拓展活動總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的拓展活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

拓展活動總結1

X月1日下午，幼兒園聘請第三方培訓公司對全體教師開展團隊凝聚力拓展活動，全體教師統一身着園服，以飽滿的精神迎接未知的挑戰。現總結如下：

在王教練的帶領下，通過“齊眉棍”開營破冰遊戲，激發了全體教師的應戰熱情。教師們在經歷了“桃花朵朵開”、“風吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰”、“機會與機率”等系列破冰遊戲後，團隊融合度馬上升温。在此基礎上，王教練以報數相同為規則，引導教師們組建了三支團隊，通過完成推選正副隊長、旗手，自創隊名、口號、隊歌，繪製隊旗、自編隊形等一系列任務，實現了熔鍊團隊的目的，增強了教師們的團隊歸屬感，也激發了教師的創造力。

團隊個性化展示後，“樂活小分隊”、“HANS”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰5分鐘”（不倒森林、解手鍊、1紙8人、我們是最棒的團隊），在此環節中，既考驗了團隊的合作力、智慧力，也考驗了隊員們的抗挫力和應變力，有效地磨練了團隊。

拓展過後，大家打開心門，心中無限的感恩話語在感恩環節盡情表露，平時説不出口的感激的話都通過此環節表達出來，隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓的充分認可和肯定。

通過本次拓展活動，提高了教師之間默契程度及信任度，營造出融洽的組織氛圍，增強教師的歸屬感，並培養了教師的思維創新能力及良好的團隊合作意識。

團隊拓展活動總結6

xxxx年×月×日，我參加以“團隊凝聚力，突破自我”為主題的拓展訓練，在訓練結束之後，雖然很累但是還是感覺收穫很多，所以總結如下：

一、拓展訓練的定義：

拓展用英文表示為OutwardDevelopment，中文譯為“拓展”或“外展”，詞語的本意為一艘小船駛離港灣，奔向未知的旅程，準備去迎接挑戰和戰勝困難！該項訓練起源於二戰期間的英國，當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，很多年輕海員葬身海底。而在倖存者發現了一個特點就是他們可能不是體能最好的人但是是求生意志最強的人。故漢思等人以訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧為目的創辦了“阿伯德威海上學校”。二戰結束後，這種拓展的訓練方式也被推廣起來。這種的訓練對象由包括海員、軍人、學生、工商業人員等羣體。訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。現在的“拓展訓練”側重與後者等等。培訓目的是以磨練意志，創建優良團隊，陶冶團隊人員的情操和完善其人格，訓練環境以崇山峻嶺、翰海大川等自然環境為主。

二、關於拓展訓練中各個項目的幾點感受：

1、對於信任背摔項目的感受：挑戰自我，感受團隊力量，信任從個人提升到團隊，同時也感受責任從個人到團隊。

2、對於驛站傳書項目的感受：用好的技巧和方法，充分理解規則，調動全隊的智慧力量，形成頭腦風暴，找最簡單有效的方法解決問題。同時，在充分理解限制的情況下，瞭解到信息溝通所必須的因素及相關環節分別是信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

3、對於七巧板項目的感受：團隊需要有一個領導，而領導者需要通過團隊的充分溝通，速度瞭解團隊的目標、目前所掌握的資源，找到正確的方法，並且進行強有力的執行；另：團隊成員之間需要進行資源協調與調配，配合其它成員共促發展，以求在有限的資源下完成目標。

4、對於斷橋項目的感受：在一個變化了的環境中，做一件在我們原來環境並不覺的困難的事情其實是需要有很大勇氣的，這時候就需要團隊的鼓勵與自我的勇氣激發。

5、對於天使之手項目的感受：兩個人的配合，在12米的高空，腳踩鋼絲，同時跟你的搭檔還是一個女孩的時候，那你的責任就更多了，而且這種責任也是建立在勇氣和協作上的。

6、對於最後的畢業牆的感受：團結就是力量，在這個項目中，我們感受最深，同時，對於一個人來説是不可能的事情，但通過一個團隊來完成時，這就變成了一種享受，24個人，20分鐘，擋在我們面前4。5米高的牆，徒手的翻越眼前的障礙，如果沒有團隊是不可能完成的。

三、最後，我總結出團隊需要有以下幾個要素：

1、明確的目標。首先在生活或工作當中，如果你的目標不明確，做什麼都不會做的有聲有色。

2、出色的領導者。一個團隊必須有一個首，正所謂羣無首必敗，且這個領導者必須有自己獨特的想法。

3、完美的執行力。如果領導交代下來一個活，下面人的執行力不夠的話，就算是再好的活，也會做雜的。

4、溝通，分享，信息共享。正如一句名言，閲萬卷書，不如閲人無數，這句話就是説的多與別人溝通，分享，共享信息。

總之這次拓展訓練給我以及我們團隊帶來的效果是可想而知的，在一天的拓展訓練中通過體驗式活動，讓我明白了，認清了在日常生活、工作的問題，及解決方法。

拓展活動總結2

為了幫助新生更好地適應大學生活，儘早地融入班集體，在學校心理健康教育中心的指導下，在東方語學院心理指導老師和心協成員的精心策劃下，我們東方語學院韓語xx班於xx年12月14日下午在xx開展了班級心理拓展活動。此次拓展活動目的是通過集體拓展遊戲來增進班級成員之間的相互瞭解，營造和諧融洽的集體氛圍，培養班級成員之間的團隊合作精神，讓他們能更好的融合，以更好的精神風貌去面對今後的大學生活。

一、活動過程：

首先，為了消除大家對陌生環境的隔閡，迅速進入遊戲的氣氛中來，活動以遊戲“桃花開”展開破冰之旅。在第一個遊戲中，大家被分成了四個團隊。在經過一番合作之後，大家在遊戲中初步形成了良好的團隊氛圍。接下來的幾個遊戲分別是“微笑拉近距離”，“步步穩贏”，“60秒不NG”，“圖畫接力”和“班級契約”。通過這幾個遊戲，不僅使整個活動氣氛變得更加輕鬆、活潑，而且在遊戲中通過助人與被人幫助的體驗，讓大家增加了互相的信任與接納，增強了整個團隊的凝聚力。其中“60秒不NG”使氣氛達到了高潮，這個遊戲分三個環節，需要同學們間的充分配合，只有在所有成員的相互幫助下才能取得勝利。同時“畫圖接力”的遊戲還充分發揮出了大家的想象力與創造力，培養了大家的團隊合作精神，畫出了大家憧憬的未來。最後，班級拓展活動到了最關鍵的環節，訂立“班級契約”。在這個環節中，大家踴躍發言，説出心中理想的班級，通過班長總結，訂出了大家認可的班級“契約”。

二、活動效果：

此次班級拓展活動完全達到了預期的活動效果，讓班級的同學們增進了相互之間的瞭解和信任，培養了大家良好的團隊合作精神，使班級成員間關係更為和諧，班級更加融合。通過拓展活動讓同學們儘快建立團隊意識。在活動過程中放鬆心情、熔鍊團隊、磨練意志、完善人格；學會溝通、融合、自立、自尊、自信；知感恩、懂博愛、知寬恕、懂理解，用寬廣博大的胸懷、用和諧發展的眼光投向未知的旅程，去迎接未來的挑戰，開闢自己人生美好的征程。

拓展活動總結3

在當今的社會背景下，研究生的心理健康及各方面素質的全面發展值得人們的重視和關注。相比本科生而言，研究生往往承受了更多的來自學業、就業、人際交往等方面的壓力。為了促進各班研究生之間交流，增進研究生之間的友誼，改善研究生的心理狀態，為研究生平日的學習生活添加新的活力與激情，機械工程學院陽光心理服務隊於20xx年3月26日及27日在東校區大學生活動中心後方場地舉辦了主題為“趣味運動，魅力四射”的素質拓展活動。

活動得到了各班研究生的積極響應與支持，大家積極參與，在忙碌的學習生活中抽時間參與到我們的活動中來。同時根據客觀因素，我隊採取將活動以週末兩天單獨進行的方式舉辦，既緩解了參與人員在時間上的衝突，又合理控制了參與人數，便於遊戲正常進行。同時在遊戲開始前，工作人員親身實地地體驗遊戲的趣味性與可行性，認真準備了活動所需道具，確保此次活動的萬無一失。

活動進行過程中，研究生們積極性很快就被調動了起來，在遊戲中積極思考，相互交流，專心投入對遊戲的熟悉及技巧的掌握，增強了團隊的協調能力和團結精神，同時也產生了許多歡聲笑語，加深了同學們之間的友誼，使得活動在輕鬆愉悦的氣氛中順利進行。

為了更好地舉辦未來的活動，不斷改進，促進我隊的發展，活動結束後，隊內及時召開了活動總結會議，活動總體來説舉辦得比較成功，但有少許瑕疵，但通過我們的積極的協調活動圓滿完成。總的而言，第一次為研究生舉辦活動着實鍛鍊了我們的能力，提高了我們的自信心。面對完全陌生的領域，陽光心理服務隊沒有流露出絲毫的畏懼與猶豫，隊員們能攜手並肩，共同克服了諸多意想不到的困難，同時也從中吸取了足夠的經驗與教訓，為今後類似的活動舉辦打下了根基，具有開創性意義。

拓展活動總結4

為期二天的拓展訓練業已結束，但我還不時會想起那“驚心動魄”的訓練。不管是令我膽戰心驚的“跨越斷橋”、“高空獨木橋”，還是讓我感動不已的“領袖風采”、“爬山”所有情節歷歷在目，令我難以忘懷。

4月9日晚飯後我們來到了會議室，60多個人被分成3個團隊。我們很快完成了隊名、隊歌、隊呼、隊徽的設計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“西北狼”隊，一共有23人，隊長是鬱雄文，副隊長是劉行；隊歌是《向前、向前、向前》；隊呼是“所向披靡，勇者無敵”。

第二天晨跑後，教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大，我一直恐高，跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心裏十分緊張、害怕。所以當教練問誰來記時時，我第一個舉起手，爭着説“我來，我來”。我的目的顯而易見，既然“逃不掉”，那隻想最後一個上。我的隊友都很優秀，不論是感覺如履平地的，還是慢慢克服恐懼，

勇敢跳過去的，都給我很大鼓舞。當15名隊員成功跨過“斷橋”後，女隊員只剩下我一個沒跳。於是隊友們讓我上，我還想推託，可經不住隊友們的勸説，只好硬着頭皮上。隊友們圍過來把手放在我的頭上喊着對呼“所向披靡，勇者無敵”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開始攀登梯子。當我站在斷橋上時，我的心狂跳不止，絲毫不敢動，我聽見隊友們在下面喊：“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的柱子上看”。我盯着對面的柱子，做着深呼吸，調整緊張、恐懼的心裏。然後小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上，我猶豫了一下，聽着教練和隊友們在下面喊着“一、二、三”，當喊到“三”時，我鼓起勇氣一躍，過去了！不加猶豫，接着我又從對面跳回來。成功了！我笑了，原來前面並不是不可逾越的懸崖、峭壁！成功原來如此簡單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會向你妥協了。但我知道：如果沒有隊友們的鼓勵，沒有前面隊友們的榜樣作用，我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍，我最終戰勝心理的恐懼，我從內心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。

有了跳斷橋的“經驗”，當過獨木橋時，我想不會有什麼問題。但我錯了，當我再一次站到8米高的獨木橋時，不知怎麼回事，我的腿不由自主的發抖，同時感覺整個獨木橋也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點暈，嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄，但聽着下面隊友們鼓勵的吶喊，心裏的'勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行！我深深呼吸了幾口氣，鎮定了一下，勇敢地向前邁步衝去。我又一次成功了！此時，我的心裏説不出的激動，既為自己高興，也為教練、隊友們對我的鼓勵而心存感激。

在接下來的拓展項目中，這種倍受鼓勵和心存感激的心裏一直持續着，特別是爬山，開始都是台階，只是感覺很累，但並不危險、害怕，但快到上頂時，山路變得異常難行，開始還是走，到後來變成名副其實的爬了，手腳並用，特別是下山，用連滾帶爬來形容下山的姿勢是在恰當不過了。團隊的精神在這時體現得淋漓精緻，真正表現出了“友誼第一，比賽第二”的高尚風格，不管是不是自己隊的隊員，只要遇到困難，隨時都有人伸出援助之手，真是令我感動不已。雖然最終我們隊沒有取得名次，但此時此刻比賽、名次已經變得不重要了，重要的是困難面前我們沒有退縮，在隊友們的幫助和鼓勵下，最終克服重重困難，堅持到底，沒有讓一個隊員掉隊，這才是最高意義上的勝利。

拓展活動總結5

今日，在這秋高氣爽，金秋收獲的季節，我們“熔鍊團隊，超越自我”拓展訓練在我們楊總的帶領下出發了。雖然僅有短短三天的時間，拓展訓練給我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富，我相信今後不管我們在何種崗位上，只要用心體會我們就能得到不一樣的人生感悟。

當我們踏上開往培訓基地的大巴時，我們每個人都懷着激動、期盼的心境，教練員讓我們每個人都起了有意思的代號，在這三天裏我們將不以年齡、職務而都得互叫代號，這樣使我們沒有了在單位的上下級束縛，使大家都很放鬆，在經過四個多小時的歡樂旅途我們最之後到了風景秀麗，山青水秀的太行山半山腰，我們將要在那裏渡過人生中具有十分重要意義的三天。

我們分了兩組，每個隊分別起了隊名，制了隊微，編了隊歌，擬了口號。我們進行的第一個項目是高空抓槓。這是個個人項目，當我們站在下頭時看着對友們似乎很簡便的就抓住了，當我站在7米多的高空中，我突然有點膽怯了，有點想放棄了，看着對友們對我鼓勵的眼神，我不能讓他們失望，我猛的一下就衝出去了，結果一次就成功了了。原先並不像我們想象的那麼困難，只要你勇敢挑戰，相信自我就沒有辦不到的事情，在這項活動中，我們每個隊友都十分出色的完成了任務。

我們進行的第二個項目是信任背摔。當我站在4米多高的平台上，教練員問我準備好了嗎其實我心裏真的很沒底，我很不自信的説：“我準備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄，讓我們人與人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎樣辦當我聽到我的隊友大聲的説：“我們準備好了，請相信我們，我們愛你”我就開始倒了，當我倒下那一刻，在半空中我感到了一絲涼意，當我被隊友那温馨、有力的臂膀穩穩接住時，我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與職責的體現。在工作中也是如此，作為一個單位我們要建立信任，真誠，加強我們各個部門的配合，提高我們的工作效率。

我們進行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團隊項目，我們最終失敗了。失敗的原因有好多，本來這是一個簡單的任務，而我們沒有提前做好溝通，沒有領導統一管理，而是在各自做戰，而到最終我們也沒明白我們到底要做些什麼在盲目的各自行動，而沒有理解透這是個“團隊任務”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認識到在我們工作當中堅持有效的溝通是多麼的重要，只要互相交流，互相交換信息才能充分發揮團體的力量!

我們進行的第四個項目是懸崖速降。當我一個人站在20多米的懸崖上，往下看那一瞬我有點發暈了，我竟然有點手足無措了，我始終不敢邁開我的雙腿，但當我真正的跳了兩下後，原先是這樣的刺激，這樣的富有挑戰性，最終順利完成任務。這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰，使我們失去了很多機會。經過這次活動，我將對以後的工作當中勇往直前，越越極限!

我們進行的第五個項目叫人生坎坷路(牽手)。這個項目是我印象中最深刻，給我感觸最深的一個項目，當我的同伴戴上眼罩的那一刻，我從她的臉上看到了她表現出的那樣孤獨、無助、不知所措，當我牽着她的手邁出我們共同的第一步，我明白此時她的安全撐在我的手中，我要保護她的安全。一路上我們經過了山坡、獨木橋、泥濘，荊棘最終到達了目的地。雖然很累，雖然濕了雙腳，磨破了手皮，但我的內心真的很高興，因為我的隊友很安全的到達了。在這個項目中，讓我想到在我們的人生道路上有很多幫忙過我們，當我們遇到困難時是誰拉我們了一把就像剛才我因為沒有照顧好我的同伴，讓她不細心擦了一下手，就像小時候父母沒有照顧好我們而自責着，而如今我們有了自我的工作，可能有了自我的家庭，已經為人父，為人母，有了自我的孩子，而你多長時間給父母打一次電話多長時間回家看望一次父母呢此時我的淚水已經濕了眼眶，因為在我的成長過程中我做為一個女兒，一個朋友，一個同伴我做的真的不夠，真的很感激我們教練員給我們上了人生中很重要的一堂課，它將教會我在今後的工作和生活中如何去感恩，如何去做人!它將讓我們時贏刻用一顆感恩的心去善待所有幫忙過我們的人……

最終一個項目叫深海逃生也叫畢業牆。就是不能借助任何工具和外力，我們全體成員在最短的時間裏翻越7.2米的高牆，就算全體畢業。因為時間的緊迫，我們的男隊友一個個自覺的搭成人字梯，先讓體重大，年齡大，我們女生先上，在我們共同的努力下我們以優異的成績完成了最終一項任務。當我們全體站在畢業牆上歡呼的那一刻，看着下頭的戰友手磨破了，肩膀也滲出了血跡，我明白了什麼是勇敢，什麼是奉獻，什麼是大無畏精神，使我想起了一首歌是這樣唱的：“一要筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”我們為那些甘為人梯，為他們的勇敢，奉獻鼓掌，感激他們，沒有大家的共同配合，我們最終不可能完成任務!

3天的培訓時間很短，但意義重大。永遠不會忘記背摔台上的那堅實有力的臂膀;不會忘記那坎坷人生路上教會我們時刻用一顆感恩的心去善待所有的人;不會忘記那畢業牆的那一幕幕感動時刻……當我帶着疲憊和不捨踏上回來的路程時，我的心裏時終不能平靜下來，回來這三天的點滴，讓我回味一生，感慨萬千!經過這次排練訓練讓我戰勝了自我，經歷了心理與生理的考驗，讓我增強了自信心，讓我們全體成員的手拉的更緊了，心貼的更近了。相信每個人都從中得到了多少的啟發。在這次拓展中，既有個人項目也有團隊項目，僅有團隊中的每個成員互相團結，互相幫忙才能共同完成任務。在今後的工作中，我們要發揮自身的潛能，克服心理懼，敢於挑戰，改善人際關係，學會關心他人，樹立團隊意識。不管遇到什麼困難，能歷功的跨出就是海闊天空，就離成功近了一步，退縮僅有失敗。這次拓展將使我受益一生，它將成為我人生道路上重要的一個里程碑!最終我感激精益公司的全體教練員們，你們讓我學到了很多很多……，感激我們公司登鐵公司給我們這麼好的機會，我會努力的將我所學所思運用到日後的工作中，回報公司!

拓展活動總結6

在學生處和宿管中心領導的正確指導下，學生宿管會緊緊圍繞領導的工作中心，以培養學生宿管會全體成員的實踐素質和團隊合作為目的，以培養創新精神和實踐能力為重點。從5月14日起，“肇慶學院學生宿舍管理委員會拓展培訓活動”順利開展，到6月2日，本次活動已經圓滿結束。特此針對此次活動做一個總結。

此次為期一個多月的素質拓展培訓活動，加強了宿管會學生幹部熱愛集體的思想觀念，增強了宿管會的凝聚力，進而全面提高他們學習、工作的整體能力。

本次活動的目的是：加強學生宿管會各成員之間的凝聚力，促進彼此之間的友誼，增強成員之間的團隊意識，使全體成員能夠增加交流，更好地融入學生宿管會這個大家庭，從而達到做事高效率的效果，並且在活動中提升自身素質，體會成長之樂。

由於本次活動針對的是學生宿管會校部及14個分會全體成員（除星湖校區外）。在宣傳方面，我們做到及時通知參加人員，其中各方面的注意事項都有深入去討論與策劃。無論校部還是各分會的同學們，都極力配合參與從中來.。

一、室內講座篇

本次室內培訓我們榮幸邀請了學生處周建文副處長、宿管中心傅炳華主任、宿管中心副主任紀陽秋老師，分別於5月18日、5月25日、6月2日在博文堂以講座形式給我們學生宿管會全體人員進行了室內素質培訓。讓宿管會的成員對宿管會的工作有了更深層次的認識。

此三次的培訓講座內容豐富，充分展示了學校領導對我們學生宿管會工作深遠發展的重視。經歷這次室內培訓，我們宿管會成員在宿管知識和管理能力的不足也得到了一定的補充。

另外，從這次學習中我們深知要做好一個宿管會的成員不是僅僅埋頭工作就可以的，從中我們更加清楚瞭解宿管會的來歷和各方面的制度規章，明確宿管會每位成員所在崗位上的職務、發現自己的不足之處和奮鬥方向，不斷提升自我。這是我們將成為優秀的宿管會成員的堅實基礎，同時也明白了一個優秀的管理者或者部委還應具備的多方面的能力。

二、户外拓展培訓篇

在本次户外培訓中，此次活動以14個分會（除星湖校區外）全體成員為對象。以分會為單位隨機分成3個大組分別5月14日、5月21日和5月28日進行了本次户外拓展培訓。

這次培訓很好地促進宿管會校部和各個分會成員間的溝通與聯繫，提高大家的集體協作能力。而且相當一部分人通過擔任小組長鍛鍊了個人工作能力，其領導能力也得到初步的提高。

在本次户外素質培訓活動中，宿管會拓展部準備了幾套不同的培訓方案，通過具有針對性的集體遊戲來激發宿管會成員的工作熱情和團結協作能力。

在此次活動中，我看到了宿管會前所未有的團結和朝氣，我相信，這一良好的勢頭，將會為我們以後工作打下了良好的基礎。此外也加強了校部與分會之間、分會與分會之間的聯繫，使大家有了進一步瞭解和溝通，並且在活動開展中提升自身素質，體會工作的樂趣。

三、活動體會

户外素質拓展活動，我們從一窮二白的基礎上撫養它長大的。針對户外的拓展活動遊戲，開始我們請來了有這方面經驗的同學給我們做指導工作，加上宿管會各部門的共同努力，本次活動才得以順利開展。

對於室內培訓活動，我們在指導老師、各位學生領導的支持和協助下，在博文堂順利舉行了。

在這次素質拓展培訓月的活動中，由於我們的經驗淺薄，在這次活動裏我們出現了一些意想不到的問題，不過，但是在活動中我們不斷在摸索，不斷改進，不斷地成長。

當然，我們付出是有收穫的，我看見宿管會各個成員之間的團結與協作。這次活動給我們宿管會的每位成員都積累了寶貴的經驗。這些經驗也將給我們接下來的工作起到了良好的鋪墊作用。

這一次的活動已經告一段落，它存在問題和漏洞值得我們引以為鑑，讓我們明白了其癥結所在，而收穫到的將成為我們以後工作的珍貴經驗。很快這個學期到了尾聲，下學期開始我們將要面臨招新工作，這次的素質拓展培訓活動將是成為我們將注入新活力的培訓內容之一，實踐做到加強學生宿管會校部和各分會成員之間的凝聚力。特此，希望為我們學生宿管會的明天更精彩！

拓展活動總結7

10月份，我院學生會剛剛完成了學生會納新工作及學生會換屆大會等各項工作，但作為新一屆的學生會成員，各個部門之間的聯繫和溝通還相對不便。為了更好地開展我院學生會的各項工作，增強凝聚力，提高幹事的綜合素質，增強學生幹事間的瞭解，我部門特舉辦此次主題為“快樂素質拓展，充實生活體驗”素質拓展活動。

活動參與人員為城環學院第十一屆學生會全體成員以及大一各班的班長團支書。活動時間20xx年10月28日上午6:30~下午3:30，活動主地點為汾河公園，校內大操場也添加些許活動事項。

此次活動為我部門納新工作結束之後的首個重大活動，為了調動我部新成員的積極性特意首先在他們之間展開活動方案的徵集，幹事們都踴躍地出謀劃策，為活動的成功舉辦打下堅實基礎。在參照往屆素拓活動方案及觀看網上優秀素拓視頻後，我部總共將活動分為三個階段。

第一階段為準備熱身階段，活動項目包括校內大操場清點人數以及分組、全體同學宣讀素拓誓詞、400米晨跑、滾雪球、五毛一塊等遊戲；第二階段為活動階段，活動項目包括各組精彩亮相、接力模仿秀、逢6必過、無敵風火輪、齊心協力接力賽、起起落落、盲人摸牌、蹲蹲蹲、解環、我是一條魚、誰是間諜。下午3:30左右活動圓滿結束。第三階段為尾聲部分，各組合影留念，全體素拓班人齊唱團歌，合影留念。

此次素拓活動本着“輕鬆素拓、親如一家”的理念，公平公正的原則在我院開展，活動準備階段由我部幹部策劃，我部全體幹事參與道具準備過程，活動執行者為我院學生會常委以及我部幹部，力求獨特，有新意、益智、和諧的人文理念，真正讓我院的全體成員感到幸福，感到學生會的活力。

對於活動期間存在的一些問題，我部列舉如下：

1、道具準備太過着急，導致活動期間的一些道具出現破壞，不足等情況；

2、執行人員安排不夠，未單獨安排照相人員，執行過程較為辛苦；

3、沒有及時利用喇叭，未能將執行者考慮周全；

4、後勤服務工作做的不到位，應及時為同學們提供飲用水。

整體來説，全體參與者的熱情與積極就是對我們工作最好的肯定。貫穿整個策劃、準備、實施、收尾，我們真正做到了以人為本，學生為上的理念。

1、我們之所以選擇汾河公園就是想為大家提供舒適的活動場所，為大家初步瞭解臨汾走出第一步；

2、早飯期間也是全組集體吃飯，增加大家的集體榮譽感；

3、亮相環節希望全組合作，給所有同學一個嶄新的面貌；

4、最後的集體合照時大家最好的紀念，因為大家都是城環學院第十一屆學生會素拓班的學生。

作為活動的策劃者，我們也深感責任的重大，但當活動結束後內心卻是十分充實。有句話叫：幸福就是被人需要，給人快樂。這一天我們做到了，所以我們充實。面對今後的大學生活，我們會更加積極面對，努力奉獻，協調好學習與工作，為學生會增光添彩，為城環學院添磚加瓦！！

素拓活動結束了但又沒有結束，因為我們大學生活的素拓旅程正待進行中，我想説：“我們在路上。”

拓展活動總結8

新學期的開始，為了鼓勵幹事為協會建設貢獻自己的力量，讓本協會得到更好地發展，信息管理協會在3月21日舉行了户外拓展活動和表彰大會。

早上九點半左右，協會一行人從東區體育場對面的車站出發，經天河南轉車，於十點半到達本次活動的目的地——天河公園。

進入公園後，我們首先在公園的景觀湖前合照留念。然後我們開始遊園。在欣賞公園裏優美景色的同時，大家也玩了一些娛樂項目，並贏取了獎品。一路上，大家有説有笑，非常愉快。

大約在中午十二點，我們到達了公園北門，隨即在附近的一片草地上，舉行了表彰會。大會開始，各位會員和幹事先上前做自我介紹。隨後是會長鍾木生致詞，以及文體委員江永亮代表團支部安排本學期的主要工作。接下來就是宣佈優秀會員名單，並由會長給會員頒發獎品。而委員換屆名單也在頒獎後宣讀。

表彰會結束，我們在會長帶領下到公園外餐廳就餐。

由於午飯後時間不多，原定的互動遊戲取消，併到車站乘車回校。

拓展活動總結9

為期兩天的野外拓展活動結束了，感慨良多，受益匪淺。在這裏把自己在活動之後的感想做一個總結。

兩天以來，付出的是汗水和眼淚，收穫的是成長。學習到了團結、團隊的力量，留下的是滿滿的感動。我也找到了自己發展的路，找到了需要自己拼盡全力去捍衞的旗幟。

兩天以來，看着那一支支不辭辛苦、不畏酷暑、只為着一個共同的目標在拼命地團隊，一個又一個的被無情的淘汰。我似乎都聽見了我心碎的聲音了。大家都在説，如果能夠再給我一次機會的話，我一定能夠做的更好。但現實是殘酷的，勝利只屬於強者，能生存到最後的，也只有強者。因為這是一個弱肉強食的世界。不能説我們不努力，只因為別人比我們更努力。不能説我們不優秀，而是因為別人比我們更優秀。

通過這次訓練，我最大的收穫，就是我成長了。終於不再懦弱，敢讓淚水肆無忌憚的從臉上流過而不去遮遮掩掩，終於敢於站出來，用自己的肩膀去扛起一份責任，而不因為害怕出錯而變得畏畏縮縮。因為我找到了那面能夠讓我拼盡全力去保護的旗幟，我也找到了我的目標，看到了我的希望。當聽到董事長那發自肺腑地聲音時，我震撼了，這是一種發自內心的震撼。誰會想到，在董事長如春風和煦般笑容的背後，承受着如此巨大的壓力。用一個女人柔弱的肩膀，為我們扛起了一整個的平台，供我們自由的學習，讓我們盡情的成長。即便企業到了生死存亡的時刻，還在惦記着員工的再就業能力。既沒有裁員，也沒有降薪。這是一種怎樣的胸懷？我只能説：比海闊、比天廣吧。這是偉人、是領袖才具有的胸懷，所以，**也終將會成為一個偉大的企業。

通過這次訓練，我還認識到了團結、團隊的力量。8米高空斷橋，沒有欄杆、沒有扶手，只有兩塊30釐米寬的木板和中間1.2米的間隔。一直自詡膽子較大的我，當爬到8米高空時，不由自主的膽怯，雙腿發抖，感覺快要窒息了。當然也冒出過好幾次放棄的念頭，當我看到底下那一張張佈滿汗水的臉頰和一聲聲加油、鼓勵的聲音時，鼓起勇氣，一歩跨了過去。在團隊同伴們的加油和鼓勵聲中，我成功了，成功的戰勝了我自己。更讓我驚訝的是，接下來的女同事也都一個接一個的跨了過去，雖然有的被嚇哭了，但沒有一個人放棄。彼此説的最多的一句話是：加油，別害怕，我們還有贏的希望。一切只為了團隊。

在畢業牆環節，翻越4.5米高牆，更是展現出了團隊的力量。底座的人用自己堅實的肩膀為後來者撐起了半邊，後來者絲毫不懷疑底座是否堅實，毫不猶豫的踩在對方的肩膀上，並放心的把雙手交給上邊的人，一點都不懷疑自己會不會被掉下去。在大家同心協力的配合下，圓滿完成了任務。那一刻，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容，每個人都是成功者，每個人內心都充滿了成就感，我覺得這就是團隊的精神。人心齊，泰山移。一個人的力量是渺小的，當加入到團隊中後，力量就會有無窮大。

此次拓展訓練，期間所學習的、所經歷的許許多多註定會給我留下深刻的印象，也將會伴隨着我的一生。在活動中，我們都大聲的喊出了自己的誓言，我也會謹記我的誓言，盯緊目標，拼盡全力的做結果，來守護我們**這面大旗。

拓展活動總結10

4月11-13日，____公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的户外拓展訓練，雖然天公不作美，但同事們仍是熱情高漲，鬥志昂揚，盡情地享受着來自同事的關愛和鼓勵，充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練，當我們驅車到達“味博士農莊”訓練營的時候才明白，拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動，是以磨礪團隊、提升行動意願、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動.採取準軍事化的訓練模式，嚴格謹慎，強調紀律.旨在激勵人的鬥志，激發人的潛在本事，創造性地開發團隊戰鬥本事.它起源於二戰期間的海上生存訓練，而在戰後則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式，綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神.

拓展活動總結11

今天是快樂的一天，感謝李校長的精心策劃，讓我們一起開懷大笑。

上週突然提到要組織團隊活動，李校長就私下默默策劃了這一切，應該是每個老師都預料不到的，雖然李老師每天都帶着隊員做老師們的事，而她自己的工作呢，都是等老師都下班了，或者回到家才開始自己的事情。

從昨天晚上開始就在羣裏發通知告知今天的活動方案，本來如果天氣允許是打算出去爬山，所有的準備活動都已經準備就緒了。不過因為天氣原因，只能讓爬山活動嘎然而止。但是我們的活動還要進行，李老師提前趕到校區調整活動，由户外活動改成室內活動，所有的活動流程臨時更改，但是活動的效果毫不遜色。

老師們都及時趕到校區，特別是麗子老師，第一個趕到，也做好了一切準備。活動開始了，大家都摩拳擦掌，第一個活動團隊展示，大家都精神飽滿，活力四射，團結一心，都想為自己的團隊爭取個開門紅。

緊接着就是緊張的100不ng，每個隊員根據自己的優勢選擇相應的角色，有腦力和體力的相互配合，結果我們夢之隊以三十七秒的時間贏得了第一關。

接下來的“瞎子摸號”，小唐老師和尹老師充分發揮了她們的超強記憶力，在黑暗中把我們這些“盲人數字”從小到大一一排列出來。這就不僅需要她們的超強記憶，還需要隊友的全力配合，這樣才能在最短時間內順利闖關。

第三關是表情推理，在這一關中我就是“幸運兒”，兩次都抽到鹽水，為了迷惑“敵人”，必須盡力隱藏好自己的真實感受，因為人生過程中有苦有甜，只有自己最清楚，但我們要把最好的一面展示出來。這一關大家都做得非常好，因為我們都只猜對了一個。

第四關“筆尖接力”，體力與腦力的結合，就連我們廚房付姐也玩得不亦樂乎，結果飛揚隊用她們的“聰明才智”贏了我們。

快樂不斷，笑聲一浪更比一浪高。接下來的你比我猜就是考驗我們的表演能力和生活經驗的積累。尹老師和小唐的超強表演能力再一次得到昇華。不夠更具有挑戰性的就是情景劇表演了，臨時拿劇本，臨時自導自演，對於我們這些“三流演員”來説，這個難度係數可不小，可是我們沒有退縮，而且迎難而上。我們的西遊記劇本，每個人物都活靈活現的表現出來，唐僧的“矜持”，豬八戒的“好吃懶做”，孫悟空的盡心盡力，特別是女兒國國王對唐僧的“愛慕”，都表現的淋漓盡致。飛揚隊的“還珠格格版”就更厲害了，香妃的曼妙舞姿，小燕子的大大咧咧，特別是爾康的“繞口令”自我介紹，讓整個劇情更加精彩。

劇情未完，往往最精彩的都在最後，驚喜屬於堅持到最後的人。我們的活動雖然接近尾聲，但是大家都還在認真準備接下來的辯論賽，“是招生比教學重要，還是教學比招生重要”，辯論非常激烈，大家都腦洞大開，雖然有點陷進先有雞還是先有蛋的南牆裏，但是大家都努力找論據來支持自己的觀點。最後大家還是不得不承認，對於我們培訓學校來説，招生和教學同等重要。就像根和葉，風箏和風，都是相輔相成，缺一不可。

今天的活動雖然結束，但是留給我們的意義非常大，值得我們懷念。

拓展活動總結12

為有效地融合社會教育和學校教育，促使學生全面發展，10月14日，我們國中三年級全體學生在老師們的帶領下，來到了風景優美的樂園，開展了一次户外素質拓展活動。

我從來沒有感受到一個隊伍能有如此團結，在一起儘自己的努力去完成一件事情，在樂園我們看到友誼、看到團結，也看到付出、看到奉獻，看到大家勁往一處使。通過這次“目標突破訓練營”，用一些項目的方式促進我們的交流與溝通，提高自信心和團隊合作精神。

在攀壁、空中鋼絲、盲人方正等項目活動中，同學們發揚不怕苦、不怕累、團結合作的精神，在教官的鼓勵下，展示了青少年意志剛強的品質;同時也讓我們清楚地認識到，新世紀的青少年不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，應該在實踐中增長知識，在合作中學到本領，在情景中受到教育，在體驗中感悟人生。

樂園教育基地以其獨特的項目和豐富多彩的項目活動，給我們一天的活動劃下了精彩的一筆，讓我們在陽光下成長，擁有一片明朗的天空。我們不僅僅代表我們，我們代表的是正在奮戰的年青一代，是建設國家下一代的主力軍。我們這一代需要團結戰鬥的精神。戰神號，是我們的標誌，在整個祖國的建設中我們都需要“團結”，在讓祖國更強大而與他國競爭途中我們需要“戰”的鬥志。

拓展活動總結13

x月x日下午，幼兒園聘請第三方培訓公司對全體教師開展團隊凝聚力拓展活動，全體教師統一身着園服，以飽滿的精神迎接未知的挑戰。現總結如下：

在x教練的帶領下，通過“齊眉棍”開營破冰遊戲，激發了全體教師的應戰熱情。教師們在經歷了“桃花朵朵開”、“風吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰”、“機會與機率”等系列破冰遊戲後，團隊融合度馬上升温。在此基礎上，王教練以報數相同為規則，引導教師們組建了三支團隊，通過完成推選正副隊長、旗手，自創隊名、口號、隊歌，繪製隊旗、自編隊形等一系列任務，實現了熔鍊團隊的目的，增強了教師們的團隊歸屬感，也激發了教師的創造力。

團隊個性化展示後，“樂活小分隊”、“HANS”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰5分鐘”（不倒森林、解手鍊、我們是最棒的團隊），在此環節中，既考驗了團隊的合作力、智慧力，也考驗了隊員們的抗挫力和應變力，有效地磨練了團隊。

拓展過後，大家打開心門，心中無限的感恩話語在感恩環節盡情表露，平時説不出口的感激的話都通過此環節表達出來，隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓的充分認可和肯定。

通過本次拓展活動，提高了教師之間默契程度及信任度，營造出融洽的組織氛圍，增強教師的歸屬感，並培養了教師的思維創新能力及良好的團隊合作意識。

拓展活動總結14

雖然只有短短兩天時間，拓展訓練所給予我的啟發卻是一筆永久的精神財富。我相信無論是何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天裏，讓我感受最深的有以下三個方面：

一、大家目標一致、互相信任、團結協作。

無論是訓練一開始的拍手、背摔、盲陣、電網、幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協作。如果我們在實際工作中都能像在“盲陣”中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。在今後的工作中我也一定以這種心態重新定位自己的角色和責任。為什麼在訓練中大家都能如此的團結？因為大家的目標完全一致，因此我們在團隊的管理中應該突出大家一致的目標和利益，突出鼓勵為團隊做出具體貢獻的個人，而不是每個人都有自己的小九九。雖然在活動中，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌，有人認為影響團隊的效率，但是我認為這正是大家強烈的責任心和團結一致求取勝利的表現，也是大家羣策羣力的表現，如果每個人都一言不發反倒説明這個團隊完全沒有發掘自身的潛力。全身心地投入當然會大聲説出的自己的想法，只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。當然應當制定好執行紀律，在討論的時候儘可能的發揮每個人的智慧，我想在執行的時候才能獲得大家全身心的投入。

二、集體合作，合理分配資源

一張大的網中有很多個大小不規則的洞，而且看上去都不足夠大。對一個人來説看似不可能的事，在團隊面前就能轉化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、聯繫地看待問題，做出正確的規劃，同時注意人力資源優勢互補，這樣我們才能少走彎路，充分發揮個人特長，高效地解決問題。

三、突破創新、迎難而上

在訓練中有一個很好安排就是，在分享的時候鼓勵大家積極發言、為自己的集體作貢獻。以前我也不太敢在這種場合發言，但是在大家的鼓勵下我站了上去，我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自我，充分挖掘、培養自己的能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新，我們的集體也需要不斷的突破創新，才能挖掘出自己最大的潛力。

通過拓展活動，我感悟到所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。團隊精神的核心是奉獻，奉獻成為激發團隊成員的工作動力，為工作注入能量。團隊精神的精髓是承諾，團隊成員共同承擔集體責任。沒有承諾，團隊如同一盤散沙。做出承諾，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。在學會團隊精神，信任，和溝通的同時，我們還收穫了許多東西：學會挑戰自己；學會正視自己的缺點，瞭解自己的長處和短處；學會鼓勵他人；學會欣賞他人。

這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷，更給了我一筆寶貴的精神財富！衷心感謝我們的教練、學校領導和可愛的同事。此次拓展訓練是非常成功的，每個人都收穫了許多。我願意和同事們一起探討，一起努力，去完善我們這個大團體，去開拓更廣闊的天地，把我們共同的事業進行得更好！

拓展活動總結15

為提高隊員綜合素質，增強團隊協作能力，實現此次實踐中“爭做青年先鋒”的主題目標，7月19日，商學院礪行團隊在實踐地沂源縣開展素質拓展訓練。

中午，團隊於縣某餐館內舉辦包水餃活動，旨在鍛鍊隊員的動手能力，提高生活技能。包水餃共分為揉麪、擀皮、包餡等幾道工序，活動伊始，團隊首先根據各成員所長分配了工作。在活動過程中，團隊中的女生展現了較高的動手能力，在各工序之間配合得當，工作效率很高。而男生也不甘示弱，積極向女生請教方法技巧，仔細觀察，認真聽取意見，協助女生高效完成了預期成果。最後，在團隊成員的共同努力下，一盤盤精心製作且形態各異的水餃呈現在大家面前，得到了餐館服務人員的好評。

晚上，團隊組織參加了當地於牛郎織女風景區愛情廣場舉辦的篝火晚會，在體驗當地民俗的基礎上，增進了成員之間的瞭解，增強了團隊凝聚力。晚會之初，團隊成員王振東代表礪行團隊為晚會獻歌一首，團隊成員也為其吶喊助威，他的深情演繹也贏得了到場觀眾的陣陣掌聲。晚會邀請了淄博市不同地區的藝術團，為大家呈現了包括拉丁舞、街舞、瑜伽等在內的精彩演出。節目結束後，晚會工作人員在廣場中央燃起篝火，熊熊火光點燃的全場的激情。團隊成員也被沂源人民的淳樸和熱情所感染，當兔子舞的背景音樂響起時，大家手拉手加入了演出隊伍之中，圍繞着篝火載歌載舞，充分展現了理工學子飛揚的青春風采。

通過此次素質拓展訓練活動，不僅使礪行團隊實踐內容更加豐富、充實，更成員們在輕鬆愉悦的氛圍中提高了自身素質，填補了生活技能的空缺，增進了彼此之間的感情，更促進了團隊成員在今後的實踐中團結協作、奮力進取，為努力爭做青年先鋒打下了良好基礎。