語文下冊第四單元測試題

一、拼音寫字我最棒。(6分)

shāo huǐ kǎi xuán ā yí

chén jìn wéi hù jīng tōng

二、在加點字正確讀音下畫“____”。(6分)

祈盼(qǐ qí) 巡弋(gē yì)

卓越(zhuō zhuó) 柳絮(xù rú)

晉察冀(yì jì) 紙屑(xuè xiè)

三、我把加點字的正確讀音送回家。(4分)

zhá zhā

1.舊社會，人民在苦難中掙扎()。

2.雨來喜歡在水裏扎()猛子。

yùxū

3.小明身體不好，才跑了50米就氣喘籲()籲的了。

4.我們應該呼籲()全社會積極行動起來，保護母親河。

四、選字填空組詞語。(9分)

供貢

( )獻 ( )認 ( )給

貫慣

習( ) ( )性 ( )徹

健鍵

( )康 ( )盤 ( )身

五、我能把詞語補充完整，並選擇其中一個詞語寫一句話。(14分)

以____萬一 不____之客 知____知____

百____百____ 圍____救____ ____東____西

草木________ 風聲________ 神出________

________無敵 攻____不____ ____ ____千里

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

六、給加點字選擇恰當的解釋。(4分)

巧：①心思靈敏，技術高明。②(手、口)靈巧。③恰好。④虛浮不實的(話)。

1.“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”軍官點了點頭。()

2.這遊廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!()

3.我正要去找你，在這兒遇到了，真巧啊!()

4.烏鴉被狐狸的花言巧語騙了。()

七、我把詞語巧分類。(8分)

A.飄飄悠悠B.嘩啦嘩啦C.吧嗒吧嗒

D.推推搡搡E.噼噼啪啪F.嘰嘰咕咕

G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳

表示聲音的詞語有：______________________________________________________

表示動作的詞語有：______________________________________________________

八、選擇關聯詞語填空。(5分)

因為……所以…… 即使……也……

不但……而且…… 既然……就……

雖然……但是…… 無論……都……

1.( )雨來從小長在還鄉河邊，( )游泳的本領很高。

2.( )敵人怎樣誘導小夜鶯，他( )不肯説實話。

3.我們( )要熱愛和平，( )還要勇敢地用自己的生命保衞和平。

4.( )你已經答應幫忙了，( )不應該反悔。

5.( )風很大，( )我們仍堅持把所有的小樹種完了。

九、病句確診再醫治。(8分)

A.用詞不當 B.成分殘缺 C.自相矛盾 D.囉唆重複

1.爺爺是一位出色的、傑出的園藝工程師。()

改正：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.把手放下來，覺得胳膊又酸又痛。()

改正：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.我們有時天天去樂隊訓練。()

改正：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.重逢後的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。()

改正：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

十、讀句子，體會每組句子有什麼不同。(4分)

①戰鬥剛剛結束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹彎着腰。

②戰鬥剛剛結束，大道兩旁全是黑色的碎瓦，燒焦的樹垂頭喪氣地彎着腰。

1.第②句中加上帶點的詞，更能體現出戰爭的________________________，反襯出人們________________________________________________的強烈願望。

③那雙手扭着雨來的兩隻耳朵，向兩邊拉。

④那雙手就像鷹的爪子，扭着雨來的兩隻耳朵，向兩邊拉。

2.第④句運用了______________的修辭手法，表達了_________________________。

十一、快樂閲讀輕鬆答。(12分)

兒童和平條約

我們世界的兒童——宣告未來的和平，

我們想要一個沒有戰爭和武器的星球。

我們要除掉疾病和破壞，

我們再也不要(憎恨 厭惡)和飢餓，再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。

我們的大地給()予我們足夠的食品——我們將共享。

我們的.天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衞它們。

我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它的(整潔 潔淨)。

我們要共同歡笑，共同遊玩，共同工作，互相學習、探索和(改善 改造)大家的生活。

我們是為和平，為現在的和平，永久的和平，我們大家的和平。

世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是(驚慌 恐懼)和悲傷。抓住我們的歡笑和想象，我們在一起，和平就是可能的。

1.給加點字注音。(2分)

2.用“”畫去文中搭配不當的詞語。(2分)

3.用“”畫出文中的一組排比句。(3分)

4.在孩子們的眼睛裏，未來世界應該是________的，

沒有__________、__________、__________、__________、__________，應該共享大自然的恩惠。(3分)

5.1986年在美國紐約舉行的世界兒童聯歡會上，兒童代表簽署了《______________》，表達了全世界兒童渴望________的美好願望。(2分)

十二、小小新聞發佈會。(20分)

請同學們在課外蒐集各方面新聞，召開“小小新聞發佈會”，然後把活動的過程寫下來。