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有關幼兒園的年終工作總結四篇

有關幼兒園的年終工作總結四篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園的年終工作總結4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關幼兒園的年終工作總結四篇

幼兒園的年終工作總結 篇1

轉眼間,緊張而充實的20xx年就要過去了。在這一年裏,我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業務能力和技術水平有了很大提高,當然,這離不開上級領導的幫助和大家的支持,我在這裏深表感謝!作為園藝水電團隊的工作人員,我對此深感責任。一年中的每一幕都縈繞在我的腦海中。經過仔細的考慮和總結,我對自己有一個客觀而真實的評價。為了使今年的工作圓滿結束,今年的工作概述如下:

一、工作態度,思想工作

我熱愛自己的工作,嚴格自律,遵守各種工廠規章制度,嚴格打好球,做好工作崗位,始終保持"謙虛、謹慎、自律"的工作態度,在領導的關心和培養,同事的幫助下,始終努力學習,積極進取,努力提高自己,始終努力工作,認真完成任務,履行崗位職責。堅持理想信念。我

二、生產工作

1、貫徹執行有關學院管理的法律、法規的規定,提高水電事業水平,認真做好維修工具的使用和維護工作,定期檢查研究所的水電配套設施是否完好,並立即向幼兒園負責人:園長報告問題。確保線路和水路設施處於良好狀態,並確保設施內的水和電力暢通。

2、嚴於律己,寬厚待人,遵守家裏的規章制度。我嚴格遵守園內的規章制度,不遲到,不早退,主動請假。在工作中,尊重領導,團結同事。平時勤儉節約,勤勞積怨,待人誠懇,人際關係和諧,不無道理,處處以優秀水電工的要求規範自己的言行,不屈不撓地培養自己的綜合素質和水電相關政策法規處罰標準,掌握正確的施工方法,及時更換和改造老化隱患的水電設施。

20xx年內完成的主要工作如下:

1、熱愛工作,熟悉日常工作中的業務更新,並能對每件事負責。

2、做好水電線路的維修保養工作,定期檢查,及時維修,確保供電、供水設備的正常運行,認真完成必要的改進任務,使線路設備保持良好狀態,合理使用水電材料、護理工具。

3、能在工作中認真工作,請勿擅自離職,熱愛崗位不離開崗位,不亂作一團。

4、按照有關作業程序注意安全和工作。

5、為了確保檢查和維護,應及時消除和解決問題。

6、做好單位水電的抄表工作,提醒和糾正不按照規定使用水電的行為。

7、嚴格要求自己從事日常工作,遵守本單位的規章制度。

8、完成領導安排的其他工作。

回顧過去一年的工作,雖然取得了很好的成績,但仍有不足之處,但我必須在新的一年工作中,在新的一年裏,在工作中取得領導的信任,腳踏實地,努力做一名優秀的工人。

幼兒園的年終工作總結 篇2

時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現將本年的工作總結如下:

一、師德師風方面:

在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,儘自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,並逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

二、本職工作方面:

作為保育老師,班級的衞生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的乾淨、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衞生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每週對班級進行按規定紫外線照射,每週用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、牆面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衞生,做到飯前便後要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面:

作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做遊戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯繫冊,給家長打電話等。由於我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱讚,我自己的素質也得到了提高。

四、個人學習方面:

為了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。20xx年5月在開福區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這裏我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今後領導們能為我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。

以上是我20xx年的工作總結及今後的學習目標。在今後的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業。

一年的時間轉眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結一下經驗,以便能更好的開展班級工作。

1、 認真開展教育教學活動

做為國際班,我們班半天的時間都是外教上課,所以我們的中文教學活動時間就相應7684有所減少。但我們班仍然將教學活動儘量安排的井然有序,穩步前行,同時還要保證幼兒的户外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發揮出自己的專業特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優秀一個良好,這也給了我更大的激勵,讓我有信心有勁頭繼續前行!

2、 加強常規培養,使幼兒養成良好的行為習慣

3、 形式多樣,促進家園互動

我一直都堅信,優秀的孩子需要的不僅是優秀的老師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,及時的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現,並將孩子取得的`進步及時的告知家長;也會用便籤的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學內容也很受家長的關注。

當然,我們班在工作上仍存在一定的不足,如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現象;個別幼兒的傾聽習慣差,異常好動,難以遵守活動、遊戲規則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。

總之,在今後的工作生活中,我會努力做到多研究、多思考,虛心的向經驗豐富的老師學習,努力的做好自己的本職工作,爭取取得更大的進步!

幼兒園的年終工作總結 篇3

我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,積極開展創建“平安校園”活動,建立學校安全管理工作檔案,嚴格執行有關衞生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼兒園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。現就本年度的安全工作做一個階段性的總結:

  一、加強領導明確責任

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由xx園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中xx負責後勤安全工作,xx負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重於泰山”的思想,堅決克服麻痺思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、豐富活動提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜誌、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

(1)根據有關工作,對我園安全管理工作進行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼兒園內部管理機制,規範各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

(2)結合我園“安全教育月、周”活動,開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動,

通過疏散過程,不但讓幼兒懂得着如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉着冷靜應對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級為載體,展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的瞭解,提高了幼兒的自我保護意識。

(4)在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標誌、遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

(5)加強教師的職業道德教育,讓教職工樹立職業榮譽感、責任感,萌發愛幼兒,關心幼兒的意識,構建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度強化管理

幼兒園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

1.全面落實安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事後監督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況並做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先説明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒。

4.加強對食品衞生的管理。嚴格執行《食品衞生法》等文件的規定進行食品的採購和加工。食品按照分櫃、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。

5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高温消毒並留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每週用消毒液消毒。寢室每週用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

6.嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

7.健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

8.做好節假日的安全動員工作。通過家園聯繫欄、短信等途徑,宣傳安全知識,引領家長自覺遵守安全規定,保持安全行為。

9.嚴格執行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,並做好情況記錄,確實把好校門安全關。

  四、立足防範、齊抓共管

1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建築、玩教具、門衞列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍牆、陽台欄杆、大型玩教具、水電暖設備,食品採購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領導及時彙報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領導每週檢查一次,發現問題做出及時指導,每學期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處於收尾階段。為此,幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。並在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。

3.積極協調和發展與周邊單位、住户的友好關係,充分發揮園裏的“通知欄”、班級的“家園聯繫欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員並積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

學校安全工作無小事,我們將牢固樹立“安全第一”的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也為下一年的各項工作奠定基礎。

幼兒園的年終工作總結 篇4

隨着幼兒園管理工作的實施,一學年來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衞三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,市婦保所檢查了我園的衞生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衞的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟園長冒着大雨餓着肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上牀時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3.堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時彙報國小總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

綜上所述,本學年後勤本着務實、勤儉的工作態度,與老師們同心協力,為創建省示範性實驗幼兒園做出了應有的努力。以後還要加強學習,不斷總結,做好下半年工作計劃,進一步提升服務水平。

標籤: 四篇 幼兒園 年終
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