韓寒的小説經典語錄

1.韓寒：“一幫毫無成就的人居然還指責一個世界冠軍的教育模式有問題，就是中國邏輯。”

2.什麼壇到最後也都是祭壇，什麼圈到最後也都是花圈。

3.思想品德不及格，總比沒思想好。

4. 教師不吃香而家教卻十分熱火，可見求授知識這東西就像談戀愛，一拖幾十的就是低賤，而一對一的便是珍貴。珍貴的東西當然真貴，一個小時幾十元，基本上與妓-女開的是一個價。同是賺錢，教師就比妓-女厲害多了。妓-女賺錢，是因為妓-女給了對方快樂；而教師給了對方痛苦，卻照樣收錢，這就是家教的偉大之處。

—— 韓寒,《三重門》

5. 和女性爭辯是不明智的。無論這個女性是不是明智。

6. 權力高於你盡全力捍衞的權利。

—— 韓寒,《三重門》

7.全國有名的迫-害學生的源頭。

—— 韓寒

韓寒談北京海淀區。

8.大部分的現代詩其實就是把一篇三流散文拆成一句一行寫，而所謂比較大師的或者先鋒的'就是把一篇三流散文每句句子的順序搗亂了再拆成一句一行寫。

—— 韓寒,《通稿2003》,《詩歌的問題》

9. 只要不要臉，誰一天都能寫幾十首現代詩。

—— 韓寒,《通稿2003》,《詩歌的問題》

10.所謂壓力大，學習苦，名額少，全是老百姓的事情，有錢有權的人，從沒有説過教育有什麼不好，因為這完全是他們所不能體會的東西。

—— 韓寒,《通稿2003》,《招生的問題》

11.我們主要到你們這裏來學習，話是好聽，但是你在學校裏都幹什麼來着？

—— 韓寒,《通稿2003》,《大學生的問題》

12.

先人也很可憐，引用他們的很多話，很多時候不是因為尊敬他們，而是湊巧他們和自己想的一樣，利用一下這些話，去反駁或者批評一個和自己想的不一樣的人罷了。

—— 韓寒,《通稿2003》,《語文的問題》