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【精華】我的理想演講稿模板集錦9篇

【精華】我的理想演講稿模板集錦9篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的理想演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我的理想演講稿模板集錦9篇

我的理想演講稿 篇1

大家好,我今天演講的題目是我的理想,每個人都有自己遠大的理想,我也不例外。

有些同學想做偉大的科學家,生意的大老闆和醫生等,而我當然是做一個出色的科學家建造一些世界上沒有的東西,能夠靈活的運用。雖然我現在頭腦並不發達,只要我勤奮,我就成功,我發明的'東西一定會拿來報效祖國,為祖國作出一些貢獻。

為了實現這個理想,我一定好好努力考好畢業試,我沒有考到重點中學,但我還有機會考。在國中的三年裏,我會好好地學習,三年後,我一定再來一次考到重點中學。在新的學校,我一定會以平靜的心態來對待,我平時在考試和測驗中都是很緊張。現在,我開始慢慢恢復了平靜心態,覺得緊張是什麼也收穫不了。所以,做事一定不要緊張對待,做科學家也是,做什麼職業也是,名言有説:暫時的是現實,永生的是理想。這句話使我很感動,現實是一種暫時性,一天的生活是不同另一天,但是你的理想目標是不能忘記的。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的理想演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!(鞠躬)

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。 我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是albert%26am#8226;eitein。

我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常説:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的.抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。 為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的講話完了,謝謝。(鞠躬)

我的理想演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《我的理想》。每人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。

我從很小的時候就夢想成為一名律師。而我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引着。看着他們在法庭上認真的樣子,聽着他們所指出的種種疑點,我都會從心底裏佩服律師,所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師,因為我覺得律師是很偉大的工作。在法庭上每人都是平等的.,每人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脱罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脱罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁。

我現在還未長大,還未能做一名成功的律師。我會向着做一名優秀的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加努力學習。讓我在長大以後實現這一個理想,一名優秀的律師,為人們服務。

我的理想演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好,我叫XXX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

非常小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,與她們站馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給父母看。父母得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去與同學玩兒。就這樣,我的`第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解與想法。現我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算是什麼理想。但是這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想與抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會與全人類有貢獻的人!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我的理想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這個特別假大空的話題,很想自己想想,就是想想,因為今天看到學姐的一個説説,錢可以以後慢慢再掙,但幸福真的是可遇而不可及。自己有感觸,卻很難講出來,試試看吧

理想與現實,這是一個關於矛盾的問題,關於矛盾的問題是不會有對錯的,只是存在一個動態的平衡過程。

常常聽人口述,理想很豐滿,現實很殘酷,確實如此,現實真的很殘酷,因為總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素,就像細菌一樣,如果放棄或者懶散掉,就會千里堤壩潰於蟻穴,一點點的被蠶食曾經你在理想這條路上得到的點點滴滴,這就是現實。

理想在你沒把它變成現實之前,他永遠是理想,而現實可能會是一個社會好青年,也可能是一個社會敗類,這中間有一個成長的過程,我們則扮演着父母的角色,就算你是慈父良母,可能你的孩子只是平庸無能,甚至無惡不作。就算你是一個沒有素質的父親或者母親,你的兒子也許會成為像美國總統那樣的人物。這就是理想的兩種現實。命運總是開着重複的玩笑,讓你哭笑不得。

理想,我在大二就有一個理想,考專業第一,然後努力,然後現實是專業第一是一個只知道學習的人,我沒有實現這個理想,考資格證書的時候,我的理想是但求通過,不求優秀,現實是我雙60通過,等等,我發現理想與現實之間並沒有我們人類可以探知的規律,如果非要説有,那就是所謂的有得有失。上帝為你關上了一扇門,卻為你打開了一扇窗。

只是,你所看到的是未來美好的理想,而經歷的'是現實總是在你經歷後才能斷定它是好是壞,但那份期待也會隨着所謂的都是過去的事而將你的快樂很快抹殺,那就是為什麼很多人都是很悲觀,因為他們總是與幸福擦肩而過。

如果你希望得到豐滿的現實,那麼你需要拿出你的勇氣,比如,你愛着你身邊的某個女生,告訴她你的想法,不用害怕,因為你不走出那一步,你的理想永遠只能在心裏爛掉,等你老了,只能回憶當年愛的折磨。若果,你想創業,不要猶豫,約上幾個有共同志向的人,一起去打拼,大學不是隻是為了一紙文憑,你要知道大學結束後你就要獨自去面對這個社會的風風雨雨,那是現實。如果,你想考研,就不要不相信自己,就不要寄希望於考研輔導班,我從來都不相信別人,關鍵是你自己,若果你的理想不是考研,那麼你是在浪費你的生命,因為現實會為給你一個終結。若果,你只是想平平凡凡的過完這一生,這也是一個理想。這反而是一個特別大的理想,因為你要追求的生活是這個社會最頂層在功成身退後的選擇。

我感覺理想並不是先於現實,理想來自現實,許多人是在看清這個社會的現實,才開始自己的野心,比如考研的機構,比如考公務員的機構,因為有了市場,所以才有了他們的成功,這種理想是聰明人的理想,而那些對未知的理想,並且這個身懷理想的人確實有能力,那麼這個理想是勇敢者的理想,如果只是純粹的空想,那就是懦弱者的理想,為什麼現實很殘酷,因為懦弱者太多了。

我的理想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰説的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:

臨近國小畢業,在國小的生活裏,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩;而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想説:“音樂,是藝術中的美,在我的'生活裏不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動着琴絃,是那麼的美,要是我以後能像易老師一樣演奏給學生聽,是多麼美好的一件事啊!儘管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事;我開始幻想着:在一個樹葉形狀的舞台上。有兩隻白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,台下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞台的中間,穿着白色的衣裙,眼前擺放着我的“知己”,開始輕輕撥動琴絃,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實現——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現自己的理想。

我的理想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,它幫助我們向着光明的未來攀登,理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國。有的人想當老師,培育人才。有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!

當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。

現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決温飽問題,像非洲,貧困山區等地方,温飽成了決定他們生存的關鍵;當我成了基因專家後,我要做的第一件事就是替他們解決温飽問題。我會在糧食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量;此外,我還要在脱氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收;再而,我要使這種糧食的`種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想,我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我願從今天起努力學習,不懈努力;因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝大家。

我的理想演講稿 篇8

各位同學、老師:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人説過,一個人沒有理想,就彷彿小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的'篇章。

一個美好的理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什麼好?

費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會説,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄台你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學,是表達生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想,為它而奮鬥!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——xxx。

我的演講講完了,謝謝大家!

我的理想演講稿 篇9

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自經濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什麼……

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術枱工作時,佔長曾向他請求向後方轉移,白求恩大夫卻説:“手術枱是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎麼能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

最後我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。願每一位少年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我們常説:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

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