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安全知識競賽活動總結(精選30篇)

安全知識競賽活動總結(精選30篇)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的安全知識競賽活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全知識競賽活動總結(精選30篇)

安全知識競賽活動總結 篇1

x遠興能源股份有限公司“安全生產月”安全生產知識競賽總結為了全面宣傳貫徹落實“安全生產月”活動,進一步普及安全生產知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產意識,根據遠興公司《關於開展“安全生產月”活動的通知》要求和安排,公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,並對各生產經營企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育,組織開展了安全生產知識競賽,提高了員工安全生產意識,為進一步做好公司安全生產工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的效果,現將具體工作情況總結匯報如下:

一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。

根據遠興公司《關於開展“安全生產月”活動的通知》精神,各生產經營企業由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防範意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。

二、全員參與,正確率高。

為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人蔘加競賽活動的.目標,公司於6月15—21日分別組織了煤炭企業、危化品企業、總部及服務業員工參與的三次安全生產知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業前期組織內部選拔,成績優異者參與遠興公司組織的安全生產知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。

三、領導帶頭,表率明顯。

領導帶頭是開展好活動的關鍵,在這次競賽活動中,各生產經營單位高級管理人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭參與,為廣大員工做出了表率。活動結束後,公司活動領導小組統一對試卷予以評閲,根據成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優秀組織將三個,並給予了相應的獎勵。

通過開展本次安全生產知識競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了部室安全管理,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識。

雖然在安全生產知識競賽活動中,我們取得了一定的成績,但我們與競賽要求相比,還有一定差距,今後,我們將在公司領導的帶領下,在市安全生產監督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創新工作思路,充分發揮廣大員工的力量,確保類似活動持之以恆的開展下去。

安全知識競賽活動總結 篇2

為了全面宣傳貫徹落實20xx年“安全生產月”活動,進一步普及安全生產知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產意識,根據遠興公司《關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知》要求和安排,公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,並對各生產經營企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育,組織開展了安全生產知識競賽,提高了員工安全生產意識,為進一步做好公司安全生產工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的效果,現將具體工作情況總結匯報如下:

一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。

根據遠興公司《關於開展20xx年“安全生產月”活動的通知》精神,各生產經營企業由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防範意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我們進行了周密的'計劃部署,要求各生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。

二、全員參與,正確率高。

為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人蔘加競賽活動的目標,公司於6月15—21日分別組織了煤炭企業、危化品企業、總部及服務業員工參與的三次安全生產知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業前期組織內部選拔,成績優異者參與遠興公司組織的安全生產知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。

三、領導帶頭,表率明顯。

領導帶頭是開展好活動的關鍵,在這次競賽活動中,各生產經營單位高級管理人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭參與,為廣大員工做出了表率。

活動結束後,公司活動領導小組統一對試卷予以評閲,根據成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優秀組織將三個,並給予了相應的獎勵。

通過開展本次安全生產知識競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了部室安全管理,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識。

安全知識競賽活動總結 篇3

為推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,20xx年5月——10月期間,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展“x杯”競賽活動,取得了良好成效,彙報如下:

一、成立領導機構,明確指導思想

為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經理任主任的“x杯”競賽組織委員會,並設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《x省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開展以“落實安全規章制度,強化安全防範措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發展。

二、確定競賽主題和目標。

競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會羣眾監督,加強安全工作生產知識培訓。

三、主要內容

5月份:各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班後會,大力宣傳競賽的目標、主題,發動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的羣眾性勞動保護監督檢查,完善安全生產規章制度,提出一些好的建議。積極投身“x杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的.安全生產氛圍。

6月份:制訂完善安全生產規章制度,下發徵集表,讓員工提出關於安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,並提出整改意見。

7月份:組織職工看一場安全生產錄像片,重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。

8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,瞭解了生產過程“安全”的重要性。

9月份:通過召開座談會、班前班後會等,回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患於未然。

10月份,公司“x杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結果報公司“x杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。

四、總結

通過開展“x杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,規範了工會羣眾監督機制,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會羣眾監督,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。

雖然在“x杯”競賽活動中,我們取得了一定的成績,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今後,我們將在公司領導的帶領下,在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創新工作思路,充分發揮廣大員工的力量,確保“x杯”活動持之以恆的開展下去。

安全知識競賽活動總結 篇4

為深入宣傳安全生產法律、法規,進一步增強廣大員工的安全生產意識,提高安全生產水平和安全生產素質,全面貫徹實施《安全生產法》和公司下發的《安全操作規程》、《安全生產責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》的各項規定,結合工作實際,堅持“預防為主,防治結合,加強教育”的原則,統籌安排、精心組織、於8月1日上午9點開展了此次安全生產知識競賽活動,現將活動情況總結如下:

一、活動競賽的主題:

營造安全氛圍,創建安全環境

二、參賽代表隊

原料工段代表隊、一線生料代表隊(含裝載機班)、二線生料代表隊、一線燒成代表隊、二線燒成代表隊、水泥工段代表隊、包裝工段代表隊、機修工段代表隊(含機械潤滑)、電氣工段代表隊(含電機修理)、餘熱發電代表隊、質量管理部代表隊,共十一個參賽隊,每隊10人。

三、賽事規則

此次競賽活動分為兩輪進行,第一輪為現場抽題,每隊派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進行現場作答,每隊10題,每題10分,共100分,作答時(除簡答題外)每題用時不得超過1分鐘,作答完畢後按每隊最後得分進行排名(如有總分相同的隊,將進行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰後5隊,其餘6隊進入第二輪。第二輪為搶答題,共3組試題,每隊派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊為一組,按所抽到的題號進行現場舉手搶答,每組10題,每題10分,先作答的隊作答不完全不扣分,錯誤扣5分,同時另一隊可做補充,補充回答正確可得5分,答錯扣3分,但選擇題和判斷題不進行補充。

第二輪結束後,所得分數加上第一輪的分數排出最後名次(最後名次見附表)。

四、活動獎勵

此次活動給予前三名頒發獎狀及獎勵,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各參賽人員均有參賽紀念品。

五、活動的意義

此次安全生產知識競賽活動是一次普遍學習、生產系統全員參與、共同提高的活動,是公司在增強員工安全意識,提高員工學習能力,營造安全氛圍,創建安全環境等方面邁出的強有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養了團結協作的團隊精神,更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當天下午在進行第二輪搶答時,機修工段還專門安排部分員工到場學習(由於從7月15日起,一線開始進行檢修,這次競賽活動開始時,大部分員工都在檢修現場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現此次活動的主題。

六、競賽總結

此次競賽活動雖然已經畫上了一個圓滿的句號,但是,我們必須牢牢記住,安全生產只有起點,沒有終點,保障公司的安全生產還需要各位員工的共同努力。通過這次活動,必須確保“安全生產”這個永恆的`主題。今年以來,雖然公司安全生產形勢比較平穩,沒有發生較大的安全事故,但是大家必須清醒地認識到,我們的安全管理工作基礎還比較薄弱,習慣性違章依然存在,操作性違章和管理性違章導致的人員責任事故時有發生,我們不能有絲毫的麻痺思想和僥倖心理,必須時刻繃緊安全這根弦,居安思危,未雨綢繆,切實把安全生產工作抓實、抓好。

通過這次競賽,進一步加大安全生產宣傳教育力度,我們要以這次安全知識競賽為契機,以學習貫徹實施《安全生產法》和公司下發的《安全操作規程》、《安全生產責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》為重點,利用多種宣傳手段,採取員工易於接受的形式,開展安全教育活動,普及安全知識,營造安全生產的良好氛圍,從而提高員工的安全意識和自我保護能力,防止因習慣性違章造成的安全事故。

安全生產是一項十分重要的工作,它關係到公司的經濟發展,關係到廣大員工的生命健康。安全生產工作只有更好,沒有最好,讓我們牢牢把握“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,積極發揮主動性和創造性,把安全生產工作真正落到實處,保證公司各項生產穩定運行。

安全知識競賽活動總結 篇5

為全面宣傳貫徹《安全生產法》,進一步普及安全生產知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產意識,根據集團公司要求和安排,我公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理等多方面安排部署了此項工作,並對全省各級移動通信企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育,組織開展了安全生產知識競賽,提高了員工安全生產意識,為進一步做好移動通信企業安全保衞工作打下堅實的基矗此次工作取得較好的效果,現將具體工作情況總結匯報如下:

一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。

根據集團公司《關於開展中國移動通信安全生產知識競賽的通知》精神,x移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關人員參加的安全生產知識競賽領導小組,認真組織學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防範意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各分公司和直屬生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。

二、深入學習《安全生產法》等相關法規,結合企業實際開展安全生產教育活動,進一步提高移動通信企業安全生產意識。

各分公司和直屬生產單位採取懸掛由安全知識競賽領導小組統一制定的安全生產宣傳條幅、安全掛圖的方式,營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的安全生產氛圍,同時組織員工學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》,統一觀看安全生產教育錄像和安全生產知識展覽,並通過模擬消防演習和模擬事故應急處理演習等安全防範措施和方式進行宣傳教育,使廣大員工進一步熟悉安全生產規章制度,準確掌握安全生產操作內容和流程,提高安全生產和安全防範意識,從而有效增強員工火災自救和應付突發事件的能力,確保營業廳、網絡管理機房、基站和交換機房等移動通信生產安全防範重點部位的安全。

三、完善和落實各項安全規章制度,進一步加強移動通信企業安全保衞工作基礎建設。

針對個別單位、部門安全生產意識比較薄弱,安全生產管理力度不夠和安全規章制度不落實的問題,安全工作知識競賽領導小組採取有針對性的培訓和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料並採取有效措施,人盯人、點對點的'解決安全隱患,把安全生產防範和宣傳工作落到了實處,有效地保障了移動通信生產有序進行。

四、全員參與,切實落實,認真做好安全生產知識競賽工作。

各單位組織全體員工認真學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》,要求每個參與學習的員工彙報學習體會,結合企業安全生產實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產管理與決策的方式,不但增強了每一位員工的安全生產與防範意識,而且推動了公司安全管理規章與制度的完善,使安全生產管理與決策更具代表性和可行性。

安全知識競賽活動總結 篇6

激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。經過兩個半小時激烈、緊張的角逐,礦業公司組織的企業安全知識競賽活動即將落下帷幕。這次競賽組織嚴密,準備充分,各級領導高度重視,參賽選手沉着冷靜、機智應戰、你追我趕,互不示弱,台上台下互動交流,場內場外遙相呼應,高潮迭起,真正賽出了水平,賽出了風格,賽出了公司員工良好的精神風貌。在此,我謹代表公司黨政班子對本次知識競賽的成功舉辦和各位選手取得的優異成績表示熱烈祝賀。向積極籌備、精心組織這次競賽的公司部門,以及為這次競賽活動付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝並致以崇高的敬意。

今年上半年以來,礦業公司生產經營再創新高,安全生產各項指標實現良好,呈現出強勁的發展態勢。在六月安全生產月活動中,公司堅持以人為本的科學發展觀,認真貫徹落實“綜合治理,保障平安”這一活動主題,在堅持穩定生產、加強管理、持續改進的同時,結合公司安全生產工作的.實際和需要,組織了一次全員、全過程、全方位的安全教育活動。今天這個活動,就是旗幟鮮明地利用羣眾喜聞樂見的知識競賽形式,把今年六月安全月活動的目的意義講深講透,對鼓勵廣大員工構建一個安全生產工作的長效機制,推進公司安全生產管理工作向縱深發展,起到了積極的作用,營造出“關愛生命,關注安全”的濃厚氛圍,使“以人為本,安全為天”的安全觀念,深深紮根於每一個員工心中。

安全是企業永恆的主題。安全工作關係全局,重於泰山。沒有安全,員工的根本利益就沒有保障;沒有安全,我們的企業就不可能興旺發達。因此,我們要牢固樹立以人為本的科學發展觀,打造“綠色循環持續”的現代礦業願景,構建原料基地,築員工發展平台,肩負國有企業公民責任,奉行“安全是員工第一權益”的安全理念,積極推進公司安全文化建設,為創建和鞏固公司安全生產質量標準化一級企業和環境友好型企業,實施以國家安全生產法律、法規為準則的維權管理,提升安全環保綜合實力,確保公司“十一五”戰略目標“28515”的實現做出新的、更大的貢獻。

同志們:愛企業、愛工作、愛生活,是我們每一位員工共同的心聲!讓我們以此次安全生產月活動為契機,藉此次安全知識競賽的東風,認清形勢,振奮精神,以更高的激情,更強的責任感,更堅定的信念和更加科學的態度,團結拼搏、不斷開創公司安全生產工作的新局面。

最後,讓我們共同祝願我們的企業,也如同這6月火熱的季節,紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發達。

安全知識競賽活動總結 篇7

為深入宣傳普及安全生產法律法規知識,強化廣大礦工安全生產認識,提高廣大礦工自我防護能力,促進安全文明生產及推進安全文化建設,我公司於6月17公司安全知識競賽活動。以下是此次活動的相關總結:

一、賽前精心準備

自收到舉行活動的通知之時,我公司便召開了會議,明確活動主題併成立了活動小組,對各方面工作做了詳細的部署。通過賽前會議的召開,公司各部門認真落實自己的任務,迅速開展了相關的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動參加此次活動到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、佈置會場以及後勤工作準備,相關部門嚴抓各個工作環節,及時發現不足並改進,將工作開展進度第一時間彙報上級。經過短期精心的準備,比賽如期舉行。

二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

活動舉行當天,我公司負責人、副經理親自到競賽現場進行了觀看,上級領導對此次活動給了廣大礦工莫大的鼓勵,更是調動了參賽選手的情緒,各個參賽選手都是意氣風發、滿懷信心。本次競賽由各部門選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風險題、觀眾互動四個環節。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的範圍廣泛,與日常工作緊密結合,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現出很高的水平,回答準確、迅速。在競賽各環節,大家都表現出了極高的熱度,在比賽過程中,通過與各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進行精心的準備。

三、鞏固競賽成果,進一步加大安全生產宣傳教育力度

通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調動了大家學習安全知識的`主動性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,在以後工作中,應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實現公司安全管理的新跨越。

安全知識競賽活動總結 篇8

金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連着你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然後6個系參賽隊隊長髮表了參賽宣言並且進行了抽籤分組,分組結果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然後,主持人宣佈比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽籤分組結果兩兩對抗,初賽結束後,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的'三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優先選擇;第三輪為挑戰題,為簡答題,由第二輪暫時落後的機電系優先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電係獲得了並列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽繫你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創造和諧校園增添最靚麗的一筆。

通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經驗,把以後的活動舉辦的更好!

安全知識競賽活動總結 篇9

為全面實施“文明交通行動計劃”,增強廣大國小生道路交通安全意識,提高中國小生交通安全自我保護能力,最大限度地預防和減少學生道路交通事故,我校在全校範圍內舉辦國小生交通安全知識競賽活動。根據競賽活動安排,我們在全校強化交通安全意識,積極宣傳交通安全知識,提高學生的自我保護能力,認真落實本次競賽的初賽工作。通過這次活動取得顯著效果,並取得了優異的成績。現總結如下:

一、加強領導,制定方案,積極組織,落實責任

為切實搞好本次競賽活動,達到預期的教育效果。通過班會形式,使全體學生從思想上認識到開展交通安全知識競賽活動的必要性,明確了參與“交通安全知識競賽”活動的`時間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。

二、全員主動參與,時間保證,形式靈活

強化學生的道路交通安全意識。班級在宣傳欄發佈交通安全的重要性以及近幾年出現交通事故的案例;班主任在班級中,以召開班會的形式,教導學生遵守交通安全,維護自身安全;信息技術老師在課堂上,依託本次競賽的契機,帶領學生學習交通安全基本知識。

1、全員主動參與。全校學生人人蔘與競賽。

2、時間保證。根據學生多、認知水平差異大的實際情況,本次知識競賽活動我校突出了課後自學自練這根主線,保證了學生學習、練習、競賽的時間。

3、形式靈活,學習自主。在組織學生開展交通安全知識競賽中,採用了集中與分散學習、課堂與課餘學習、輔導與自學、學校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學生創造了學習與競賽的平台,提供了較大的學、練、賽的自主空間。

通過這次國小生交通安全知識競賽使同學們認識了常見的交通標誌,知道了自己平時參與交通時的錯誤,瞭解了相關的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

安全知識競賽活動總結 篇10

為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我係特舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環境。現將活動總結如下:

一、必答題環節

比賽先進行了必答題環節,本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環節,各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環節

比賽進入了激動人心的時刻,到了最後一輪的論述題環節,各個小組都不依不讓地搶答,現場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。

三、節目環節

為了調動現場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發揮,我們特別邀請xx級xx本科班的為大家帶來一首優美的歌曲,現場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動和頒獎環節

為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動環節,現場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動後,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最後,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現都很優秀,各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。

本次活動可以説是比較成功的,它是由我係學生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經歷了很多,也學會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以説這次活動是成功的。

通過此次活動,我們發現了許多不足之處:例如,活動前的準備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最後的環節中彌補了其中的不足,但這也是以後我們應該改進的地方。相信我們在以後的工作中會更加註意細節問題,協調各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發現錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進“失誤”的作風,希望通過活動,學習經驗、積累經驗,努力在最後做到更好。

安全知識競賽活動總結 篇11

一、加強領導,健全組織。

學校成立了以校長曹海龍為組長,主管安全的副校長馬林科為副組長,各班班主任為成員的領導小組。

二、深入宣傳,廣泛動員。

由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,瞭解安全知識,增強安全意識,提高安全防範能力,為此次活動營造了良好的`氛圍。

三、認真組織,積極參賽。

通過全體師生學習,全校師生積極參加,成立了三個小組:

教師組、13年級組、46年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加,學校在每班選取學生參加比賽。教師參賽率達到80%以上,學生及家長參賽率達到學生總數的60%以上。

四、以人為本、反覆演練。

競賽活動開始前,教務處組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。

在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練,學生認真聽講,積極配合演練,使此次活動達到了良好的效果。

五、總結經驗、鞏固成果。

學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步蒐集有關校園安全的各方面的知識內容,並將蒐集到的材料積極在班會上進行交流,讓同學們瞭解更多相關校園安全的知識,增強同學們的安全意識。

通過此次活動,學生的安全知識得到了充實,安全意識得到了提高,對安全防範知識得到了加深,提高了廣大學生的安全防範意識和危急情況的處置能力

安全知識競賽活動總結 篇12

消防文化是人類在長期同火的鬥爭中積累的知識和技能的總和,它屬於生命科學的範疇。學校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,並切實做好消防安全工作。隨着學校各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。為響應學校號召,提高全體同學的消防安全意識,我班全體同學於20xx年11月3日下午在圖書館七樓報告廳進行了消防安全知識宣傳活動,

通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。深刻體會到,消防安全管理和培訓是學校教育活動中的一件大事,不僅僅關係到學校財產、利益,也和每一位學生的生命安全、切身利益息息相關。同學們經過此次學習,意識到:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

由於大家都是大學生,對消防安全有了一定的防範意識,但通過這次活動,發現現有防範意識程度還是不夠的。同學們都學校消防通道等消防相關設施有了充分的瞭解,此次活動主要宣傳了一下內容:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。對寢室使用大功率電器的同學要進行制止,以防火災發生。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的`地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在企業的每一個角落。“木桶效應”説的是一個木桶的容積取決於它最短的那塊板的長度,對於消防安全管理也是一樣。第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如未熄滅煙頭、放錯了位置的廢紙簍以及實驗過程中可能發生的火災等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。此次活動同學們收穫頗多,提高了自己的消防意識,也學會了一些火場逃生知識,可以説此次活動取得了一定的效果。

安全知識競賽活動總結 篇13

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

一、召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

二、加強宣傳力度,營造安全氛圍

德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的.國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級xx羣、班級xx羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

三、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《x中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

四、召開主題班會,開展分析討論活動

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

五、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

安全知識競賽活動總結 篇14

根據《關於開展策勒縣20xx年度“安康杯”知識競賽活動的通知》和教育局下發的有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了"安全生產月"活動,現將"安全生產月"活動情況總結如下:

一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。

為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,學校成立了領導小組,領導統籌全校教職工的答題活動。認真組織學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防範意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我校進行了周密的計劃部署,由學校校長以及主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。

二、制訂方案,周密安排。

我校領導高度重視今年的"安全生產月"活動,召開全體教職工會議,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了安全生產掛圖、宣傳條幅、消防知識掛圖、分門別類地掛到各重點部位。組織全校教職工學習《安全生產法》,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。

三、全員參與,切實落實,認真做好安全生產知識競賽工作。

我校組織全體教職工認真學習《安全生產與事故預防常識》和《安全生產法問答》,通過學習增強了每一位教職工的安全生產與防範意識,而且推動了我校安全管理規章與制度的完善,使安全生產管理與決策更具代表性和可行性。根據《安康杯》安全生產知識競賽活動要求,通過統一答題考試、統一查收試卷方式圓滿完成了此次安全生產知識競賽活動。我校共有69名教職工,其中借調其他學校的教職工有7名,產假的'教職工有3名,長期病假的教職工有1名,參加脱產培訓的教職工有3名。剩下在崗的教職工共有55名,參加此次安全生產知識競賽的教職工共有55名,發放競賽試卷55份,收回有效試卷55份,回收率為100%。

在學校領導高度重視和廣大教職工的積極參與下,此次安全生產知識培訓和宣傳工作落到了實處,收到了實效,真正提高了全體教職工安全生產法律意識和安全生產防範意識。活動中,我們發現了一些安全生產中存在的問題和不足,我們將進一步健全和完善安全規章制度,加強管理,督促整改,嚴格明確安全責任制,確保學校安全。

安全知識競賽活動總結 篇15

根據上級部門的要求,我們利用早上升旗儀式時間集中進行全校師生應急疏散演練和滅火演習。從剛才的演練情況看,各項組織措施落實到位,全校師生按指定路線安全撤離,沒有發生意外情況。演練總體情況正常,我想結合剛才的演練強調兩點要求:

第一,意識與理念。

我們中的多數人也許一輩子也不會遇到諸如地震、洪水等重大險情,正如此,我們往往產生麻痺心理,甚至有人覺得今天的演練是場遊戲而已,所以有同學嘻嘻哈哈,覺得好玩。這樣的'想法是危險的。就拿上海商學院四名女大學生慘死於一場大火的悲劇,教訓就十分慘痛:四名女大學無視學校規定使用熱得快,起火後沒有采取滅火措施,最重要的是沒有經過專門的逃生演練,驚慌之中選擇從陽台跳樓,最終四人全部死亡。

當然,我們組織演練的意義絕不僅僅是為了防止在四中的校園內發生突發事件,我們的校園幾年,幾十年也許永遠不會發生地震和火災,我們今天組織演練更為深遠的意義可能在於未來,誰能説得準我們中的哪個人,在將來的某一天,會有危難時刻呢?所以,在這兒提醒同學們:掌握疏散逃生技能,是關乎生命關乎未來的大事,希望大家嚴肅對待,將每次演練當作實戰機會,真正熟練運用各項安全避險技能,真正把安全意識融入我們的生活和學習。

第二,行動與能力。

災難降臨時,生與死也許就是一秒鐘的事情。如地震,從房屋搖搖欲墜到完全倒塌不過1-2分鐘。汶川地震中,災情非常嚴重的桑棗中學2400多名師生無一傷亡,被稱作奇蹟,全校師生從五層教學樓全部安全撤離僅花了1分36秒。我們今天撤出大樓花了2分多,全部到達安全地帶花了4分21秒。如果一座大樓能支持2分鐘,我們今天就得有幾百名同學被埋。逃生疏散撤離可以説是在與死神賽跑,我們批判自私自利的範跑跑,但我們也同樣鄙視可以逃生,卻因自己的無能,導致貽誤時機,最後喪失逃生機會的人。

大災大難降臨時,有能力幫助別人逃生是好事;如果自己能安全逃脱,本身也是一種貢獻。一人之快不為快,範跑跑夠快,獨自一人率先衝到安全地帶,招來一片討伐聲。近年全國發生的幾起學校踩踏傷亡事故中,僅僅因為學生在下樓梯時的一陣騷亂,引起推搡踩踏造成數十名學生死亡,可見安全疏散撤離特別要強調規範有序問題。這就要求我們在平時的演練中,做到不開一句玩笑,不説一句廢話,不爭先恐後,不擁擠推搡。如果因推搡致下樓梯時有一人摔倒,接着就會有更多的同學摔倒,結果必然是誰也甭想逃出去!

今後,學校將會重點就以上兩點要求,經常性地組織緊急疏散演練,讓一生平安幸福成為我們共同的心願和祝願。

安全知識競賽活動總結 篇16

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衞士檢查,對於追逐打鬧的'學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

4、家校聯繫,保障安全。學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來的重要任務。

安全知識競賽活動總結 篇17

安全無小事,我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育,提高防範意識,增強自我保護能力,學校積極響應省教育廳、縣教育局等文件精神,開展了此次安全知識網絡競賽活動。活動取得了良好的效果,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,措施得力,效果良好。

學校成立了以劉允祥校長為組長,陳文豪副書記為副組長,各班班主任為成員的領導小組。部門分工,確定了競賽規則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的指導。使教師和學生參賽率均達到了100%。

二、活動前做好競賽的宣傳、準備工作。

自收到關於開展中國小生安全知識活動的通知,學校隨後召開會議,對各方面安全工作做了部署。讓學生通過網絡學習或温習有關食品衞生安全、交通安全、消防安全、户外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,瞭解安全知識,增強安全意識,提高安全防範能力,為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長,部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

三、認真組織,積極參賽。

通過宣傳,使全校師生、家長明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網頁,以班級為單位快速註冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印後分發到班級。教師和學生進入競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、後練習、再競賽。競賽期間,一方面讓學生重温老師平時在每週安全教育課上的有關食品衞生安全、道路交通安全、消防安全、户外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,另一方面班主任嚴格按照學校安排,統一組織全班學生到微機室上網答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

四、取得的成績。

教師參與率100%,優秀率80%,合格率100%。學生參與率100%,優秀率85%,合格率100%。家長參與率90%,優秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進行了表彰。通過本次“安全知識競賽”的舉辦,我校學生的安全防範意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白:安全教育與管理並非一朝一夕的事,學校將繼續秉承對校園安全高度負責的態度,繼續加強校園安全的宣傳與管理,努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

五、不足之處。

因學校計算機不足,花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。低年級學生計算機水平不高,完成質量不是很好,花費輔導教師的.時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習,盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中汲取經驗,揚長避短,爭取把下次活動辦得更好。

總的説來,此次活動的成功圓滿,與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽,既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識,又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發事件,增強了師生防護能力和處置能力。“安全第一,預防為主”。我們把“平安”的種子撒播進師生的心田,讓它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福與安寧。

安全知識競賽活動總結 篇18

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中國小生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發的關於《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有地開展了紮實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衞,警鐘長鳴。現如下。

一、領導高度重視,師生積極行動

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的佈置。要求各班按照《》,切實開展好各項活動。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的.交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衞生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則。

安全知識競賽活動總結 篇19

今年以來,我公司堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入落實科學發展觀,牢固樹立安全發展理念,夯實基礎,細化責任,強化現場監督監管,深化隱患排查治理,進一步完善職業健康安全管理體系,以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產,不斷提高企業本質化安全水平,先將今年所做的工作總結如下:

一、建立考核機制,落實安全責任

我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,根據國家相關的政策法規要求,公司建立和不斷完善了安全生產機制和安全規章制度,落實了安全責任制,並層層簽訂了安全生產目標管理責任狀,把安全生產目標責任落實到部門、班組和崗位。

公司領導能堅持每天召開生產調度會,聽取安全生產工作彙報,及時掌握安全生產的情況,研究新情況,解決新問題。加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度,對現有的安全生產規章制度依據新的法律法規並根據安監總局xxx號文的要求進行了全面梳理、評審,並進行了修改和完善,同時能根據相關制度嚴格執行,對違章作業從嚴處罰,已累計考核違章xx起,處罰金達x萬多元。

二、推進專業管理力度,狠抓隱患排查治理

從系統安全、本質化安全入手,我們大力加強專業管理,嚴格監督檢查,認真、細緻、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區、死角、治理不留後患,落實管理責任,每月重點對各車間的電器、機械設備、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,並跟蹤隱患整改落實情況。各車間每週對所屬崗位進行安全隱患的'排查,並及時進行整改到位。目前已累計查出事故隱患xxx處,整改xxx處。

三、加大安全生產投入,確保生產裝置安全、經濟運行

加大對安全生產的投入,一是對對氨加氫車間生產工藝進行了改造,投入部分資金增加了一些設備,增加了一些連鎖,使生產更加安全可靠;二是對各車間配備了一些應急救援器材和防護用品;三是注重職工的安全教育和培訓工作,增添了一些培訓器材和用具;四是組織職工外出參觀學習,學習一些先進的安全管理經驗。

切實加強職業健康管理。公司能在醒目的位置設置“三欄一卡”,對生產崗位進行了職業危害因素的檢測,並對生產崗位的所有職工進行了職業健康檢查。在可能發生的急性職業損傷場所設置了沖洗設施,及時發放勞動保護用品,建立好職工職業健康檔案。

四、夯實基礎,安全標準化工作有序推進

1、加強企業安全生產管理機構建設.公司今年對安全管理機構做了調整,成立了安全部,設立了專職安全員,增加了安全管理人員。公司現有安全管理人員x名,註冊安全工程師x名,並將安全管理人員送至安監部門進行培訓,取得了相應的資格證書。同時,公司還鼓勵職工參加國家安全註冊工程師的考試,對取得證書的予以獎勵。

2、強化各項基礎工作,健全各類工作台賬。能按照《xx市危險化學品企業安全生產檔案管理辦法》的要求對安全基礎台賬進行管理。

3、堅持公司領導幹部帶班制度。每天公司領導能做到輪流值班,並做好值班記錄,各車間也配備了相應的管理人員參加值班,以應對突發事故的發生及應急處置。

安全知識競賽活動總結 篇20

20xx年我們班組安全生產工作堅持公司總目標和本班組的HSE指標:安全以防為主,健康以人為本,環境以護為先,追求體系優化,追求最大限度的不發生事故,不損害人身健康,不破壞和污染環境,確保生產施工無事故,確保員工及相關人員的健康和安全,堅持污染預防,保護環境和可持續發展。

一、主要工作開展情況:

在這一年裏我們加強了風險管理,組織班組成員開展崗位風險識別活動。我們以“我要大家都安全”為主題,對我們身邊的習慣性違章、工作場所中存在的安全隱患做了全面細緻的分析排查。還針對習慣性違章問題設立了安全紀律監察員,全面提高了班組成員的安全意識,為XX裝置安全生產奠定了基礎。

我們每週都會認真學習安全管理部下發的安全管理指令及案例材料,從中吸取教訓,做好現場工作的安全管理,現在我們員工已經把HSE與實際工作緊密相聯,及時上報工作問題,確保班組HSE管理體系更好的適用和有效的開展。同時我們還提出了‘技術安全’。在工作中我們只有對各個環節,對設備的原理及每一個部分都瞭解、熟悉我們才能更好的把握工作中的重點,也才能更好的預防安全隱患。

二、紮實推進安全生產宣傳教育行動,強化安全意識,提高安全技能:

1、認真學習HSE管理體系文件

按照XX公司安全管理部及本班組安全職責的要求,組織本班組人員學習HSE程序文件、管理手冊和考核細則,實現班組人員HSE培訓和考核合格率100%。

2、在日常工作中的管理:

我們建立了HSE應急小組,明確了小組人員的職責,在發生重大事故時能夠將危害降至最低。組織班組成員學習班組應急預案及公司應急預案,並按管理

部門要求參加應急預案的演練。建立本班組JHA、SCL、環境因素識別和評價表,

瞭解重大危害和重要環境因素清單以及相應的控制措施。定期進行HSE檢查,

並將檢查結果記錄在HSE檢查台帳上。按設備管理制度做好設備管理工作,服

從運行部安排,按時送檢,電動工具按公司要求執行,不合格工具絕不使用。

班組成員嚴格執行安全用電和臨時用電管理規定,認真核對用電設備,不合格

的絕對不予辦理。保證用電安全。實現全年觸電事故為零的班組HSE的目標。

在20xx年中我們班組實現了班組及公司的'安全管理目標:

1.全員HSE培訓和考核合格率100%。

2.實現“重大事故”為零。

3.廠內輕傷數控制在0人次以內。

4.重大隱患治理完成率100%。

5.廠內不發生上報治安,刑事案件。

6.各類應急預案每季度演練一次,並做好相應記錄。

在新的一年裏我們要做好以下工作:

1、做好班組安全管理目標及安全管理方案,創建一個HSE先進班組。

2、全面做好HSE管理體系的推進工作,組織開展HSE管理體系班組內部審核和

學習工作,確保HSE管理體系的有效運行。

3、認真學習安全管理部下發的安全管理指令。

4、抓好安全培訓,以人為本,做安全的主人,杜絕習慣性違章。

安全知識競賽活動總結 篇21

回顧這段時間的入廠培訓、職業健康培訓,我感慨很多,收穫也不少,現對培訓工作及所得經驗做一總結,願與大家共勉。

一、正確對待培訓活動,明確學習目的很重要

去年參與了起重培訓後,年前就開始結合着培訓,認識到了一些不足,對照着做了一些針對性的內容,將培訓教材以幻燈片的形式出現。從第一批入廠的工人就從嚴要求,有好的開始,養成自覺的習慣。

在培訓過程中,用聊天或是提問的方式摸底。其實有些人從思想上就認為,培訓是在走形式。有些人就連一些基本常識都不知道,更別説這些規章和制度了。等講解過了大部分人才説這些知識以前真的不知道。為了讓大家從誤區中走出來,那麼我們就需要指導提高大家的專業知識,通過聽課、交流互動、明確學習目的,讓學員確實學到實實在在的東西,使之可以馬上進入角色,從覺悟上提升,去解決問題。

二、培訓的內容要系統、全面,指導性強

單就那些法規、規章和制度本身就很枯燥乏味,單純的説教根本就不能提起大家的興趣,那麼培訓中就要把自己學習中的感悟和工作中的經驗揉和着來講。並蒐集大量的典型安全事故案例,對一些傷害事故分析發生的特點、原因,向從業人員如實告知作業場所存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施,總結安全事故的預防與處理方法。

三、安全文化和培訓的效果

通過入廠“三級”安全培訓和廠內的安全文化氣氛的薰陶,新進廠員工從“要我安全”到“我要安全”切實有了轉變。與去年對比,現在車間的違章減少了很多,説明培訓起到了應有的效果。

下一步要求我們自身對安全生產要有更深的理解,必須學習、瞭解、掌握一些安全技術特性,開發思維,靈活應用安全管理,對廠內各級從業人員進行專項的'安全生產教育和培訓,儘可能的使員工提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。

四、大力宣傳培訓效果,建立安全責任理念

曾經有人跟我説過這樣的話:“就你們質量安全部屁規矩多,折騰吧,到時候沒人幹活了,你們自己去掃大街去吧。”還有人説:“該閉隻眼就閉隻眼吧,別把人都得罪光了”。更有甚者拍着桌子説:“你們安全部管吧,我不管了” 。其實就是很多人安全責任心不夠,還不理解什麼是安全生產?尤其是管理人員不是不懂,而是“明知故犯”。

中醫理論是要望問聽切,然後對症下藥;俗話説打蛇要打七寸,我們一線的管理人員、班組長、老闆就應該是七寸,通常這些人能力強、實踐經驗豐富,幹事麻利、各類社會知識閲歷很足,那麼發揮他們的特長,先培訓他們,樹立責任理念,然後讓他們對素質低的員工進行教育培訓。員工素質低不是你的責任,不能提高員工的素質就是你的責任。

俗話説得好:不知者不怪,我們的培訓就是要告訴大家,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,做到:我的安全我負責,他人的安全我有責,企業安全我盡責”的安全責任理念。

以上所述,但願對大家增強安全意識、提高安全生產、有效的安全培訓等工作有所幫助。

安全知識競賽活動總結 篇22

“十一”國慶節即將來臨,為使廣大師生渡過一個歡樂、安全、祥和的國慶節,針對節假日易發生學生溺水、交通等意外事故的特點,按照白城市教育局及洮南市教育局白教文字【】128號、洮教函【】號文件要求,我校對中心校及所轄村小,中心園,進行了一次以消防、校車、用電、飲食衞生、危險化學品安全為重點的安全大檢查,做到不留死角。對在檢查中發現的問題和安全隱患,立即研究解決;對一時難以整改的,及時上報,並採取切實有效的措施,嚴防死守,堅決防止危及師生員工安全的事故發生。為迎接國慶營造了一個安全穩定的'氛圍,現將我校國慶前安全自查工作總結如下:

一,成立了學校安全自查工作領導小組

為確保國慶節前及國慶期間校園的安全穩定,學校成立了以校長武玉江為組長,劉剛為副組長,其餘領導及班主任教師為成員的學校安全自查工作領導小組,並進行了自查分工,責任落實到人。

二,細化了安全檢查的範圍

1,檢查校舍是否存在安全隱患。

2,檢查校舍的用電線路,教室的用電設施設備是否存在安全隱患。

3,檢查食堂的環境衞生,是否建立了食品原材料採購台賬,是否有消毒設施及消毒記錄,是否有食品留樣設施及留樣記錄,是否有"三無產品",過期,變質及腐爛食品。

4,檢查計算機房,鍋爐房,圖書室,實驗室,保管室,辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。

5,檢查飲用水是否安全。

6,檢查校車是否存在安全隱患。

7,檢查各班主任是否對學生做好了國慶節前的安全教育。

8,檢查防盜設施、監控設施、消防設備是否能正常使用。

三,進行了認真細緻的檢查,排除了安全隱患

安全自查小組的人員,在校長的帶領下,深入到中心校,中心園及各村小,進行了深入細緻的安全隱患排查工作,主要排查了學校用電路線是否老化,破爛,是否有短路的現象,教室的用電設施設備是否破損,漏電及其他安全隱患;教室的門窗是否存在安全隱患;教室的天花板是否有裂痕,教室是否漏水,存在其他安全;校園的圍牆是否有裂縫,傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患;學校食堂是否存在食品衞生安全隱患,師生飲用水是否達標;廁所是否安全。

經過認真細緻的排查,發現如下安全隱患:中心校教學樓的後門封閉,食堂倉庫無防鼠措施。中心園的遊戲活動室疏散通道過少;鍋爐房的鐵製煙囱位於教室前,學生可能觸碰到;廁所蹲位的間距過大。新農國小廁所漏雨。好田國小的校內村部正在裝修,周圍未設立警示標誌。巴海國小的圍牆有5處倒塌。互利國小的樓梯過陡,水房的電閘盒位置過低。羣昌國小教室內的電源線未下盒,棚頂是塑料布,室內有火爐子。對在檢查中查出的安全隱患要進行了及時的排除,不能進行排除的,及時向主要領導進行了彙報,並制訂了整改措施和時限,落實了整改責任人,對安全隱患的整改進行監督。此次安全大檢查全面排查了安全漏洞和風險隱患,確保不留盲區和死角,防止發生事,確保學校師生員工度過一個平安歡樂祥和的節日。

安全知識競賽活動總結 篇23

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的`各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全。在開展“各種各樣的帽子”活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

安全知識競賽活動總結 篇24

一、今年的重要工作

今年以來我項目部重視抓好交通、防火和安全生產工作。按照龍背灣建設指揮部的部署,認真貫徹落實上級有關各項文件精神,把工作落實到基層作業隊每個人,抓安全到營房,到施工現場。特別是每月的安全大檢查,每月的安全小會,安全生產月和消防安全專項活動,都有針對的抓好工作。在準穩方面,堅持要善處理勞資矛盾糾紛,特別是春節與8月底我項目部上下和諧融洽,保證了各項安全。

二、突出抓好“兩個落實,明確權責,分級管理”切切實實把安全生產管理工作落到實處

我項目部高度重視安全自覺維護穩定,明確認識到“遵章守法,關愛生命”的核心就是引導和啟發全社會重視人的生命價值,敬畏生命就是我項目部管理者的共識。而安全與生產是矛盾的統一體。做好項目部的管理者就必須做到“組織落實,責任落實”在生產經營中如何減少和杜絕不安全的問題。要研究如何有效地發現和防範事故隱患。積極廣泛地樹立“保證安全,人人有責”的社會責任感和法律意識。

1組織落實:我項目部成立了安全生產領導小組,將交通、防火防害、安全生產及穩定等工作統一領導,根據我施工單位的特殊性成立了防汛小組,負責協調、督辦和落實,各作業隊也都按要求配備和充實了相關人員,加強領導,健全組織。

2責任落實:我項目部在進入龍背灣電站施工時就於各作業隊和個人簽訂了安全生產、消防、防汛和交通安全責任書,為了加強工作的計劃性,每一個施工項目都制定了工作計劃。還堅持每次大的`活動都明確主題,做到有方案,有動員,有檢查,有講評。

三、有針對有重點開展好施工日常的安全生產檢查工作

我項目部針對施工場地分散、面廣。有重點地搞好安全檢查,對隱患多,不安全苗頭較突出的:邊坡施工,水上作業,都進行了重點檢查,對營地及施工用火都制定了嚴格的規章制度,對作業隊農民工素質參差不齊造成的習慣性違章所造成的安全隱患問題,加強整改,堵塞漏洞。做到:“嚴檢查,嚴治理,嚴監控”務求實效,努力使安全事故消除在萌芽狀態。

四、開展安全質量標準化活動

我項目部對現有安全生產管理制度,生產安全操作規程和崗位責任制進行一次認真梳理,補充和完善,做到基礎紮實,確保各崗位、各工種、各環節安全生產均有章可循,安全管理不留死角。

五、加強安全教育,善及生產政策法規

圍繞“遵章守法,關心生產”這一主題,對員工和作業隊人員進行安全教育和安全講解,要求項目部所有人員有道德責任感。安全從我做起,加強自防意識,依法施工,守法經營,使廣大職工遵章守紀,按章操作。

六、不足和明年以後打算

今年這一年我項目部累積“以人為本,安全第一”這一主題,全年沒有發生一起安全事故、人員傷,取得了一定的成績。但同時也有許多的不足:安全設備宣傳的投入,個別人員從經濟利益出發,安全生產意識淡漠,加之作業隊時有習慣性違章發生。

明年我項目部應該加大安全設備和宣傳的投入,加強安全生產教育,加強道德教育,加強現場管理。按安全質量標準化管理,在自己項目部工作生活範圍內外營造濃厚的安全氛圍。為明年取得更大的進步而努力。

安全知識競賽活動總結 篇25

根據市消防安全委員會辦公室《關於印發20xx年xx市119消防安全宣傳月活動方案的通知》內容,結合市區教體局消防月活動方案,我園在落實疫情防控要求的基礎上,積極聯繫當地消防大隊與幼兒園開展系列消防培訓演練活動,進一步提高了廣大師生的消防安全素養。

11月5日上午,在孩子們的歡呼聲中,一輛紅色消防車駛入區直機關幼兒園,今天的“消防車進校園”活動開始啦!一上午的時間,區直機關幼兒園全體幼兒、教師分四批與消防車零距離的接觸。消防員叔叔首先講解了消防車的用途、特點及各種隨車器材的主要性能及使用方法,介紹了滅火戰鬥服和搶險救援服及個人防護裝備的性能用途。當看到消防器材和裝備具有這麼大的威力時,孩子們既興奮又激動,紛紛要求上前摸一摸、穿一穿,親身體驗了”神奇”的消防裝備。

消防員叔叔還一一展示了丁字鎬、強力手電、破拆器等專業的消防工具,讓幼兒認識到安全工具的豐富和重要性,接着消防員叔叔現場為大家演示了水壓槍和消防器的使用方法,沒想到小小的消防車裏竟然藏着那麼多的祕密武器,幼兒忍不住把最熱烈的掌聲全都送給了這些和平時代最偉大的人。

接下來的幼兒園消防大培訓活動,我園邀請消防大隊的張俊隊長,為全園教師開展了校園消防安全知識培訓。培訓中,張隊長通報了近期國內外學校火災事故及成因,他通過幾宗重大的校園火災案例,提示出校園火災背後的安全問題,以及學校火災的危險性。他用圖片加案例的'方式,生動形象地闡述了常見火災初期的撲救方法和火災發生後如何進行疏散、逃生,以及火災發生時公共場所逃生八忌。

最後是現場演練環節。張隊長向大家示範講解了常用基本滅火器具的使用方法:一提、二拔、三瞄、四壓。隨後,大家分組使用滅火器進行了現場滅火,真實地感受了滅火的過程。

這次培訓,從理論到實踐,使大家對火災的隱蔽性、突發性和嚴重性都有了深刻的認識,對大家今後進一步做好消防工作,消除安全隱患,起到了非常好的促進作用。

為了能讓孩子熟練掌握髮生火災時的逃生技能,11月9日我園按照計劃有序進行了消防演練活動。下午2時10分,一陣急促的報警聲,拉開了消防安全演練的序幕,全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下,嚴格按照宣傳員的示範,“捂住口鼻、彎腰前行、按照逃生指示標誌進行逃生”,在規定的時間內有序地撤離到了安全地帶。

培訓活動結束了,今天與消防車的零距離接觸,讓孩子們還是意猶未盡。下午,我們就進行了消防安全教育的延伸活動,讓孩子們用手中的畫筆,畫出他們心目中的消防英雄,一幅幅精美稚嫩的圖畫,表達了孩子們對英雄的禮讚。

校園安全是幼兒園所有工作的重中之重,面對缺乏自我保護能力的孩子,我們能給予的既有無微不至的呵護也要給他防護的鎧甲,在孩子尚不能獨自撐起一片晴空之前我們就是孩子最有力的後盾,護他平安長大。此次消防安全宣傳月活動的順利開展,不但強化了師幼的防火安全意識和突發應變能力,同時也檢驗了幼兒園安全制度的落實情況,並對構建平安園所鑄就了一道有效的防火牆!

安全知識競賽活動總結 篇26

為保障20xx年節日期間公司整體運行安全暢通,為了貫徹落實安全責任制,全力預防節日期間安全生產事故的發生,做好所經營管理範圍內的安全生產工作,按照政府辦要求,結合我單位節日期間安全生產工作重點,我公司對節日期間安全生產工作做了認真的組織、部署,以下是我公司在節日期間所做的安全生產工作:

一、加強組織領導,落實保障責任

我公司組織召開了節日期間安全生產專項會議,對節日期間安全生產工作進行專項部署,對職工進行安全生產教育,提高各部門的安全意識,切實做好節日期間安全生產工作,落實好節日期間網絡運行安全、安全生產和互聯互通管理工作,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層落實領導責任,各部門負責人為第一責任人,做到思想重視、組織落實、職責明確、責任到人、措施到位,採取有力措施,安排落實好節日期間通信保障工作,確保電信網絡運行安全穩定暢通。

二、嚴格執行通信值班制度

節日期間我公司各單位嚴格落實24小時通信值班要求,做到領導帶班、負責人具體負責。值班人員堅守崗位,認真履行值班制度,未出現誤崗、脱崗現象。

三、嚴格落實網絡運行安全保障措施

我公司組織維護人員提前進行了網絡隱患排查和整治工作,對存在的安全隱患及時處理,確保人身和設備安全。提前做好運行設備、備品備件、搶修器材、應急車輛、應急設備的檢查、準備工作,確保工作措施和應急預案落實到具體崗位和人員;仔細排查防火、防盜、防爆炸、防破壞和防雷擊、防觸電、防坍塌、防高處墜落、防油機發電中毒及窒息、防可燃氣體侵入等重點環節或重要部位的工作落實情況,發現問題立即整改解決。

四、加強巡檢和網絡監控力度

加強重要通信設施和光纜線路巡查保護力度,責任落實到人,堅決杜絕各種人為因素造成的通信阻斷事故。加強無人值守機房監控巡視工作,落實線路巡視和監控要求,杜絕一切可預見外界因素對網絡安全運行的影響。加強對網絡運行情況實時監測,密切關注業務高峯期話務量和流量變化,做好話務控制和流量疏通。

五、加強重要部門的'通信保障

對黨、政、軍機關及其它重要用户的通信網絡進行一次安全檢查,消除隱患,確保重要部門網絡安全、通信暢通;做好與專用通信局的配合工作,確保黨政專用網暢通;做好對重點大客户的業務響應工作,尤其對重要客户的重點通信保障工作,切實保障客户網絡運行質量。

六、強化應急預案的落實

做好應急預案修訂及演練工作,集中所有應急搶險設備,落實應對突發事件的準備工作。遇有重大突發事件,及時啟動應急預案,快速響應,高效處置,確保重要通信暢通。加強應急裝備和車輛的安全管理,組織機動通信保障車輛和裝備的安全檢查和保養測試,確保應急車輛、裝備和保障人員的安全,確保應急車輛和裝備隨時處於良好狀態。

我公司通過會議部署、檢查,各部門員工從思想上更加重視節日期間安全生產工作,加深了員工的安全生產意識。通過全體員工的共同努力,在節日期間沒有發生一次安全生產事故,我公司將借鑑此次工作經驗,將安全生產工作做的更具體、更詳實、更穩固,為維護我縣社會穩定做出更大的貢獻。

安全知識競賽活動總結 篇27

根據公司《關於開展20XX年“安全生產月”活動的通知》文件精神,電氣車間積極開展了“強化安全基礎推動安全發展”為主題的安全生產月活動。車間根據活動目標制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度,增強電氣車間全體職工的安全意識和防範事故的能力為重點。電氣車間積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了職工對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力,有效的控制了各類事故的發生。現將20XX年“安全生產月”活動總結如下:

一、加強領導,提高認識,強化管理。

電氣車間成立了“安全生產月”活動領導小組,由車間主任(王軍)任組長,車間副主任(羅世全)任副組長,負責督導活動的開展。使職工從思想上認識到安全生產的重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人系安全,安全系人人的良好氛圍。

二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間,車間根據實際情況,組織全車間的員工進行培訓教育,觀看事故案例光盤兩次在各個變電站醒目的地方懸掛安全宣傳掛圖六副,出板報四期。等方式預防事故的發生和自我保護。對特殊工種、作業人員,進行了嚴格的專項培訓管理,提高專業技能,將各類事故隱患降為零。

三、開展“反三違”,創建無隱患崗位活動。

活動期間,車間開展反違章活動;人人蔘與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,爭取徹底消除了安全死角和盲區,堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象。

四、存在的問題

儘管車間的“安全生產月”活動開展的轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問題。

一是全員參與“安全生產月”活動的積極性還有待於進一步提高。

二是車間衞生及時清理,保證設備和環境的乾淨衞生。

五、努力的'方向

我們將認真總結近期開展的“安全生產月”活動的經驗及教訓,本着因地制宜的原則,努力搞好來年的“安全生產月”活動。一是在思想認識上,再提高;二是在增強效果上,再下功夫;三是在整改安全隱患上,再努力。

總之,通過本次活動的開展,在車間上下收到了良好的效果,提高了幹部職工對安全生產重要性的認識,增強了全體幹部職工的安全意識和安全責任心,安全生產人命關天,安全無小事,安全責任重於泰山等意識已經逐漸成為大家的普遍共識,各項安全措施得到進一步落實。

安全知識競賽活動總結 篇28

為了使員工牢固樹立“安全第一、質量為本”的理念,進一步提高全體員工對安全生產和產品質量重要性的認識,全面提升員工安全素質和操作技能,確保本質安全和產品質量,公司於六月開展了安全質量專項培訓。

此次專項培訓內容包括:崗位基本安全質量知識、工藝規程與操作細則、設備操作規程、本崗位曾發生的安全質量事故以及採取的處理措施等。

截至目前,公司已按照計劃組織完成培訓3項,具體內容包括安全生產製度、安全操作規程、危險辨識及安全隱患治理、安全生產管理、職業衞生防護等方面。通過以上培訓,加深了員工對公司安全制度的瞭解,也通過學習安全知識進一步加強了對本崗位安全操作的意識。

經過對安全事故的瞭解以及對安全知識的學習,我們深刻的意識到對安全工作的重視不是一項短期的工作,不是幾次培訓就能充分保障的,我們需要建立長效機制以保證它的有效性,因此,公司將結合實際情況,採取以下幾項措施來進一步證實三沃人對安全的重視:

一、通過制度保障安全工作的落實

為保障安全工作能夠落到實處,公司制定了相應的安全制度,內容包括:《》、《》、《》、《》等,通過制度使每位員工深入瞭解公司對安全的相關規定與要求,從根本上給予安全工作一個穩定的基礎。

二、月度安全培訓,安全自查

公司制定了20xx年全年培訓計劃,內容包括安全、質量、基礎與崗位四大類,公司每月會按照年培訓計劃制定相應的月度計劃,保證安全質量意識每月強化,決不放鬆。

同時,公司每月會組織相關人員進行嚴格的安全自查,發現安全隱患及時處理,保證廠房、設備處於安全狀態,保證安全生產的同時提高產品質量。

三、季度、半年安全總結,預防安全隱患

每季度、半年會開展安全評價,結合近期以來進行的安全隱患治理工作進行總結,吸取經驗,牢記教訓,在對已有安全隱患治理的基礎上,積極自查其他的'安全死角,及時消除影響。

四、年度安全月活動

公司每年會由生產製造部組織進行“安全生產月”活動,內容包括安全知識學習、員工宣誓、安全演練和籃球賽等多種形式,在豐富安全知識、提高安全意識的同時,使廣大員工提高身體素質、豐富業餘生活,也增強了團隊的凝聚力。

五、年度安全獎

公司每年年底會對當年在安全工作中做出貢獻的員工進行獎勵,使廣大員工意識到安全不是公司的事,而是與每一位員工密切相關的,只有每位員工在崗位中真正做到了安全生產,公司才能在安全的環境中日漸成長,並且回報每位員工辛苦的工作。

我們深知,以上幾項工作只能對安全工作起到相應的促進作用,真正起作用的還是需要每位員工將安全意識牢記心中,深入腦海,只有公司全體員工心向一處使,力往一處擰,公司才能越來越好。

安全知識競賽活動總結 篇29

為了使員工牢固樹立“安全第一、質量為本”的理念,進一步提高全體員工對安全生產和產品質量重要性的認識,全面提升員工安全素質和操作技能,確保本質安全和產品質量,公司於六月開展了安全質量專項培訓。

此次專項培訓內容包括:崗位基本安全質量知識、工藝規程與操作細則、設備操作規程、本崗位曾發生的安全質量事故以及採取的處理措施等。

截至目前,公司已按照計劃組織完成培訓3項,具體內容包括安全生產製度、安全操作規程、危險辨識及安全隱患治理、安全生產管理、職業衞生防護等方面。通過以上培訓,加深了員工對公司安全制度的瞭解,也通過學習安全知識進一步加強了對本崗位安全操作的意識。

經過對安全事故的'瞭解以及對安全知識的學習,我們深刻的意識到對安全工作的重視不是一項短期的工作,不是幾次培訓就能充分保障的,我們需要建立長效機制以保證它的有效性,因此,公司將結合實際情況,採取以下幾項措施來進一步證實三沃人對安全的重視:

一、通過制度保障安全工作的落實

為保障安全工作能夠落到實處,公司制定了相應的安全制度,內容包括:《》、《》、《》、《》等,通過制度使每位員工深入瞭解公司對安全的相關規定與要求,從根本上給予安全工作一個穩定的基礎。

二、月度安全培訓,安全自查

公司制定了20xx年全年培訓計劃,內容包括安全、質量、基礎與崗位四大類,公司每月會按照年培訓計劃制定相應的月度計劃,保證安全質量意識每月強化,決不放鬆。

同時,公司每月會組織相關人員進行嚴格的安全自查,發現安全隱患及時處理,保證廠房、設備處於安全狀態,保證安全生產的同時提高產品質量。

三、季度、半年安全總結,預防安全隱患

每季度、半年會開展安全評價,結合近期以來進行的安全隱患治理工作進行總結,吸取經驗,牢記教訓,在對已有安全隱患治理的基礎上,積極自查其他的安全死角,及時消除影響。

四、年度安全月活動

公司每年會由生產製造部組織進行“安全生產月”活動,內容包括安全知識學習、員工宣誓、安全演練和籃球賽等多種形式,在豐富安全知識、提高安全意識的同時,使廣大員工提高身體素質、豐富業餘生活,也增強了團隊的凝聚力。

五、年度安全獎

公司每年年底會對當年在安全工作中做出貢獻的員工進行獎勵,使廣大員工意識到安全不是公司的事,而是與每一位員工密切相關的,只有每位員工在崗位中真正做到了安全生產,公司才能在安全的環境中日漸成長,並且回報每位員工辛苦的工作。

我們深知,以上幾項工作只能對安全工作起到相應的促進作用,真正起作用的還是需要每位員工將安全意識牢記心中,深入腦海,只有公司全體員工心向一處使,力往一處擰,公司才能越來越好。

安全知識競賽活動總結 篇30

本學期,我們中班在幼兒園的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、防患未然的原則,通過安全教育,增強孩子的安全意識和自我防護能力,切實保障孩子和教師自身安全,維護本班級正常的教育教學秩序。

一、人人重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的落實,我們班把安全工作列入重要議事日程,人人説安全,人人查安全,人人做安全,人人防安全。

二、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、責任心,提高孩子的自我防範和自護自救能力,抓好日常生活中的安全教育,這是班級活動開展的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對孩子開展安全教育,特別是抓好户外活動和室內孩子零散活動時等的安全教育。

三、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每天每週,都把安全做為重點,活動前進行全面的安全檢查。同時,積極配合園裏安全員進行檢查。並對電線和一些易燃物品進行防火安全檢查。

四、存在的主要問題和下步的打算

1、一些桌椅易磕傷幼兒,以後加強幼兒對公共財物的愛護。

2、室外活動時幼兒太零散,加強幼兒的常規,並引導幼兒正確的進行遊戲。

3、入廁、盥洗時幼兒太分散,應保證有教師看護,特別是一個人在班時,時刻提高責任心。

今後,我們班將進一步重視安全工作,每一點,每一滴都落到實處,及時解決日常生活和工作中發現的新問題,不斷提高自身的安全意識和責任心,使安全事故減少到最低。

時光飛逝,一轉眼聚丙烯車間已經安全無事故生產四百多天了。確保安全,根本在於提高意識、自我防範和自護自救能力、經常性地開展自我安全教育。在這一年期間,我以“中石油天然氣集團公司HSE管理原則”為準則,認真學習HSE知識體系,按照規定學習指定的'安全學習文件,及相關材料;定期參加單位組織的個項安全學習活動,做好安全教育學習,根據安全保衞工作形勢的發展和單位安全保衞工作規章制度,我努力工作,堅守崗位,堅持執行定期檢查和日常防範相結合,防火防災、衞生管理、防火安全管理的各項制度。以中國石油“六大禁令”為我的日常工作基準,杜絕從事不符合國家有關規定的危險性工作,對涉及單位安全的各項工作,做到有章可循,違章必究。

準確、負責、安全,是對工作質量的要求。愛護公司財產,維護公司利益,是我們應該盡到的責任。其中安全又是顯得尤為重要,應該把安全放在平穩生產的第一位,只有安全了,才能更加有效的投入到生產中去,保持生產的平穩運行。這一點,作為我們石化工人更加應該引起重視。

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