身影將永不褪色!

國中作文 篇5

人類是盼望風調雨順的,但是有時不盡如願,豪雨同樣給人類帶來災難。

雨量過大,水土流失,重則引起滑坡泥石流,輕則造成澇災。

雨水匯成徑流,如果超過河牀泄水能力,水位上漲,毀地淹房。

如果河流破堤,會造成大面積水災。

洪水摧毀交通、電力、通訊、水利和其它基礎設施,造成重大經濟損失。

城市遭受水災,同樣造成破壞。

如果水壩被洪水摧毀,水頭所至能夠摧毀一切。

在這些災害的同時,人民的生命財產也是重大損失。

洪水的災害,歸根結底是人類的發展與水爭地造成,所以人類在和水的鬥爭中也得順應自然規律,提高科技水平

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