幼兒園學期教師工作總結範文

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的幼兒園學期教師工作總結範文，歡迎閲讀與收藏。

幼兒園學期教師工作總結範文1

不知不覺中，春去夏至匆忙一個學期。恍恍惚惚中，孩子稚嫩的身影在催響暑期的號角。用心聽一聽，孩子那經過一個學期的進展而逐步完善的話語，會心的一笑，為一個學期的勞碌。是啊，年復一年，但見孩子的成長，收穫的是滿心的喜悦，留戀的是孩子的一顰一笑。回顧本學期的工作，每一項工作由於都有了方案而得以順當開展，並取得了較好的成果。現將本學期工作作如下總結：

1、主動參預園務學習，深刻領會了並有所體會領導的工作任務目標，踏實、認真、主動、細心的完成各項工作。與同事團結協作，共同管理好班級日常事務。因着我們全部老師的共同努力，我們的幼兒園在幼教世界向前堅實的邁進了一步，站在更高的起點，走向更加絢爛的明天。新的起點，新的動力，新的成長，園領導為了提高每位老師的教學力氣，開放園內老師教研大練兵，亮出我們的優點，充分利用電教手段，在同仁的關懷疼惜下，教學水平步步提高，新課好課層層湧出。

2、擅長觀看每個孩子的特點，接受應用不同的方式方法對待每個孩子。愛與信任是訓練的源泉，讓每個孩子都在原來的基礎上獲得更大的進步是我的最大的欣慰。看吧，我班的孩子通過小班一年的鍛鍊與進展，在幼兒園這一片歡快温和的天空正慢慢開放他們稚嫩的羽翼學習飛行，他們的眼睛裏閃耀着自信和對我的信任和依靠。特別是在後期的彙報演出的排練中，孩子們主動地呈現自己的學識，雖然還充斥 着拙劣，雖然有很多地方還需要錘鍊，但是他們所表現出的可愛與努力卻足以感動我!

3、認真完成班級內的工作支配，聽從級長的支配，與班級組老師通力合作，呈現小班班級組的合作與人文關懷。在級長的關懷下，我們小班開放了數學教研活動，有閲歷的老師帶領年輕的老師坐下來探討數學活動的教學細則，通過聽課、説課、評課，讓每位老師受益匪淺。在以後的工作中還將開放其他課程的教研活動，關懷羣體內老師儘快的成熟與成長。

4、認真組織好班級日常訓練教學工作，鑽研教材，詳細備課，從孩子實際動身，接受應用適合班級幼兒的教學方法，調動幼兒學習的主動性，關注全體，同時留意個別訓練，營造寬鬆、玩耍式的的學習氣氛，鼓舞孩子大膽表達自己的觀點。留意孩子良好的生活習慣的培育，留意孩子自理力氣的'提高，讓孩子學會與同伴友好相處、團結友愛，增進同伴間的友情，促使其性格健康活潑的進展。

5、做好班級的衞生保健工作，定期消毒，定期清洗被褥，嚴抓孩子的日常衞生習慣，準時發覺孩子的特殊狀況準時做出相應的處理。由於“手足口”、“甲感”的大規模爆發，對幼兒園、對班級的衞生給出了嚴峻的考核，因此，在日常生活的每個環節，我們都更加細心、更加急躁的督導每個活動，給孩子營造一個安全衞生舒適的幼兒園生活環境。

6、主動做好家長工作，多渠道多方法的主動親切的與家進步行溝通和相互溝通，向家長宣佈傳達幼兒園保教任務和科學，讓家長準時瞭解班級工作動態和孩子的真實狀況，向家長介紹培育孩子的一些基本力氣和習慣的方法，關懷家長一起解決訓練孩子的過程中遇到的難題。在慶祝“六一兒童節”的親子活動中，我們與家長一起重温了童年的歡快，讓家長在“玩具跳蚤市場”感受歡快，在班級親子玩耍中體驗歡快，在包餃子、品嚐菜餚的活動中共享歡快! 7、不斷吸取四周同行老師的優點，不斷學習專業學問技能，努力提高個人素養，對工作中的不足多思索，多改進，主動的加入園本課程的爭論，主動的參預各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好!5月份，我們參預了維揚區教研活動的學習，領略了並有所體會了市骨幹老師的精彩的課程，吸取了上海市優秀老師的訓練理念，在幼兒訓練這個大家庭裏，飽覽經典，資源共享，同步成長。

我幸運，我有這樣的學習機會，我傲慢，我有這樣的成長環境，我努力，在幼教事業的天空，與同仁共同編織訓練的網，讓雛鷹飛行!

幼兒園學期教師工作總結範文2

一、班級情況

本學期我班新入學了幾個新生，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協力，和孩子一起做遊戲、玩耍。引導幼兒儘快適應幼兒園的生活。通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這裏。

二、教育教學工作

1、提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。

2、英語：讓幼兒認識本學期的單詞、歌謠;讓幼兒學習故事，練習演故事，在課堂中運用多種遊戲形式來進行新課學習。幼兒能掌握90%單詞的，在最後的複習中，重點複習不熟悉的單詞和歌謠;

3、主題禮儀：運用生活中的實例，引導幼兒要文明禮貌，使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌，養成講文明的好習慣。幼兒基本掌握基本的禮儀。

4、五大領域：發展想象力、語言表達能力與科學的探究精神。

5、保育工作：做好室內室外衞生工作;保持良好的.個人衞生;充分尊重幼兒的生長髮展規律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創設良好的睡眠環境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒，適時的增減衣物;引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水;認真做好消毒工作。

6、安全：為幼兒創設一個絕對安全的環境，經常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的安全。

5、養成教育：本學期裏，我針對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，

三、家長工作：

用熱情的態度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時瞭解家長的需要，為家園共育創造積極有利地條件。本學期開展了家訪的活動，讓我們老師更加了解了孩子們的情況，有助於老師與家長的溝通。

四、思想工作：

良好的職業道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閒時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。在本學期裏，在園領導的正確指導，作好園內教師的教研活動組織工作。積極配合做好市一級的評估，通過努力我們也取得了領導專家們的認可。

五、好的方面：

1、禮貌待人、文明執教、講究衞生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心，以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。

2、同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。

六、繼續努力的方面：

1、繼續加強自我知識的提升;

2、在教育教學方面注意語言提問的簡潔與準確;

3、學習與家長溝通的技巧;

4、查找學習更多的遊戲，並教小朋友玩。