聽雨讀後感

品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的聽雨讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

聽雨讀後感1

季羨林的《聽雨》清新質樸自然，讀起來感覺很親切。

“聽雨”這樣一個簡單的題目，作者卻圍繞着它寫了雨聲的詩詞，聽雨時的心情，聽到雨聲時的聯想。

研究學問的季老，聽着陽台頂鐵皮被雨打的聲音，他感到很舒服，從中他能聽出金聲玉振，他能聽出黃鐘大呂，他能聽出大珠小珠落玉盤。他還能聽出雨如彈素琴，如舞霹靂，如百鳥爭鳴，如兔落鶻起，他聽得心花怒放。

聽雨他想到了林妹妹喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”，他想到了朋友的詩句，還想到了蔣捷的《虞美人》“少年聽雨歌樓上……”

季羨林感慨一番，才説出自己欣然聽雨的原因，十年九旱的北方春季太需要雨了。這一年春，天旱得邪行，季羨林天天看天氣預報，時時觀察天上的雲，連做夢看到了都是細雨濛濛。現在雨下了，他如何能不高興呢。

雨聲是多種多樣的，只有雅人才能聽懂。聽雨聽出了一生。

“天義有意，聽者有情。”讀季老的散文，你不僅能感受到他胸襟博大，達觀睿智，還能學到“謙虛”這彌足珍貴的品質。記得《聽雨》中季老時不時稱自己為俗人，一個學貫中西的東方學大師稱自己為俗人其謙遜由此可見。這不免令我想起“感動中國”頒發給季老獎項時，他反覆唸叨着“不敢當”，那種季老獨有的謙虛令我感動不已。

季羨林的書就像一面鏡子，當你面對它時，總會發現自己情操上的不足，但當你虛心求教時，鏡的那一頭季老也總會循循善誘地向你傳授人生之道。

聽雨讀後感2

從一大早就下起雨來。下雨，本來不是什麼稀罕事兒，但這是春雨，俗話説："春雨貴似油。"而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。

“潤物細無聲”，春雨本來是聲音極小極小的，小到了“無”的程度。但是，我現在坐在隔成了一間小房子的陽台上，頂上有塊大鐵皮。樓上滴下來的檐溜就打在這鐵皮上，打出聲音來，於是就不“細無聲”了。按常理説，我坐在那裏，同一種死文字拼命，本來應該需要極靜極靜的環境，極靜極靜的心情，才能安下心來，進入角色，來解讀這天書般的玩意兒。這種雨敲鐵皮的聲音應該是極為討厭的，是必欲去之而後快的。

然而，事實卻正相反。我靜靜地坐在那裏，聽到頭頂上的雨滴聲，此時有聲勝無聲，我心裏感到無量的喜悦，彷彿飲了仙露，吸了醍醐②，大有飄飄欲仙之概了。這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤，有時如紅珊白瑚沉海里，有時如彈素琴，有時如舞霹靂，有時如百鳥爭鳴，有時如兔落鶻起，我浮想聯翩，不能自已，心花怒放，風生筆底。死文字彷彿活了起來，我也彷彿又溢滿了青春活力。我平生很少有這樣的精神境界，更難為外人道也。

在中國，聽雨本來是雅人的事。我雖然自認還不是完全的俗人，但能否就算是雅人，卻還很難説。我大概是介乎雅俗之間的一種動物吧。中國古代詩詞中，關於聽雨的作品是頗有一些的。順便説上一句：外國詩詞中似乎少見。我的朋友章用回憶表弟的詩中有：“頻夢春池添秀句，每聞夜雨憶聯牀。”是頗有一點詩意的。連《紅樓夢》中的林妹妹都喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”之句。最有名的一首聽雨的詞當然是宋蔣捷的“虞美人”，詞不長，我索性抄它一下：

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。

而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。

蔣捷聽雨時的心情，是頗為複雜的。他是用聽雨這一件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達到了“悲歡離合總無情”的境界。但是，古今對老的概念，有相當大的懸殊。他是“鬢已星星也”，有一些白髮，看來最老也不過五十歲左右。用今天的眼光看，他不過是介乎中老之間，用我自己比起來，我已經到了望九之年，鬢邊早已不是“星星也”，頂上已是“童山濯濯”了。要講達到“悲歡離合總無情”的境界，我比他有資格。我已經能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”③了。

可我為什麼今天聽雨竟也興高采烈呢？這裏面並沒有多少雅味，我在這裏完全是一個“俗人”。我想到的主要是麥子，是那遼闊原野上的青春的麥苗。我生在鄉下，雖然六歲就離開，談不上幹什麼農活，但是我拾過麥子，撿過豆子，割過青草，劈過高粱葉。我血管裏流的是農民的血，一直到今天垂暮之年，畢生對農民和農村懷着深厚的感情。農民最高希望是多打糧食。天一旱，就威脅着莊稼的成長。即使我長期住在城裏，下雨一少，我就望雲霓，自謂焦急之情，決不下於農民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天聽天氣預報，時時觀察天上的雲氣。憂心如焚，徒喚奈何。在夢中也看到的是細雨濛濛。

今天早晨，我的夢竟實現了。我坐在這長寬不過幾尺的陽台上，聽到頭頂上的雨聲，不禁神馳千里，心曠神怡。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麥田裏，每一個葉片都彷彿張開了小嘴，盡情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本來有點黃萎的，現在變青了。本來是青的，現在更青了。宇宙間憑空添了一片温馨，一片祥和。

我的心又收了回來，收回到了燕園，收回到了我樓旁的小山上，收回到了門前的荷塘內。我最愛的二月蘭正在開着花。它們拼命從泥土中掙扎出來，頂住了乾旱，無可奈何地開出了紅色的白色的小花，顏色如故，而鮮亮無蹤，看了給人以孤苦伶仃的感覺。在荷塘中，冬眠剛醒的荷花，正準備力量向水面衝擊。水當然是不缺的。但是，細雨滴在水面上，畫成了一個個的小圓圈，方逝方生，方生方逝。這本來是人類中的詩人所欣賞的東西，小荷花看了也高興起來，勁頭更大了，肯定會很快地鑽出水面。

我的心又收近了一層，收到了這個陽台上，收到了自己的腔子裏，頭頂上叮噹如故，我的心情怡悦有加。但我時時擔心，它會突然停下來。我潛心默禱，祝願雨聲長久響下去，響下去，永遠也不停

聽雨讀後感3

“少年聽雨歌樓上，

紅燭昏羅帳。

壯年聽雨客中舟，

江闊雲低，

斷雁葉西風。

而今聽雨僧廬下，

鬢已星星也。

悲歡離合總無情，

一任階前點滴到天明。”

雨，往往會讓人聯想到的情景。就拿“清明時節雨紛紛”這句詩來説吧。剛接觸這句話，你腦子裏可能會浮現出這樣一個場景：一年的清明節，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。漫步雨中，似有似無的春雨打在肩上、頭頂，像一個個可愛的小精靈，在你身上蹦跳着。路上不斷地走來的行人，每個人都匆匆走向遠方。他們可能家裏有急事吧。但仔細一看，可以發現他們眼裏帶了些許憂傷。在這個雨聲滴滴嗒嗒的早晨，他們可能想起了自己已逝的親人了吧。或許他們的親人正在天國裏微笑着看着他們吧。

再拿“潤物細無聲”來説吧。你想像一下吧。有一塊已經很久沒有下雨的地方，大地已經開始龜裂，似一張張乾裂的嘴脣，期待雨神的降臨。農作物們已經枯死了，就連遍地的雜草也被曬乾了。最後一隻知了也因為太渴了而倒斃。炙熱的太陽烤着大地。忽然，一陣風吹來，天空立刻佈滿陰雲，下起了小雨。一時間，整個世界都寂靜無聲。每個東西都張開嘴巴接着。漸漸地，有一隻不知從哪裏早出來的知了叫了，野草和農作物都重煥生機。

雨不僅自身能滋潤萬物，就連聽雨也可以使人擁有好心情。你聽雨點打在雨棚的聲音：嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒。這些雨點變成一個個美妙的音符，在雨棚上開起了自己的音樂會。你在閒暇之餘，可以靜心聽一聽這些小精靈在雨棚上跳動的聲音。你會發現，它們有時十分開心，有時十分悲傷，有時又十分煩惱。它們擁有人的性格。正是因為如此，我們才應該熱愛雨。

哦，下雨了。你聽，那美妙的聲音開始了。它們變幻莫測，似山巒，似亮溪，似密林，似深谷。雨在淅淅瀝瀝地下着……

聽雨讀後感4

“聽雨”這樣一個簡單的題目，作者卻圍繞着它寫了這麼多，主要內容為自己喜歡聽雨，關於雨聲的詩詞，聽雨時的心情，聽到雨聲時的聯想。

雨聲是多種多樣的，只有雅人才能聽懂。聽雨聽出了一生，心情頗為複雜。

讀了季羨林的《聽雨》我感覺最大的收穫就是四個字：不能忘本。

雖然我從小在城裏長大，但我也有在農村生活的經歷。所以我對農村裏的一切一切都還蠻熟悉，也很親切。那裏有綠油油的麥田，白花花的棉花。

當初在農村住的那段時間裏，如果説那些綠的莊稼需要水分滋養的時候，看到下雨，聽到雨聲，我就很高興，無論我在哪裏。有時候有些小孩説下雨吧，就不用去地裏幹活了。唉，但我卻有另一番感受。我會因下雨而高興，也會因下雨而憂愁。高興是因為雨水的降臨，解決了燃眉之渴，淨化了空氣，到處一片清新;憂愁是因為，許多棉花成熟之際，是不需要水的。那是更需要陽光，其實我也很喜歡陽光的味道。

現在無論在哪裏，我也不會忘記我曾經在農村生活的那段日子和對農民、農村的深厚感情。雖然我沒有蔣捷那樣很複雜的心情，也不可能像季羨林那樣把自己的心情表達的淋漓盡致，但我同樣知道下雨時，我會為麥苗感到高興，也會為棉花感到憂慮。

這就是雨，這就是聽雨。

“天義有意，聽者有情。”

聽雨讀後感5

少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低，斷雁叫西風。

而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前，點滴到天明。

——蔣捷《虞美人?聽雨》

雨打笠帽，雨滴行人，雨濺屋瓦。諾大的街道上，眾生接受着雨的洗禮。

歌聲在高樓響起，清脆、婉轉。歌女的歌喉完美地釋放出來。

少年在旁，認真地聽，仔細地看，看那如柔荑的手，如凝脂的肌膚，那“巧笑倩兮，美目盼兮”的眼。少年沉醉。

雨作雨簾，在樓的四面垂下，樓內成了個封閉的空間。點着紅燭，垂着羅帳。

樓外的雨聲，只成了樓內歌聲的伴奏。

“少年不知愁滋味”。

廣闊的江面上一點――孤舟。雨水不斷侵入水面。躁動。江面儼然成了雨的樂器。

風不斷吹搖着舟。舟中人煩躁。

已是壯年的舟中人掀開簾布。雨敲響船舷的木板。“咚”“咚”。

雲壓低了遠方的山，泛起蒙朧，一片灰濛濛。

低沉的雲中一點――斷雁。雨水不斷淋濕羽毛。震翅。

風穿插在羽毛的縫隙。雁仍繼續飛――孤獨的飛。

壯年何嘗不是這樣一隻斷雁。四處漂泊，有家不可回。

“何日歸家洗客袍，銀字笙調，心字香燒。”

舟外的雨聲，令壯年無法入睡，無法做個歸家之夢。

躲雨。在僧廬下看着外面的世界。江山易主。

少年歡樂、壯年愁緒一一沒了。看着牆上的四字：

四大皆空。

“人有悲歡離合”，它們是無情的。

“滴答”“滴答”。

只希望這“一聲聲，空階到天明。”

聽雨讀後感6

春雨，在古代是一種吉祥的象徵。詩人也對她多有讚美之聲，如：隨風潛入夜，潤物細無聲。就是千古名句。

季羨林老先生的《聽雨》更是如此。季羨林先生通過大旱之中的一場春雨，抒發了自己內心的情感。文章最後，季羨林老先生更是“潛心默禱，祝願雨聲長久響下去，響下去，永遠也不停。”

雨，我從小到大見過無數次了。小時候，在雨中奔跑、嬉戲，快樂無窮；當然，也有一次，因為雨下得太突然，被淋了個措手不及，沒幾天，就凍感冒了。現在的我，已經沒有了對雨的厭煩之情，偶爾還會因為突然下雨高興一回。

讀了《聽雨》。我又想明白了許多。在中國，聽雨的人從來不在少數，但能聽出雨意的人，大多數都是對塵世有所感悟的人。點點雨聲中，卻不知包含了多少思念、留戀。其中最為經典的莫過於杜牧的《清明》：

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

“雨紛紛”三個字，正襯托着“欲斷魂”，從字句上也能看出作者心中的淒涼。而季羨林老先生的《聽雨》寓意則是相反。季羨林老先生開始的興奮是為了這大旱中，終於下起了雨！雨，能夠使農作物生長的更迅速，更是季羨林老先生盼望已久的心願，終於實現了！

雨，對人有時也是一種回憶，如説是聽雨，倒不如説是用心觀雨，聽雨聲在心中迴響，世間萬理，皆在心中。

雨在心中，心何嘗不在雨中？

聽雨讀後感7

春雨，像春天的使者，它的到來，讓萬物恢復了生機。小草更綠了，花兒更紅了。它如煙霧，輕飄飄地，讓大家愛上了它。當我讀完季羨林先生所着的《清塘荷韻》中《聽雨》後，使我對雨又有了一次深切地感受。

聽雨，在季羨林先生眼裏，是一種享受。他愛聽雨滴敲打鐵皮的聲音，如在文中所説“聽到頭頂的雨滴聲，此時無聲勝有聲，我心裏感到無量的喜悦，彷彿飲了仙露，吸了醍醐，大有飄飄欲仙之感。”

我國的許多詩人在聽雨後，寫下了許多膾炙人口的大詩篇。拿我們最熟悉的大詩聖來説，他寫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”早已家喻户曉。聽雨，能讓人的`心情喜悦。它不但能給作家提供一些好的素材，而且，能讓你在聽雨的途中感受一下心靈的洗禮，能讓你體悟到受用終生的真諦。

可是，季羨林先生聽那連綿的雨聲，不僅僅是為了能讓自己心情喜悦。更重要的是，他希望正和乾旱抗擊的麥苗，在接受完春雨的洗禮之後。能夠更加茁壯的成長。

春雨貴如油。即使是一場小雨，也會讓農民興奮的，季老先生沒有把自己當成城裏人，雖然自幼沒幹過幾天活，但他總是認為自己是農民，血管裏淌着農民的血。因此，他對農村懷有深厚的感情。當下着春雨時，他喜歡上了聽雨。他希望春雨能讓農民有個大豐收。

萬物的生長離不開雨。季先生也希望萬物在春雨的滋潤下，顯得更加生氣了。

季老先生愛聽雨，也是為了讓大自然多一點生機。活潑。他愛大自然，愛看大自然的花草樹木：愛看綠葉在吸收甜蜜的雨滴；花兒在春雨過後展開了笑容。

聽雨讀後感8

在中華情節目中，聽任志宏讀這首詞，任老師的聲音真可謂餘音繞樑，令人回味無窮，品味之餘，心靈再受震撼，年少時便已成誦的詞竟然有了新的韻味，時過境遷，現在讀來，心境全然不同。 這是蔣捷自己一生的真實寫照。詞人曾為進士，過了幾年官宦生涯。但宋朝很快就滅亡。他的一生是在顛沛流離中度過的。三個時期，三種心境，讀來也使人悽然。 “少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”展現的只是一時一地的片斷場景，少年的心，總是放蕩不羈的，年少的時候，不識愁滋味，就算聽雨也要找一個浪漫的地方，選擇自己喜歡的人陪在身邊，那時候是無憂無慮的，沒有經歷人生的風雨，心中有着豪情與壯志，就算憂愁，也只顯得淡雅與悠然，也只是為賦新詞強説愁罷了。在悠閒與得意中，會為了春花與秋月而不由發出感歎:青春是一本太倉促的書。 一個昏字，真是令人拍案叫絕。 “壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風”。一個客舟中聽雨的畫面，一幅水天遼闊、風急雲低的江上秋雨圖。而一失羣孤飛的大雁。恰是作為作者自己的影子出現的。壯年之後，兵荒馬亂之際，詞人常常在人生的蒼茫大地上踽踽獨行，常常東奔西走，四方漂流。他通過只展示了這樣一幅江雨圖，一腔旅恨、萬種離愁卻都已包孕其中了。 “而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”描寫的是一幅顯示他的當前處境的自我畫像。一個白髮老人獨自在僧廬下傾聽着夜雨。處境之蕭索，心境之淒涼，在十餘字中，一覽無餘。江山已易主，壯年愁恨與少年歡樂，已如雨打風吹去。此時此地再聽到點點滴滴的雨聲，自己卻已木然無動於衷了。“悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明”。表達出詞人無可奈何的心緒，使其“聽雨”嘎然而止。 蔣捷的這首詞，內容包涵較廣，感情藴藏較深。以他一生的遭遇為主線，由少年歌樓聽雨，壯年客舟聽雨，寫到寄居僧廬、鬢髮星星。結尾兩句更越過這一頂點，展現了一個新的感情境界。“一任”兩個字，就表達了聽雨人的心情。這種心情，在冷漠和決絕中透出深化的痛苦，可謂字字千鈞。

聽雨的三個場景，便是人的完整的一生。聽雨僧廬下的場景，令我記起了劉禹錫的《代悲白頭翁》。人至暮年，回首前塵往事，心境大抵都是這樣的。今日小雨飄零，心中悲苦，是有此感!

聽雨讀後感9

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”

這是南宋詞人蔣捷的一首《虞美人·聽雨》。蔣捷是南宋末年中的進士，可歎尚未一展鴻圖，岌岌可危的南宋王朝便告覆亡。一心想效力宋王朝重整山河的蔣捷，鬱鬱寡歡，退隱江湖，棲息於太湖中的竹山島，恪守氣節，終不出仕，過着飄零悽苦的生活。他的詞作多抒發亡國之痛，山河之劫，讀來意藴深遠，耐人尋味。

有道是“物感於心，情發於衷”。蔣捷以敏鋭的藝術觸覺，深入到每個事物、每種境遇難以觸摸的地步。到老來終於對人生大徹大悟的蔣捷，從伴隨人一生始終的風雨中，提煉了“聽雨”這一典型情景，融為富有韻味的詩境--就那麼幾十個字，三次聽雨，概括了人的一生境界:青春的張揚和激情、中年的奔波與流落、晚年的悽苦與無奈。道盡了人生的悲歡離合，情仇愛恨。尤其是到最後僧廬下聽雨，寥寥“一任”二字，便將人生的悲哀和無奈寫到了無法言説的極致。

人生的境界如此純美，而這種境界只屬於敏感的心靈。它是一種存在，更是一種體驗，猶如月光、花香和清新的空氣，瀰漫在人生的旅途中。悲歡離合是人生永遠的主題，恩怨情仇是人生永恆的旋律。因為有遺憾，我們才追求完美;因為有苦難，我們才珍惜幸福;因為有離去，我們才眷戀塵世。

天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落。瘋狂歸於平靜，萬事終成雲煙，“從容走過”便是人生的理想境界。

聽雨讀後感10

雨，萬物之本。它在自然界中有着不可替代的作用。有了它，才有林立的樹木，甘甜的溪水，潔白的稻米。

一片美景，在陽光的照耀下，顯得分外誘人。但是在細雨的洗禮中，更加無比秀美。抬頭看窗外，鬱鬱葱葱的樹木矗立在雨中，顯得更加蒼勁有力，直立挺拔。比在熾熱的陽光下顯得奄奄一息要美的多得多。仔細去觀察與品位，你會從中發現獨特的樂趣。

雨對於農民來説更加價值連城，他們的辛勞全靠這支撐着，雨的多少決定着他們收穫的多少。雨少了，土地乾裂，麥苗因此不可生存。而凡事都有兩面性，雨多了當然也不是什麼好事。即使是這樣，缺了雨也是完全不行的。拿今年南方的大旱來説，就是因缺雨而導致的，致使土地大面值乾旱，糧食作物乾死，前幾天下了一場暴雨，南方形式立即又由大旱轉為大澇。真讓人又喜又氣，眼看着旱情減輕，卻又帶來了大澇。

當然雨的性質終究是好的，它為人類的經濟發展起到了很大的幫助，在自然界也是不可缺少的。聽着雨嘩嘩的下，它沖走我心中的煩悶，洗淨我腦中的憂愁，給我帶來嶄新的一刻，是我此刻覺得人生如此美好，生活無比的充實。

春雨的無私，更值得令人佩服，當初升的樹芽需要那雨水的灌溉時，春雨就會毫無保留的用自己去滋潤那嫩綠的幼苗，而幼苗對它的回報就是努力的活下去，好好的活下去，竭盡全力的活下去。春雨，為這生機勃勃的春天，又添了這充滿綠色與希望的一筆。

朋友們，不要只關注那陽光明媚的白天，時而也看看這細雨綿綿早晨，去欣賞雨中那獨特的韻味！