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新教育成果展示解説詞

新教育成果展示解説詞

各位新教育同仁:

新教育成果展示解説詞

大家下午好!

歡迎大家來到我校新教育成果展室。我校是有着60年文化底藴的老牌學校,系我縣教育教學評估先進單位、縣示範國小、縣特色學校、縣首批新教育實驗學校。現有18個教學班,在校學生1100餘人。

我校現有教師60人,其中國小高級教師34人,學歷、課堂教學達標率均為100%,擁有省、市、縣三級“教壇新星”10人,縣教學能手15人,同時有多人獲省、市、縣三級優質課大賽一、二等獎。

我校自去年參加新教育實驗以來,全校師生一直在積極開展着新教育的實踐活動。在這裏大家看到的就是我們向大家展示的一部分新教育成果。

首先是我們的“晨誦材料”。我們在六年級18個班,每個班都開展了晨誦課。每天孩子們都在詩歌中開啟一天的學習。這裏有他們晨誦的痕跡,或寫的、或畫的、或説出的,這些都是他們在晨誦課上得到的真切感受。

接下來是我們的“午讀材料”。現在我校大部分學生中午來到學校不是滿校園裏亂跑亂竄,而是靜靜地坐在教室裏看課外

書。他們把看到的、想到的東西寫下來,於是就有了我們現在正看到的午讀材料。

在“暮省材料”裏,我們能看到一顆顆被好書好文章、被晨誦感動了的心靈。這每個字、每幅畫、每篇文章都是最好的證明。雖然他們的文筆還很稚嫩,但我們足可看到他們未來高尚的情操。

在“讀寫繪”材料展示中,我們能看到孩子們一雙雙靈巧的小手。在這裏,孩子們的才情得到了極致的發揮。他們盡情的畫、盡情的寫,思維都靈動了起來。

在“教師三字一畫”展區,大家能看到我校老師在鋼筆字、毛筆字、簡筆畫等方面的作品。我們的老師雖然平時工作都很繁忙,但大家始終沒有忘記教師基本功的訓練。

在“教師成長足跡”展區,大家能看到我校教師撰寫的論文,這裏記錄了老、中、青三代老師成長的足跡,在這裏我們能看到我校教師在工作之餘還不忘總結經驗,以此來提升自己的教學素養。

在“特崗老師隨筆”展區,我們能看到今年剛來的七位特崗老師的文章。他們雖剛踏上工作崗位,但他們的工作熱情卻及其高漲,給我們的'新教育增色不少。他們剛上班不到四個月,但他們已結成一本厚厚的教學隨筆。

在“理想課堂”展區,我們能看到我校18個班級的部分導學單和語、數兩科導學案的展示。本學期我校每位學生和老師都

充分利用了導學單和導學案。學生們真正意義上的學會了課前預習,課後複習。老師們也從繁瑣的“抄”備課中解脱了出來,代替他的是個性化的教學。

在“每月一事”展區,我們能看到我校每月豐富多彩的校園文化生活。這裏有感恩的、有獻愛心的、有教師節的等等。通過每月一事活動的開展,我們的孩子更明白了該做什麼樣的人。

另外我校還開展了家長會、運動會、主題班會、讀書彙報會等等一系列的活動,這些活動在我校活動記錄裏都有詳細的記錄。

以上就是我校本次展出的大致內容,希望各位同仁看過之後不吝賜教,提出寶貴的意見和建議。謝謝大家。

標籤: 解説詞 教育
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