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教師給學生的綜合評語60句

教師給學生的綜合評語60句

在老師眼裏,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。本篇文章是小編幫大家整理的教師給學生的綜合評語,希望大家喜歡。

教師給學生的綜合評語60句

1、帥乾同學:你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,成績優良。願你紮實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!

2、趙雲同學:聰明、直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不苟,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢於言表。你有敢説敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年裏奮發向上,採擷到最美的花朵!

3、羅丁香同學:開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結果。揹着一個沉重的包袱上路,你的步子怎麼能邁得開,學習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。

4、塗明珠同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執着的學習精神。

5、魏宇航同學:世上無難事,只怕有心人。學習是每個人都必須經歷的一個過程,學習本身也是一件很單純的事情,如果我們有心去學,努力去學的話,一定是能學好的。但是高中三年就要過去了,回顧你的三年學習歷程,你覺得投入了你所有的精力沒有?如果讓你從頭開始,你會告訴自己,你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最後的拼搏呢?

6、賈旭:你是一個內向、不善言辭的孩子,但卻有很強的上進心。你在學習上非常刻苦,成績一直比較穩定。你對班集體也非常關心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!

7、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

8、你遇事反應快,説話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

9、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

10、周夢豪:一學期以來,作為班裏的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模範帶頭的作用,這一點大家有目共睹。但最近以來,你的學習成績卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個品學兼優的好學生!

11、許雲飛:在這一學期裏,你關心集體,團結同學,樂於助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想,有時還管不住自己,違反點"小紀律"。人最大的敵人就是自己的弱點,希望在新的學期裏你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲!

12、這孩子一直是個聽話的好孩子,經常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼裏,喜在心裏,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學的孩子,我們相信只要他努力,一定能趕上來!

13、人生的意義在於追求,在於奮鬥,更在於不懈地與困難作鬥爭。

14、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裏,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

15、外表秀氣柔弱的你,卻有着灑脱的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

16、你活潑友善,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師讚揚。不足之處就是經常會和同學講悄悄話,作動作,犯點小糊塗。可愛的孩子,望你再專心點兒,不打不鬧,做個人見人愛的好孩子!

17、沈仕君:你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你的作業乾淨整齊,字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。語文課上能積極舉手發言,學習態度端正。但想起你的其他學科總令人擔憂,老師總覺得你勤快些,努力些,多思考,你的學習成績的提高應該沒問題,有信心嗎?

18、陳園園:你是一個很有個性的學生,有很強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。交給你的任務老師是百般放心。唯獨不放心的是你無選擇地閲讀課外書,佔用了很多你學習的時間,還好你聽課能全神貫注,作業一絲不苟,這才使你的成績波動不大,要是明年你將用在閲讀無意義課外書的時間用在文化課學習上,你也許能成為年級佼佼者。

19、國慶是一個很可愛的男孩,你正直,團結同學,很聽老師的話,認真配合老師為班做工作,對學習有要求,學習目標明確,但碰到不懂的未能積極向老師請教,上課也不夠大膽發言,希望國慶發揚優點,不斷培養自己的綜合能力,成為全面發展的二十一世紀人才。

20、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

21、你是個聰明、有主見、能説會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌、講故事、回答問題,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

22、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

23、儘管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心願,那就是咬緊牙關,奮勇向前。

24、劉震陽:你是個聰明機靈的孩子,那雙烏黑的大眼睛裏閃着智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。你講究衞生,樂於當老師的小助手,這段時間你在珠心算和寫拼音速度方面的進步比較大。如果今後你能更加大方主動的展現自己,會有更多的好朋友,你這麼聰明,老師相信你一定能做到,對嗎?

25、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂於助人,與同學相處關係融洽。對學習有一股鑽勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現象。老師相信你只要發揮自己的優勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

26、你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情,在下學期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進步!

27、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂於為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

28、蝴蝶如要在百花園裏得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

29、千里之行,始於足下,臨淵羨魚,不如退而織網,你有時面對別人的好表現自歎不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態度將決定你的高度。

30、希望你相信自己,坦然面對。

31、愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

32、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法,發現同學面臨困難,適時的給予提醒和幫助,老師和同學都喜歡你,相信你的這些可貴品質將對你的成長有幫助。

33、你平時話很少,但是挺聰明的,發言積極,成績優異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

34、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今後在這方面加以注意,以使自己更加全面。

35、該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的`教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真。各科均衡發展,成績保持優秀。

36、尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以後認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。

37、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!

38、知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由於對自己放鬆要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

39、樑子怡:你是老師最得力的助手,你指導老師多喜歡你嗎?遵守紀律,責任心強,學習又好,遇事顧全大局。但是,你也有個小缺點,就是課上不愛發言,老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?

40、劉子奧:成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

41、劉念:老師想對你説,無論做什麼,只要下功夫,就不比別人差!拼搏就有成功!當你站在困難面前時,你要敢於大聲説:"我能行!"困難就會被你嚇跑的。

42、劉家輝:你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

43、劉丹同學:放學後,總是看到開一個熟悉的身影,默默地關着窗户擦着玻璃,最後一個離開教室。每天早晨,又是一個熟悉的身影,在教室裏擺着桌椅,擦着凳子……你是老師的驕傲,是同學們學習的榜樣!

44、為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

45、能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛鍊和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

46、夢慧同學是一個通情達理,活潑率直的女生。班裏組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創作,有很強的創作天賦,在班裏,樂於幫助同學,與同學關係融洽,是班裏的宣傳委員,多次成功的完成學校班級的宣傳任務。學習過程中肯吃苦,善總結,虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時刻謹記學習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態對待學習,對待生活。無論是悲觀的還是温暖的一切都好過去的、現在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰大學聯考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。

47、真不知如何形容你!在我的腦海裏,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業了,對你而言,半年後你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩走好來。

48、想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業證,應該拼一拼。

49、對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的慾望,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。

50、你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務上比較熱心,在紀律上有時喜歡率性而為。學習比較認真,只是努力程度不夠,希望今後能更上一層樓。

51、你是個成熟懂事善解人意的女孩。一學期來你為班級付出了很多,辛苦了。優秀團乾和三好生的榮譽是對你工作和學習的肯定。可你偶爾的懶散行為卻令我為難,在我意識中,一個班長不該出現這樣的反覆。老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,同時還要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級的領頭人。

52、你是一位天真活潑可愛的孩子,關心集體,樂意幫助別人,打掃衞生態度認真,埋着頭一個勁的幹,老師喜歡你這着幹事的踏實勁。但是你卻總管不好自己,課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

53、父母眼裏你是一個聰明、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。後半學期你的進步比較大,知道了用功,懂得了學習的重要。如果你能在課堂上踴躍發言,給自己多創造一些機會,認真聽講,課後認真完成作業,多讀書,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

54、該生大方,很有個性。為人率真,敢怒敢言,這是她個人的優點,不過更要把握好分寸。學習要求上進,作業自己清楚,老師佈置的任務能認真完成。曾獲得"優秀學生"的稱號。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實際行動。希望珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

55、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯幹。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關係。積極參加勞動。是一位具有較大發展潛力的合格好學生。

56、該生能以校紀班規嚴格要求自己,集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯幹。是德智體全面發展,綜合素質較高的學生。

57、徐帆小朋友:你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自我穿脱衣服,做事有條理,能用心參加各種文體活動,上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。期望帆帆小朋友繼續發奮,多鍛鍊動手潛質,爭取更大的進步。

58、酈冬穎小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好,不灑飯,穿衣速度快,用心參加各種體育鍛煉,做事情個性細心,書寫數字乾淨整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。期望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

59、吳起小朋友:你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衞生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學期裏有更出色的表現。

60、黃長玉小朋友::你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自我的事情自我做,吃飯時能持續桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也個性愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能用心的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;期望你進入大班後上課能用心舉手大膽發言,堅信自我你就是最好的,行嗎?

標籤: 評語 教師 學生
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