競聘培訓演講稿集錦九篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的競聘培訓演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

競聘培訓演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我走上演講台，心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰自我，展示自我的大好時機；二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我參加這次競聘正是為推動我無比熱

愛的事業而來。作為一名年輕的共產黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這裏，以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。

在這裏請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長曆程，1974年12月我出身於一個軍人家庭。在高中期間，我曾被評為、市級和省級三好學生各一次，兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎，94年考入上海旅遊學院賓館管理師資專業，97年6月在校加入中國共產黨，同年畢業後到培訓中心參加工作，先後在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關幹部下鄉幫助災區重建家園發展經濟工作組，並被評為“先進個人”和“優秀黨員”。99年起到wmk吉偉賓館辦公室任辦公室主任。03年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。04年4月至05年11月在wmk吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者；05年11月起回中心在培訓二科工作，併兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷，助理經濟師職稱，中共黨員。

今天我競爭的崗位是網絡教育培訓科副科長，理由有以下四點：

一是，多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。我有12年的基層一線業務工作經歷，在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長曆程，短短的12年工作時間，相對於在座的資深的各位領導、各位同事來説是微不足道的，但對於我來説，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。

二是，我認為有利於提高自已的綜合素質，全面發展自已。因為工作的需要，工作崗位多次變動，這對於我人生閲歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越能夠增長新知識，開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲，已過而立之年，對於從事培訓工作來説我有年輕人精力充沛的優勢，也具有一些中年人不畏艱難、紮實肯幹、執着追求的韌勁，而最重要的一點是，我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對網絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。

第三，多年的培訓工作和相關的專業學習，我積累了一定的專業優勢，使我更加適合這個崗位。我深知網格教育培訓科的作用和職能，通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略，具備了相應的綜合能力，在處理日常工作中，發揮了積極作用。首先我具備紮實的電腦使用知識和操作技能，93年高中時我就學習使用電腦，並熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術，在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能，早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。20xx年在南京參加了國家旅遊局舉辦的全國旅遊行業賓館辦公室主任學習班的學習，其中也有賓館網站後台管理的相關學習，並獲得了畢業證書，而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用；去年3月起擔任中心的信息員後全年在網上發表信息40餘件，其中多篇信息被國家發改委培訓中心網站轉載，信息發佈量與07年同比增加了3倍。此外在08年和09年，在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10餘篇之多。其中與中心網絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草，特別是起草wmk幹部教育培訓網網頁設置計劃書時我查閲了大量資料，積累了大量素材，這使我對這項工作更有信心。

第四，多年的培訓科工作健全了我的品格，提高了我的綜合駕馭能力和組織推動能力。在實踐中，我深知作為一名合格的副科長，不僅要有較強的政治素質、過硬的業務工作能力，而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。參加工作後，我也時常告誡自己：對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。

如果這次我能夠競爭上這個崗位，我將從以下幾個方面努力：

第一，加強學習，進一步提高自身素質，努力做學習型幹部。認真學習黨的方針、政策，掌握履行職責所需要的知識，開拓工作視野，堅持學以致用，善於聯繫工作實際，不斷地加強學習，提高自已的工作能力和工作水平。

第二，盡心盡責，充分發揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓。要善於和敢於承擔責任，推動工作，注意當好“副手”，協助科長做好各項工作，真正讓領導放心、上下級稱心。用自己對事業的高度熱愛與無比忠誠，來贏得領導與同志們的信任。保持謙虛謹慎的工作作風，與大家合睦相處，互相幫助，思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同幹，構建一個合諧的工作氛圍，為改變單位的面貌，儘自已的最大努力。

第三，

把為省發改委服務、為培訓工作服務、為單位的發展服務作為工作的出發點和落腳點，勤奮工作，提高效率。我將做到“三勤”：一是腿勤。不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，捨得花氣力，為單位、為培訓工作辦實事、辦好事。二是腦勤。勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點問題，為領導多當參謀、多獻計策。三是嘴勤。多向主任和領導彙報工作情況，多與科室溝通，多與職工溝通，虛心聽取職工意見，切實提高培訓工作效率。

空談誤事，實幹興家。我雖然沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山，我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合，我有戰勝一切困難的信心。

各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講台上，我可以從容而自信地對大家説，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與！至於參與能否成功，這取決於我自身的人格品德、學識水平、工作能力。當然，還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票！我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來。為此，我來這裏展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和能力來贏得這次競聘。如果大家相信我，請大家投我一票。在最後，請讓我用一句話來結束我今天的演講：你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為培訓中心的事業而努力奮鬥吧!謝謝大家！

競聘培訓演講稿 篇2

老實説，在我看到這個崗位的招聘啟示時，甚至是當我填寫報名表的時候，我對職工教育這個崗位的職責和它的重要性並不完全瞭解。

為什麼我要來應聘這個崗位，最初的想法是對照招聘啟示上羅列的一長串要求，我認為我都能達到。什麼文字能力，語言表達能力，計算機的文字處理，電子表格，網頁製作等等，從事這個崗位能發揮我的特長，符合我的興趣愛好。參加應聘也可以説是對自己的一次挑戰吧。

報名後這些天，我查閲了很多有關企業職工教育方面的資料，對這個崗位有了一定程度的瞭解：企業為了生存、發展、競爭、贏利，面臨保值增值的課題，每一個職工為了自身的生存、發展、競爭、贏利，同樣面臨保值增值的問題。重視和加強教育培訓，為職工提供個人升值的機會和發揮潛能的舞台，鼓勵職工勤奮敬業、主動創造，為企業貢獻出更大的價值，從而形成一種良性互動的雙贏格局，是一個成功企業所必須做到的。今天我來到這裏參加應聘，我希望能有一個讓自己價值增值的舞台。一旦應聘成功，幫助更多的職工提高技能，發揮潛力，實現自我價值，讓職工的價值觀和企業的價值觀保持一至就是我工作的目標。

對於具體的工作，我也有一些初步的思路：

1、培訓對象層次化培訓對象不僅有生產操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員。對於生產操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向實踐，注重實際能力的培養，有效地提高生產技能人員隊伍的整體素質。而對於管理人員，專業技術人員的培訓，其內容主體是新知識、新理論、新方法，以及適應知識經濟時代需要的新技術、新理念、新信息。

2、培訓方式多元化現在我們常規的培訓方式就是培訓老師授課和現場實踐演練，另外可以加入研討、參觀、交流、調查和訪問等方法，使職工開闊視野，從而達到最佳培訓效果。

3、培訓內容實用化培訓應該注重其實用性，應遵循幹什麼，學什麼，缺什麼，補什麼的學用一致的原則。

4、建立培訓效果的評估體制對於不同崗位，實行不同的培訓效果評估。通過崗位競爭，技術比武、資質認證、獎金等級等，使職工在思想上牢固樹立起競爭意識，在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術人才，不光事業留人，還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。對於企業的職工教育，本來還應該包括思想政治教育職業道德教育等，分廠的五人宣講團事實上已經承擔了此項工作。宣講團在電氣車間進行宣講時提到：只要是積極要求上進的職工，合適的機會一定會給他們施展的空間。如果讓我從事這個崗位，請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作！

競聘培訓演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我今天競聘的職位是培訓部主任。首先感謝組織和領導給我提供了一次學習、鍛鍊和提高的機會，藉此機會，向這些年來關心、幫助、支持、信任我的各位領導和同事們致以誠摯的謝意。作為一名年輕的共產黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這裏，以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。

首先請允許我簡要回顧和介紹一下我的成長曆程。1972年8月我出身於一個農民家庭，1988年考入XX財貿學校就讀會計專業，1991年8月畢業後留校在學生科當幹事，1992年9月到行政科當文員，1993年9月到教務科當專職教師，20xx年6月任會計教研組組長，20xx年1月通過競聘任學生科副科長，20xx年3月任培訓部副主任，同時協助趙校長完成學校實驗樓修建的相關工作。同時，從1994年至今已擔任了五屆班主任，從20xx年起擔任學校招生XX組組長，除07年未完成任務外其餘三年均完成招生任務，從參加工作至今先後被評為“優秀工作者”、“優秀班主任”、“優秀指導老師”、“XX市青年骨幹教師”、“XX市優秀教師”。目前是大學本科學歷，會計課講師，中共黨員。

今天我競聘培訓部主任，主要有以下三個方面的優勢：

第一，我是農民的兒子，對農村有着深厚的感情，這份感恩的心使我更加熱愛這個職位。我出生在XX一個偏僻的小山村，從小耳濡目染父輩肩挑背磨的勞作和臉朝黃土背朝天的艱辛。後來，我雖然走出了農村，但對農村有着生生不息的回報之情，但愧疚於自己的無能為力。現在，黨的惠民政策給了我一個可以回報父老鄉親的機會，所以，我倍加珍惜和熱愛培訓工作，這份熱情也時常激勵着我要努力把培訓工作做得更好。

第二，在培訓部兩年副主任的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力，使我更加適合這個職位。農村貧困勞動力轉移培訓工作政策性十分強，從招生—培訓—就業—跟蹤服務—資金使用—檔案管理等每一個環節都有着十分嚴格的要求，容不得半點虛假，否則，就是違規，甚至是違法。有幸的是，在任培訓部副主任的這兩年，張主任給了我悉心的指導和幫助，讓我從門外漢變成行家裏手，使我今天來競聘這個職位時比其他人更有信心、更有底氣。 第三，實幹苦幹的工作作風，謙虛包容的人生襟懷，使我有能力做好這項工作。學校的培訓工作主要是在農村開展，越是偏僻落後的地方越需要我們去培訓，沒有吃苦的精神是不行的。我有着在農村艱辛成長的經歷，所以也傳承了中國農民們那種吃苦耐勞、堅韌不拔的品行。所以，即使有為參與省勞務品牌培訓競標做標書熬到深夜兩點、即使有為申報省勞務培訓基地自己騎着自行車頭頂酷暑在校內外跑十多趟、即使有下鄉培訓的舟車勞頓和暈車之苦，自己也從不叫苦叫累，因為自己深知要做好一件事、要成就一番事業唯有踏踏實實的埋頭苦幹。“做事的人總是求人”這句話説的很精準！下鄉培訓都要與

鄉政府合作，免不了要求人。時間久了，自己也變得包容了，不是因為懦弱，而是覺得要幹成一件事不僅要有較強的政治素質、過硬的業務能力，而且也要有積極健康的心態。這種包容的心態能讓我坦然面對工作中遇到的無禮和責難，這樣更有利於工作的順利進行。 如果這次我能夠競聘上這個職位，我將從以下幾個方面努力： 第一，加強學習，進一步提高自身素質。認真學習黨的方針、政策，掌握履行職責所需要的知識，開拓工作視野，堅持學以致用，善於聯繫工作實際，不斷加強學習，提高自已的工作能力和工作水平。 第二，盡心盡責，真正做好部門的領頭人和主心骨。做到工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓。要善於和敢於承擔責任，保持謙虛謹慎的工作作風，與大家和睦相處，互相幫助，思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同幹，構建一個合諧的工作氛圍。 第三，把高標準完成培訓任務、不斷拓展培訓範圍和擴大培訓規模，作為工作的出發點和落腳點。要做到腿勤，多跑路，多流汗，多付出，捨得花氣力。做到腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的問題，為領導多當參謀、多獻計策。做到嘴勤，多向領導和培訓主管部門彙報工作情況，多與同事、培訓老師、培訓學員溝通，虛心聽取意見，切實提高培訓工作效率。

各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講台上，我可以從容而自信地對大家説，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與！同時，我也更希望得到你們的認可和支持，謝謝大家！

競聘培訓演講稿 篇4

大家好!

富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業推動你!”今天我正是為推動我的事業而來。我要競聘的崗位是培訓師一職。 首先做一下自我介紹。我叫***，在***部任職。我於**年畢業於*****學校，所學專業是****。自參加工作以來，我本着“提高自己，豐富自己”的思想，始終堅持自學。功夫不負有心人，經過不懈的努力，我於**年拿到了本科畢業證書。我知道這是一個知識爆炸的社會，要想不被社會淘汰，必須時刻為自己充電，提高自身文化素質和修養。作為一名有理想有抱負的青年，我很想在社會這個大舞台上有所作為，所以今天我勇敢地站在這裏參加公司舉行的招聘活動。通過參與競聘，一方面可以提高自身能力，給自己以信心，另一方面可以在今後的工作中不斷充實自己，鞭策自己。

我競聘的優勢在於：

第一：有良好的思想品德修養，一貫注重個人品德素質的培養。尊重領導、團結同事，工作認真負責，辦事公平，對工作對同事有愛心平常心和寬容心，嚴格要求自己，力爭起到表率作用。

第二：有強烈的事業心和高度的責任感。在工作中能吃苦耐勞，以身作則，全身心投入到自己所熱愛的事業當中，並且有一定的文化修養，對新知識新事物接受能力強，自學能力強。

第三：有較強的工作能力和一定的培訓經驗。“以認認真真履行職責，紮紮實實搞好工作”為信條，努力把工作做到最好。在這三年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行崗前培訓，並達到了預期的培訓效果。

如果我能有幸競聘成功，我將在以後的工作中做到以下幾點：

第一：認清培訓工作在整個管理工作中的重要性。培訓是“企業持續競爭力的發動機”美國惠普公司規定公司員工每週至少有20個小時用於學習業務知識。培訓工作重在觀念的改變，不僅僅是教員工怎麼做，而是要激勵員工，使他成為熱愛工作挑戰工作的人;培訓工作是改善意識，不是代替行動，也就是我們常説的“授人以魚，不如授人以漁”。企業要發展必須提高員工的整體素質，而員工整體素質的提高取決於我們的培訓工作開展的如何。

第二：建立有效的培訓體系，強化員工培訓，充分發揮培訓對於企業的積極作用。員工培訓是一種成人教育，應考慮員工教育的特殊性，根據公司具體需求制定不同的培訓計劃。對新入職的員工除了入職培訓外，更要注重員工職業道德修養的培訓，對老員工則結合各部門的實際情況，實行多種培訓制度，為日後的工作打下良好的基礎。

第三：在工作上要創新，全方位多角度地思考問題，強化服務意識，提高服務層次和服務質量。從知識上不斷充實自己。作為一名培訓師，除了要有強烈的使命感受，還要有廣度和深度，知識面必須廣泛，只有這樣才能更好的開展工作，提高全體員工的文化修養。

總之，我一定會以我的實際行動來為我所熱愛的事業奉獻我的青春和熱情，決不辜負領導和同事對我的期望，最後我用三句話來結束我今天的演講：成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進取中閃光!謝謝大家!

競聘培訓演講稿 篇5

各位領導：

大家好！

我叫，今年歲，中共黨員，年畢業於大學。

我競職的條件是：

第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。

在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學生幹事、教務幹事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作，並摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產 員、省級優秀團的工作者，並於年獲曾寬梓教育基金三等獎。

第二，我有務實的工作態度和比較紮實的理論功底。

十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本着這所不欲，勿施於人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鑽研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。

第三，我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力，

在工作中始終能以身作則，言於律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技製作比賽中3次獲獎、並發表論文5篇。

今天，站在這裏，我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。我的工作思路是：

一、加強學習、充實自己、完善自我。

按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業務水平，進一步瞭解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。

二、深入調重、掌握情況、理清思路、

搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族國小、幼兒園瞭解學科及骨幹教師等基本情況，並對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對症下藥。

三、制定規劃，全面實施、提高效率

目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃，民族師資培養，培訓缺少系統性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規劃，並針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量

四、開展活動、全面啟動、促進教改

培訓中心的工作不僅僅是培訓，還可以搞一些教學質量監測，教學評比。學生學習質量監測等活動，以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族國小幼兒園的素質教育

五、加強研究、努力創新、大膽實踐

站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。

説一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。

最後我願説一句，坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。

謝謝大家。

競聘培訓演講稿 篇6

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我走上演講台，心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰自我，展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我參加這次競聘正是為推動我無比熱愛的事業而來。作為一名年輕的共產黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這裏，以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。

在這裏請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長曆程，1974年12月我出身於一個軍人家庭。在高中期間，我曾被評為、市級和省級三好學生各一次，兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎，94年考入上海旅遊學院賓館管理師資專業，97年6月在校加入中國共產黨，同年畢業後到培訓中心參加工作，先後在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關幹部下鄉幫助災區重建家園發展經濟工作組，並被評為“先進個人”和“優秀黨員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;xx年11月起回中心在培訓二科工作，併兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷，助理經濟師職稱，中共黨員。

今天我競爭的崗位是網絡教育培訓科副科長，理由有以下三點：

一是，多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。

我有12年的基層一線業務工作經歷，在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長曆程，短短的12年工作時間，相對於在座的資深的各位領導、各位同事來説是微不足道的，但對於我來説，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。

二是，我認為有利於提高自已的綜合素質，全面發展自已。

因為工作的需要，工作崗位多次變動，這對於我人生閲歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越能夠增長新知識，開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲，已過而立之年，對於從事培訓工作來説我有年輕人精力充沛的優勢，也具有一些中年人不畏艱難、紮實肯幹、執着追求的韌勁，而最重要的一點是，我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對網絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。

第三，多年的培訓工作和相關的專業學習，我積累了一定的專業優勢，使我更加適合這個崗位。

我深知網格教育培訓科的作用和職能，通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略，具備了相應的綜合能力，在處理日常工作中，發揮了積極作用。首先我具備紮實的電腦使用知識和操作技能，93年高中時我就學習使用電腦，並熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術，在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能，早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。xx年在南京參加了國家旅遊局舉辦的全國旅遊行業賓館辦公室主任學習班的學習，其中也有賓館網站後台管理的相關學習，並獲得了畢業證書，而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員後全年在網上發表信息40餘件，其中多篇信息被國家發改委培訓中心網站轉載，信息發佈量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年，在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10餘篇之多。其中與中心網絡教育培訓工作相關的'報告和文件均由我主筆起草，特別是起草幹部教育培訓網網頁設置計劃書時我查閲了大量資料，積累了大量素材，這使我對這項工作更有信心。

競聘培訓演講稿 篇7

我來自農村，具有黃土地賦予我的與生俱來的質樸和堅毅的性格，能和大家以誠相待，肯於吃苦，能夠承受繁重工作的挑戰與壓力；同時我開朗熱情，能夠主動團結大家作好各項工作

有人説過，風格就是人本身。我的風格是自信，但絕不自負。如果我今天能夠得到大家的欣賞與認可，得以走上培訓部部長的崗位，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，全力以赴作好以下工作：

第一，制定切實可行的培訓工作目標並組織好實施

要結合我院不斷深化衞生事業體制改革，創建三級甲等醫院的目標，制定切實可行的培訓目標，對培養範圍、重點、內容以及具體操作步驟，都要逐一細化，要通過學術講座，學術交流會，好醫生網站學習，醫學遠程網絡教育，“財務部副部長競聘”考試等途徑完善培訓工作，通過再學習使我院衞技人員不斷提高專業工作能力和業務水平，提高我院治病救人的能力，以適應現代醫學科技的發展和醫學模式的轉變。要把職工繼續教育作為醫院生存發展的頭等大事來抓，在院內營造良

好，濃郁的學習進取氛圍，打造學習型集體。

第二，重視技術骨幹與特殊人才的培養

要對一部分醫德醫風好，理論水平高，有一定外語水平，身體健康的中級職稱以上或少數拔尖人員進行中點培養，給予深造機會，使這部分人成為該專業領域學科帶頭人或後備人才，成為醫院醫教研的中堅力量。

第三，做好調查研究工作

我們的培訓工作應該以調查為依據，有的放矢的培訓，而不應該是盲目的為培訓而培訓。要本着形式多樣，管理嚴格，尤其要注重實效的原則，有針對性地開展培訓工作。力爭為員工營建一所“無牆”的大學，不斷提高他們的政治思想水平和業務水平，提高醫院服務患者的實力和水平。

第四，抓日常管理，使培訓部門的工作再上新台階

要制定嚴格的規章制度，把培訓部的所有工作進行條分縷析的規定和説明，責任到人，不留漏洞。同時要以人為本，實行人性化管理，打造高效、和諧的團隊，建立有序，順暢的工作秩序，使培訓部的工作再上新台階。

古希臘哲人説：“組織部副部長競聘”，這是對生活的自信；而我現在要説：“給我一個機會，我會幹出我的光彩”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競級意味着有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上！

我的演講完畢，謝謝大家！

競聘培訓演講稿 篇8

尊敬的領導、優秀的夥伴們：

大家上午好！

我叫XXX，曾經是一名個體經營者，十幾年來一直辛勤經營着自己的小店，怎麼也沒想到我的人生會有這樣一次轉折。

20xx年一次偶然的機遇讓我成為生命人壽的一名員工，正是這樣的一次選擇讓我開始了幸福的人生之路。

記得初到生命人壽，我就像一張白紙對其一無所知，在各位領導的栽培下、各位長輩、各位夥伴的指導幫助下，我很快掌握了營銷策略手段有了一定的經營業績。在一次次的外出培訓中我又學習了《》《理財保險》《保險法》等專業知識，對保險行業有了更清醒的認知。我們做的是提升生命價值的事業。同時也更深入的瞭解了我加入的這個團體——生命人壽。

成立於20xx年3月4日的生命人壽是一家全國性專業壽險公司，也是國內資本實力最強的壽險公司之一，它一直秉承“內持於心，外信於行”的核心價值觀，遵從“愛心、服務、創新、價值”的經營理念，在競爭激烈的保險市場脱穎而出，躋身世界500強。我很榮幸加入這支光榮的團隊。但同時，我也有點惶恐，因為作為保險事業的一名的新兵，雖然取得了一些小小業績，可無論是經驗還是經歷，都需要時間和市場的檢驗，需要夥伴的接納和認可，更需要在座各位的支持和幫助！

有句話説得好“勤能補拙，笨鳥先飛”，相信我一定能夠在各級領導的栽培下、各位前輩的幫助下，今後的工作中，再加壓力，再鼓幹勁，再攀人生新高峯！

如果説：生命人壽保險事業使我完成了人生的第一次飛躍，那麼今天，我堅定不移地選擇組訓講師的發展之路，必將成就我人生的第二次飛躍！無論是城市、還是鄉村，我們的舞台很寬廣，無論是輔導還是培訓，我們的工作很充實，無論是公司還是夥伴，我們的存在很重要！

我是一個對工作熱情、對學習認真、有團隊精神的人，我喜歡與人溝通、擅長組織活動，我願意同我的夥伴們一起攜手並肩，用我們的所學，用我們的真心，用我們的行動，真抓實幹，創造團隊高績效，打造個人金字招牌。

做最牛的明星主持，做最牛的理財專家！

做最牛的職場組訓，拿最牛的績效工資！

謝謝大家！

我很幸運選擇了生命人壽保險這一事業。

用我們董事長的一句話就是：“選擇了生命人壽，就選擇了一個温暖、幸福、安康的人生。”

競聘培訓演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我叫XX，今年27歲，入黨積極分子，本科學歷。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創造了公平競爭的環境，使我們大家有機會參加這次競聘。我競聘的崗位是技術培訓崗，競聘原因很簡單，“選我所愛，愛我所選”。 在大家面前有點單薄的我，激進而不張揚，温和而不懦弱，正直而不固執。我真切地希望靠能力而不是靠運氣為自己的20xx年留下點什麼……

仔細算來，到公司已經有8個月了，期間所從事的工作也包括這次競聘的職工教育、技能培訓及人力資源管理等，時間雖不太長，卻傾注了自己對工作全部的熱愛。

這8個月來，我共組織、審核了37人報考各類職稱，並有7人先後聘上了工程、經濟、會計、政工等相應職稱；組織公司173人報名參加了20xx年職工技能鑑定；組織選拔公司內的技術能手參加局技術工種運動會，並在鉚工的個人比賽中取得了全局第七名的好成績，成為創業集團唯一一家獲獎單位；對20xx年畢業的入廠新生進行集中培訓，並制定培養計劃，目前大學生們能安心工作，主動學知識，積極參加公司組織的各項活動，已漸漸成為公司內的新生力量。

工作中我積極努力，不斷在政治和業務上充實自己，增強責任心提高創新意識。並對職工隊伍現狀做了認真地分析，目前職工中技師、高級技師人員只佔工人總量的1%；崗位技能操作人員缺乏，近年新錄取的市場化用工佔職工總量的31 %，普遍技術素質偏低，獨立頂崗能力差。而大家都知道，象我們這樣的一個產品企業，產品質量決定着市場,而市場又關係着企業的命運，所以，技能培訓乃是企業發展的重中之重，技術培訓崗任重而道遠。

如果此次我能競聘成功的話，我想就技術培訓和加強人力資源管理等方面，談談自己的觀點和今後工作思路：

緊密圍饒公司改革和發展的大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；繼續完善公司的青工教育計劃，以抓兩頭帶中間的方法提高崗位工人技術水平；以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段；緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設；為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。

具體措施和做法：

1、 創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才的需求重點。努力挖掘個人潛質，把個人興趣及特長與實際工作緊密結合，最大限度地提高其工作熱情。加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勵機制，讓各類人才在企業都有所作為。

2、 加大人員培訓力度，全面提升員工素質

加強崗位技能操作人員的培訓，提高一線人員的實際操作水平。根據公司主營業務操作技術發展的需要，分工種定期舉辦全公司技術大賽和技術比武活動。特別要注重青工教育和培訓，加強崗位練兵，促進技術交流，培養技術尖子和操作能手； 充分發揮培訓在人事開發工作的重 要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓” 到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓” 的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。

各位領導、各位同事，不容置疑，在大家面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。但對工作執著的熱情一直在激勵着我躍躍欲試，通過此次競聘，我也更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。當然，若我競聘不成功，我也不會灰心，不論在何崗位工作都能儘自己的能力做到最好！

謝謝大家！