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書香伴我成長演講稿優秀

書香伴我成長演講稿優秀

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的書香伴我成長演講稿優秀,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長演講稿優秀

書香伴我成長演講稿優秀1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是八年級(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。

讀書可以開闊視野,足不出户即可領略大千世界;讀書可以修身養性,茶飯之間即可縱觀人生百態;讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運。.。.。.書的作用與好處真的是數不勝數。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。

在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱着我,拿着書説故事給我聽。“趙雲救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像氾濫的江河一樣收不住。

再往後做學生,要開始寫作文了。

隨着長大,我越來越能體會到,讀書給予我的`安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發生爭執了,再看看《傅雷家書》。.。.。.

書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今後的人生,相信我會在書中發現更多的力量,讓書香,伴我成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿優秀2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,讀書是我們現在首先要做好的事情,作為一名學生,在每一天都應該會體會到這種樂趣,讀書是非常開心的,也是非常輕鬆的。作為一名學生,我現在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當中帶來的樂趣,現在包括以後都會這樣,我也感受到了這其中的快樂,現在我會根據自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時間留在,我也會對自己要求越來越高,讀書絕對不是説,所以讓我們付出行動的,不管是到什麼時候,都應該清楚這個道理,我會陸陸續續的去完成好自己的工作,做一名好的學生,帶頭去做好讀書,這麼一件事情。

“讀萬卷書不如行萬里路”,這句話説的非常有道理,但是我認為讀書跟行萬里路都要有,此時此刻,我們要做好的就是讀萬卷書,先讀好書,把自己的知識閲歷提高上去,不管走到哪裏?都能夠有底氣,做一個有文化的人,有素養的人,其實要付出時間跟精力的讀書是一個不錯的方式,也是最直接最簡單的方式,我們需要用足夠多的時間去做好這件事情,要有耐心,要有堅定的意志力,好好的讀書,認真的讀書,我相信我們能夠在未來的其中一天,感謝現在的付出的讀書是非常輕鬆的,是非常快樂的,在生活當中,有很多時候我們都感覺讀書真的枯燥,那是沒有體會到其中的樂趣,那是沒有把自己真正的投入到書籍當中,如果我們把自己投入到了書籍當中,就能夠明白其中的樂趣,看自己喜歡的書,其實有時候真的是一種享受,也是非常輕鬆的,同學們,讓我們付出實際行動吧,好好的去讀書,認真的去讀書。

有的時候讀書也是非常寶貴的,對於我們來講,現在讀書非常的簡單,也是非常的'容易,我們每天都能接觸到書籍,但是還有一些人是沒有這個機會的,甚至沒有條件,所以我們要珍惜呀,對於讀書,我們要付出足夠的精力,要認真地去看待這件事情,有的時候書籍真的能夠給人帶來一份安寧,能夠給人帶來一份自信,自己讀了足夠多的書,走到哪裏都會有底氣,都不會發虛,知識就是一個人的本錢。

知識也是一個人在社會上面的立足之本,同學們,讓我們好好的去積累吧,做一個有文化,有修養的人,絕對需要讀很多的書,讓我們行動起來,好好的去面對這個問題,去思考一下未來應該怎麼去面對,應該怎麼去做自己喜歡做的事情,我覺得讀書是一個非常不錯的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機會,讓我們認真地讀好書,讀萬卷書,同時也要行萬里路。

書香伴我成長演講稿優秀3

尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”

書籍對我來説是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就是像寒風中一個温暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

在我很小的'時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞於心。後來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨着我認字的增多,我的閲讀量逐步地在增大,書店裏的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書櫃。我上了國小,連環畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閲讀整本的童話、小説及百科雜誌,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴着我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

與書相伴的日子裏,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能夠參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力後終於擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最後變成了泡沫,又使我淚流滿面……。.

走進了書的海洋,不但讓我能夠認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那裏特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嚐了人生的百味酸甜……。

同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿優秀4

親愛的老師、同學們:

大家好!

現在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是最早的`,更是因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。

我只要一有時間,手裏都有一本書,看見書就像飢餓的人撲在麪包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什麼零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索的脱口而出:“書,書,書,我要書。”

在我的房間裏,放着兩隻大書櫃,那裏面全是書。曾經多少次一個人關在房間裏,沉浸於書的海洋,在那裏熬遊徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優美的詞句,我會洞裏摘錄,細細品味。

我愛讀書,是書籍於我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一隻小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界,這裏的世界很精彩。

同學們,書默不作聲,卻帶着神祕的笑容等待着我們,當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的歎息,讓我們一起走進書裏去吧!

書香伴我成長演講稿優秀5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

記憶中,我是伴着媽媽的故事聲成長的。那時,我還沒上學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧着書講故事給我聽。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》,我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長大,腦子裏也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什麼這麼長?魚兒為什麼不會凍死?為什麼肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什麼會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿着一本厚厚的《十萬個為什麼》,在書中給我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的為什麼都可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。

就這樣一天天的讀書,我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的國小生。我愛讀童話,它帶我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。以後,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

有書伴我成長,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!每個星期六,我都會到新華書店待上幾個小時,這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書,坐在大大的落地窗前靜靜地閲讀。我讀書很廣泛,幾乎什麼書都讀,童話、散文、詩歌、小説……幾乎到了無書不歡的程度。

我看書好似蜜蜂採蜜,不叮在一處,而是採過好多花,取其中的精髓。看童話,我多看有趣的情節和優美的'語句;讀散文,我注意其中的寫作手法;賞詩歌,我欣賞它富有情調的詩意;品小説,我沉浸於人物的悲歡離合。

讓我感到讀書快樂的是寫作時的得心應手。因為我的作文用詞優美;因為讀了散文,我的作文生動有趣;因為讀了詩歌,我的小詩抑揚頓挫;因為讀了小説,我的故事富有懸念。因為讀書帶給我很大的收穫,書成了我生活中必不可少的一部分;因為我迷上了讀書,書成了我密不可分的好朋友。

書香伴我成長演講稿優秀6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤着我們心根的幼苗。

記得我在六歲的時候,由於哥哥上六年級的關係,家裏添了好多書。看着眼前這些漂亮的書籍,我心裏又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

在我三年級的時候,認識的字廣泛了,開始學習寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”着的人怎麼能睡好呢?

因為看書多,知識面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發生在學校了的100個動人的`故事,同學之間,師生之間,都隱藏着無數的愛;從此我便一發不可收拾,開始了大量的文學著作的閲讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

五年級的時候,我們班添了圖書角,那裏的圖書可豐富了,有《海底兩萬裏》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小夥伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如痴如醉。

直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什麼祕訣,我總是簡簡單單地説:“我的成績好是因為書。”他們總問我為什麼不去玩,我又簡簡單單地説,“我要去看書。

書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢,氤氲在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受着名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底藴,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀着睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨幹教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。

親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香温馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

書香伴我成長演講稿優秀7

各位老師同學:

大家好!對閲讀的熱情,學術陪伴着我的成長。藍天裏誰最幸福?它是一隻鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我心裏,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書籍給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人説,書是人類智慧的源泉,是人類進步的'階梯。

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》裏那個沒有屈服於風暴,敢於戰鬥的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什麼是好,什麼是醜。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時,我不禁大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的鬥爭奪回了王位,我很高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心漸漸平靜下來。

我愛讀書,因為讀一本好書能讓我們分辨美醜是非。歌德説:“讀一本好書,意味着和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書能讓我們從聖賢智者的勸誡中體會到人生的真諦,從偉人的人生記錄中體會到崇高的境界和高尚的情懷。

此時此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進的目標更加堅定。因為我知道,學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山,紮根家鄉,紮根祖國,為我們厚實的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!

書香伴我成長演講稿優秀8

同學們,老師們:

大家好!

我是xx號選手,今天我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

前一段時間,網絡上有個段子很火:

説一大學男生送同寢室的同學坐高鐵。臨上車前,淡淡地對室友説:“我去買幾個橘子,你就站在此地,不要走動。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你還不忘佔我的便宜!”

很多人表示沒有看懂,於是有人長歎一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。

關於這個梗,其實是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。裏面的細節,想必在座的同學都知道。而這樣一句很“有文化”的調侃,比“我是你爸爸”,不知道高明瞭多少。

當然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個段子,無非是大學男生間的打趣調侃。但是,這裏面似乎傳達了一個意思,那就是“不讀書,真可怕”。

對於要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了國中之後,跟班裏同學一比,我發現我好像真的不太會寫作文:我的語言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機緣,我有幸閲讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的方式,從那一刻起,我懂得了什麼叫作詩情畫意。我從她的書中發現,“如果”可以寫成“若”,“大概”可以寫成“大抵”,“像”可以寫成“宛如”,“也”可以寫成“亦”。可能你會説,這些我都知道啊,但你有用嗎?你知道,但你不用,那麼相當於不知道。而看這樣的書多了,你自然而然地就會在寫作時用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意藴與內涵,那樣的氣質不是刻意去表現的。

拿主持人董卿來説吧,你看着舞台上她的舉止笑談,是否明白了什麼叫“腹有詩書氣自華”?單説外貌,她在國內主持界並不是最漂亮的,但她標誌性淺笑,優雅、淡定的`氣質,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了,多讀書能變美。董卿説:“當我還是個孩子時,我吃過很多食物,雖然現在已經記不起來吃過什麼了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書,終有一天也會成為你的氣質和風骨。”

從那以後,我再也不認為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什麼樣的書,其實,不經意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字裏面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。

在精神方面,我們是最有自主權的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調侃,看得透世間的謎團,也評得了天下的紛亂。

時間會帶走很多東西,但無法讓你曾經讀過的書在你的靈魂中抹去。

在包裏放一本好書,隨時隨地可以拿出來閲讀,春風化雨,潤物無聲,與書為伴,相約同行,我希望自己可以成為這樣的人:在我的生活裏,通過讀書,完成我心靈的修行。

謝謝大家!

標籤: 演講稿 書香 成長
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