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關於國小生國旗下的講話稿三篇

關於國小生國旗下的講話稿三篇

【20xx國小生國旗下講話稿一】

關於國小生國旗下的講話稿三篇

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任的國小生》。

同學們,你們知道什麼是責任心嗎?

所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的國小生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現。

平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的演講完畢。

 【20xx國小生國旗下講話稿二】

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是九(1)班的嚴**,今天,我國旗下演講的題目是《關愛他人,共同成長》。

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關愛是一個微笑,給人親切的關懷;關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當今人們,所缺少的,不是物質上的好壞,也不是生活質量的高低,而是一份懂得理解他人,關愛他人的心。

在我們的身邊,也有着許多小事能折射出同學們的品質,學校班級是我們的家,我們生活在一個温暖的大家庭,可有些同學總是不向處在困境的同學給予一份關愛,反而加以嘲笑,這是不應該出現的現象,只有在學校中懂得理解他人,關愛他人,在未來的人生道路上才能有成就一番事業的基礎。

但是,在我們的生活中,我們不能只奢求別人給予關愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。“幫助別人的人,往往也能得到別人的幫助。“文明的社會是靠大家共同建設的。關愛他人是我們中華民族的傳統美德,如果每個人都只想着自己,只想着處處去剝削他人,那麼,我們的社會乃至國家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨親其親,不獨子其子”的大同社會,所以,學會關愛,不僅是為了集體的和諧,也同樣為了大家的共同成長。

在生活中,不要盲目的去指責別人,或許,我們自己也有做的不對的地方,紛紛去批評並不是上策,我們應該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來的校園上一定能處處見到互相幫助,互相關心的`和諧景象,營造一份充滿愛的氛圍。同學們,讓我們在這種氛圍中不斷學習,不斷成長。最後希望同學們能牢記社會主義核心價值觀,能牢記八禮四儀,能用新的學生手冊規範自己的言行,為馮中的輝煌而努力奮鬥。

我的演講完畢,謝謝大家。

 【20xx國小生國旗下講話稿三】

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,當湧泉相報”,説的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去彙報,去感恩。那麼,作為一名國小生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,説上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩。

放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守國小生行為規範,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。

作為新時代的國小生,肩負着建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,説出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 !

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