關於衞生整治活動的總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的關於衞生整治活動的總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於衞生整治活動的總結1

自從本月開展“衞生”活動以來，我們學校的校園環境有了嶄新的變化，同學們的保潔意識大大增強。校園變美了，變得更乾淨漂亮了，師生們樂在心頭。

一、堅持一日常規的衞生打掃習慣。學校領導高度重視，結合校情，花大力氣狠抓常規衞生工作，我們把衞生區安排到各班，各班勞動委員認真安排好每日的班級和清潔區(含花池)的值日生，班主任每日督促過問衞生打掃情況，學生早晚實行一大掃，中午一小掃，確保校園全天淨潔。

二、學校少先大隊部成立了“義務保潔員”小組。每日“義務保潔員”或撿紙屑，或及時清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔淨提供了實際有效地保證。由於這些“義務保潔員”來自學生，因此在學生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衞生的同學有所收斂，有利於人人講文明，人人講衞生的良好習慣的形成。

三、實行衞生評比制度，每天將衞生檢查扣分情況及學生行為並把衞生評分納入常規分作為班級管理考核的重要依據，納入績效考核。

四、定期進行衞生消毒。學校總務處聘請人員每週1次對學校範圍內的公共廁所、水溝等進行全面性衞生*消毒。

五、開展衞生知識宣傳。本月學校要求各班進行了衞生知識主題班會，要求各班要針對衞生知識方面的問題出一期專題黑板報。學校還採購了一些關於衞生小常識方面的宣傳條，在牆上貼附，同時要求教師在教學過程經常滲透一些衞生知識的`教育。

六、嚴禁校內飼養動物。多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物，本月學校又採取措施，防止校外活的動物如貓、狗進出學校。如要求門崗把好進入關，在垃圾坑開口處設鐵門，以防狗把垃圾坑裏的垃圾咬出來到處撒放，嚴重影響學校的形象。

總之，通過開展衞生的活動，我們學校師生一起動手做了一些實際工作，使我們學校的環境衞生髮生了很大改變，今後，我們要持之以恆，鞏固成果，同時我們也意識到搞好校園環境衞生是一項艱鉅性任務，因此，我校將認真尋找差距、積極進取，努力為廣大師生創設一個美好的校園環境而不懈努力，為我區迎接省級衞生城市暗查複審工作打下堅實的基礎。

關於衞生整治活動的總結2

根據區愛衞辦《關於集中開展環境衞生綜合整治工作的通知》（愛衞辦【XX】3號）文件精神，我局認真開展以環境治理、除病防害、健康教育為主的愛國衞生運動，為“五一”節和“5.12”地震三週年紀念活動營造整潔優美的環境，現將活動開展情況總結如下：

一、抓好宣傳，做好健康教育

一是採用宣傳欄、簡報、會議傳達、學習貫徹等形式，堅持標本兼治的原則，積極開展衞生宣傳和健康教育活動，普及生活中的健康知識，不斷提高幹部羣眾的知曉率。

二是採取多種形式向辦事羣眾宣傳衞生法規、衞生常識、衞生保健、環境保護、除害防病等知識。告誡廣大羣眾愛護環境衞生，儘量減少疾病傳播，以增強大眾防病意識和自我保護能力。

三是要求幹部職工隨時保持公共區域和室內整潔衞生，使大家進一步明確愛衞與健康、愛衞與集體榮譽的關係，養成了良好的衞生習慣。

二、大力開展防病保健“除四害”活動

為了提高幹部職工 “除四害”的意識，進一步加大除“四害”的工作力度，我局採取環境治理為主、藥物殺滅為輔的科學除害措施，認真按照區愛衞辦的統一部署，落實了經費，購置了藥物，做到化學防治與生物防治、定期消殺與長期消殺相結合，廣泛發動職工羣防羣治，不留“四害”孳生環境，將“四害”密度控制在規定標準以內。

三、突擊重點，深入開展城鄉環境綜合整治工作

在城鄉環境綜合整治活動中，我們組織了多次衞生突擊活動。在各次突擊活動中以機關單位樓院衞生、房前屋後垃圾及雜草作為重點，徹底清除淤泥、污物，消除不衞生死角、減少病菌的孳生繁殖，並要求各股室做到突擊整治與經常性管理相結合，經常打掃與長期保持相結合。同時我們把城鄉環境綜合整治同愛國衞生、保持省級衞生先進單位榮譽密切聯繫，從根本上改善機關環境，提高幹部職工的'綜合素養。

四、採取措施，落實長效管理機制

一是對上級有關愛衞、防疫、創衞方面的會議、文件精神及時組織各股室職工進行學習、領會、貫徹。針對本局實際情況，完善了制度，落實了人員，確保愛衞工作不流於形式、不走過場。

二是堅持上下班清掃制，幹部職工每天上下班自行對辦公室進行整理打掃，養成良好的衞生習慣；

三是強化督查。定期或不定期對各股室的衞生情況進行專項督促檢查，通過檢查及時發現問題，提出整改意見，限時整改，並將檢查情況記錄在冊，作為年終考評的重要依據。

關於衞生整治活動的總結3

為切實改善我鄉農村生產生活環境，根據縣委、縣政府的總體安排和部署，我們抓住農閒的有利時機，在全鄉範圍內開展了一場環境衞生整治會戰，取得了必須的成效。營造出了“愛護環境，從我做起”的良好社會氛圍，使農村環境衞生條件得到了較大改善。

（一）建立機構、狠抓落實

按照縣委、縣政府關於環境整治工作的要求，鄉黨委政府召開環境衞生整治工作動員大會，下發了《鄉農村環境整治工作實施方案》，對全鄉環境衞生整治工作進行了全面的安排部署。成立了鄉環境衞生綜合整治工作專項領導小組，嚴格落實領導職責。

（二）領導重視，獻計獻策

在環境整治工作開展期間，各包鄉領導、縣包扶單位多次親臨我鄉，為我鄉環境整治工作出資出策，推進了我鄉環境整治工作上標準、上水平。

（三）加大宣傳，全面協力

農民是環境衞生整治的主體，要想搞好工作，務必從根本上改變農民的觀念，以推動全鄉環境衞生整治工作進度。為此，我鄉主要採取每村懸掛5-10條環境整治宣傳條幅，每户一張環境整治宣傳單，每一天各村廣播宣傳的形式，在全鄉範圍內加大環境衞生整治宣傳力度，增強羣眾環境衞生意識，全面號召全鄉人民用心參加環境整治工作。在鄉村兩級的共同努力下，全鄉人民全面行動、出車、出力，用心配合我鄉環境整治工作的實施。中國小校也用心開展環境衞生教育工作，帶領在校學生協助所在地的環境整治工作。駐鄉單位也責無旁貸，他們出資15000多元，支持此項工作。

（四）加強督導，時時跟進

環境整治工作期間，鄉領導組織村幹部進行了一次拉練檢查，開了三次階段性總結會議。各包村幹部全部下鄉監督和支持所包村屯的環境整治工作。鄉主要領導定期對全鄉19個村屯環境整治狀況進行全面性、階段性檢查驗收。並對各村工作進行排行打分，及時下發通告，對工作進度快、表現好的村給予表揚；對進展速度較慢的`村屯提出整改意見。在此期間，很多中老年幹部和村民也都自發的組建環境衞生整治維護隊，監督和幫忙全鄉各地的衞生維護工作。透過大家的共同努力，促使各村環境衞生工作得到了良好的保障。

關於衞生整治活動的總結4

為進一步鞏固全國文明城市創建成果，做好文明反映數測評迎檢工作，我局認真貫徹區文明辦關於開展院落環境大掃除活動的通知精神，局領導非常重視此項工作，安排部署，嚴格檢查，現將自查情況彙報如下：

一、提高認識，加強領導

文明指數測評工作是深化鞏固全國文明城市創建成果的'重要抓手。局領導親自安排佈置，要求各單位做好、做細、做實、見成效。確保檢查不出問題，取得好成績。

二、對照標準，查漏補缺

交通局系統各單位根據文明指數測評工作要求，組織部門負責人召開宣傳動員會，對工作區、生活區進行了一次全面衞生大掃除，清除衞生死角，針對綠化帶、門衞室、辦公及家屬院落區域進行徹底和清掃。清除了樓道的牛皮癬、蜘蛛網等。汽車中心站是新都區的窗口單位，他們落實專門負責人負責此項工作，組織全站職工進行衞生大掃除，設置文明監督崗、文明勸導員，每天對亂吐、亂扔，在公共場所吸煙等不文明現象進行勸導。各單位對照成都綜合文明指數測評檢查的內容和標準，做好經常性對照自查，找準存在問題，及時整改。

三、強化督查、嚴格考核。

交通局對各單位、院落清潔大掃除活動進行檢查，總的來説環境清潔衞生，職責明確到位，人員落實到位、各項工作真正落到實處。取得較好成績。但在檢查中也存在個別不足之處，經指出已及時整改，我們還將對文明指數測評工作開展自查加督查相結合，嚴格考核，爭取把這項工作做得更好。

關於衞生整治活動的總結5

為響應上級的號召，以良好的校容校貌、整潔優美的校園環境迎接新學期，創建“文明、整潔、優美、有序”的'校園環境，充分調動全校師生的積極性並養成良好的生活習慣。利用開學第一週時間，我校認真組織全體師生開展了校園環境衞生整治行動。

1.利用正月十四全體教師報到時間，我校組織全體教師認真完成兩項工作：修剪花草樹木、清理校園衞生。我們分工明確，全體男教師和保安對全校花草樹木進行修剪，讓它們顯現出美麗的身姿。

全體女教師分為三組，分別對教學樓、綜合樓、辦公樓進行衞生清掃、拖洗。走廊、樓道、門户、玻璃以及各功能室儀器等，都搞得乾乾淨淨。最後男女教師大集合，對整個校園進行垃圾清理，包括樹木修剪下來的枝葉，使整個校園乾淨、整潔、優美。用清新的姿態迎接學生們的到來。

2.因時間問題，我校選在星期三早上進行了升旗儀式活動。少先隊輔導員曾美玲老師為全體師生作了《學校是我家，美麗靠大家》的國旗下講話。各班利用課堂陣地，圍繞“潔我家園、共創文明”主題，開展不同形式的環境保護宣傳教育活動，讓學生們明白保護環境的意義。

3.組織學生進行衞生大掃除。各班利用下午第三節課時間，組織學生對教室及衞生區進行全面衞生大掃除，對班級裏的桌椅、講桌、櫥櫃進行擦洗，並利用84消毒液對班級進行消毒。各衞生區也進行了徹底清掃，做到地上無紙屑、衞生無死角、牆上無蜘蛛絲。

4.除了對校園進行環境衞生清理活動以外，各班還對學生進行一次個人衞生檢查評比，要求學生不留長指甲，穿戴要乾淨整潔;常理頭髮，注意保持個人衞生;禁止在校內吃零食，不隨地丟果皮紙屑等。

5.設立由蔡光波教導為組長的環境衞生檢查組，定期對全校環境衞生狀況進行巡視檢查，對各班級及衞生區環境衞生清潔狀況進行評比，發現問題及時進行整改。

通過這次活動，全校教師特別是學生，受到了保持校園整潔，保持環境衞生的教育，也幫助學生們養成良好衞生習慣，使校園變得更加清潔、更加美麗。