《水孩子》讀後感15篇

認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《水孩子》讀後感，歡迎大家分享。

《水孩子》讀後感1

《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利，譯者是張熾恆。作品充分抓住了我們的閲讀興趣，用虛與實相結合的寫作手法，為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。

《水孩子》的大概內容是：一個掃煙囱的孩子“湯姆”，來到約翰爵士莊園掃煙囱，不小心闖入了約翰爵士女兒的房間，被保姆發現，誤以為湯姆是小偷，就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園裏面的保姆和管家的追趕，連續跑了5 天5 夜，來到了一個小鎮上，由於勞累而病倒了，被一位好心老太太發現，給湯姆喝牛奶、吃麪包，讓他躺在自己的牀上休息。因為發燒湯姆感到渾身發熱， 無法入睡，他就來到一個水池裏，沒想到卻在水中睡着了，被仙女發現，將他變成水孩子，他在仙女的感化、教育和引導下，闖蕩大千世界，從中吸取教訓，改正錯誤，克服性格缺陷。最後，湯姆通過閃光牆，見到了嘉莉媽媽，去了世外奇境。在去世外奇境的路上，湯姆去了許多地方，有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達島、長舌老婦無稽國······最後湯姆遇到了“你怎麼待人她就怎麼待你”的仙女，仙女把湯姆領到了後樓梯上，把他領回了人間。這時湯姆才發現自己已經長大成人了。

讀了《水孩子》我從中學到了幹什麼事都要勇敢、堅強，幹什麼事還要有一個目標，要為目標而奮鬥。湯姆勇敢、有目標的精神是可佳的，很值得我們學習。

《水孩子》讀後感2

《水孩子》是英國十九世紀作家查爾斯·金斯利(1819一1875)寫的一本著名童話，也是他的代表作。寫成於1863年。

在這部童話中，作者以親切而風趣的語調，優美而簡潔的文筆，生動地講述了一個掃煙囱的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美麗故事。《水孩子》使得英國兒童文學從道德故事向一個較為輕鬆的崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻，包括勸誡的成分。但那決不是説教，而是寓於故事之中，寓教於樂，幽默風趣。其中寄託了作者對自己的孩子和所有孩子的希望：愛清潔，行善事，勇敢正直，健康成長，成為博聞廣識、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是："下海去：下海去！"他得到的教導是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的牀，自己玩火就燙痛自己的手指頭…另一方面，由於金斯萊平日愛好自然，同時也是個博物學家，所以本書關於自然界的描寫都極其真實而且生動。可以説，這是一本根據十九世紀中葉科學成就寫成的童話。

主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囱的葛林先生當徒弟，葛林從來不讓湯姆洗澡，而且經常打他，罵他。有一天，湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人，她説："那些渴望清潔的人，最終會變得非常乾淨的，而那些自己選擇骯髒的人，最終會骯髒到底。所有的路都是你們自己選擇的。"最終，湯姆變成了一個水孩子，到海底去生活了，而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。

讀了《水孩子》這本故事書，我知道了要做一個乾淨的人，我也會記住愛爾蘭女人説的話："渴望清潔的人，最終會變得非常乾淨，那些選擇骯髒的人，最終會骯髒到底。"

《水孩子》讀後感3

昨天媽媽給我買了一本書，叫《水孩子》。這本書主要講了一個掃煙囱的男孩--湯姆，受到了他師傅以及各種人的虐待。後來他到小溪裏洗澡時，水裏的仙女救了他，從此以後，湯姆就成了一個水孩子。他在小溪裏認識了好多朋友，後來因為好奇他又游到了大海里，他在大海里遇到了各種各樣的魚蝦海蟹，可是他沒有善待那些魚蝦海蟹，總是欺負，捉弄他們。後來海里的懲惡仙人就懲罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚善仙人經常講故事給湯姆聽，湯姆也認識了很多和他一樣的水孩子，並和他們成為了朋友。後來，湯姆到了一個名叫“逍遙國”的地方。最後，湯姆長大成人，併成為了一個有教養的人，他與他的師傅格里姆斯重聚。

讀完了這篇文章，我最喜歡湯姆。湯姆雖然很不幸，但他非常堅強，也非常有勇氣。他從小溪到了大海，又往大海的深處遊，找到了跟他一樣的水孩子。後來他又從大海到了逍遙國，最後從逍遙國回到了他師傅那裏。而這一切全是他一個人做的，他可真勇敢，我要向他學習。我還要學習愛麗的善良，愛麗原本是伯爵的女兒，後來和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很善良，願意幫助很多人。

關於《水孩子》有感

我讀了一本《水孩子》的童話書，裏面的故事情節豐富多彩，讓我看了一遍又想再看一遍。

這本書裏講述的是一個小男孩，名叫湯姆，他從小就失去爸爸媽媽，每天都到城裏幫人家掃煙囱，他不怕髒不怕累，認認真真地做好工作，為他的老闆賺了很多錢，但他的老闆還老打他、罵他，不給他飯吃，在這樣惡劣的環境下，湯姆他依然非常樂觀，不怕艱苦，勇敢的面對生活。在一次偶然的情況下，湯姆認識了一位仙人，他在仙人的指引和幫助下，經歷了各種奇妙的事情及考驗後，終於變成了一個善良可愛的水孩子，最後就還成了“不會死的”兩棲孩子。

書裏的湯姆真是一個好孩子，我也要學習湯姆這種頑強不屈、樂觀面對生活的精神，學習湯姆那種不怕困難、勇於和困難抗爭的勇氣。

《水孩子》讀後感4

《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動的講述了一個掃煙囱的小孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美《水孩子》 麗故事。

我認為湯姆可以成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因為他有仙女這樣的母親和老師。懲惡仙女負責把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己，讓他們知道自己做了錯的事。懲惡仙女曾經對湯姆説：你要人家怎樣對待你，你就應該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經對我説過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲，我知道那些好吃那些不好吃，所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶，我不讓給妹妹吃。後來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進房裏哭了起來，心想為什麼每次都要我讓妹妹，媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了，馬上跑進來把好吃的糖果分了我一半，還對我説：“姐姐不哭，分你糖果”。這時媽媽就對我説了：“你要人家怎樣對待你，你就應該怎樣對待人家。你剛才分了糖果給妹妹，妹妹知道姐姐對她好，見你哭了就分糖果給你，這樣的道理你明白了嗎？”

生活當中，父母和老師教了我們很多的道理，就好像仙女教水孩子一樣。

《水孩子》讀後感5

《水孩子》講述的是一個名叫湯姆的掃煙囱的男孩變成水孩子之後，在仙女的不斷引導下，歷盡各種困難，最後終於長大成人的故事。

湯姆從小受盡他的師傅格里姆斯的迫害和打罵，同時在這麼污濁的成長環境中也染上了許許多多的壞毛病。一天，格里姆斯先生和湯姆到大富翁約翰﹒哈特霍福爵士的莊園去掃煙囱，在不知不覺中湯姆進入愛麗小姐的房間，結果被保姆發現了，湯姆被誤以為是來偷東西的小偷。他終於逃出來了莊園，在仙女的引導下他跑到小河邊變成了一個水孩子，他在水中跟傾聽，青蛙，水猴子交了朋友，有一天他歷盡千辛萬苦終於來到了大海，在那裏他找到了一隻滑稽，驕傲的老龍蝦並且跟他交了朋友，終於找到了一個水孩子，他又找到了許多水孩子並跟他們交上了朋友，到了仙女島，湯姆經常捉弄水中的小動物，還經常偷吃仙女的糖果，仙女只好為他找來了一位女教師，而這位女教師竟然是愛麗小姐，在愛麗小姐的幫助下湯姆變成了一位好孩子。

仙女讓湯姆去天外天幫助他以前的師傅格里姆斯擺脱困境，湯姆經歷了千辛萬苦終於完成了自己的使命變成了一個真正的男子漢。

讀完這本書我明白了一些道理：每個人都有自己的缺點，我們應該改正缺點並取長補短，無論別人交給你的事情有多麼困難，只要是正確的，你都應該勇敢，堅強的去完成。

我決心也要像湯姆一樣做一個勇敢懂事的好孩子，有錯誤及時改正，不逃避，去哦會用自己的行動來證明這點，並儘自己最大的努力和老師、同學們共同創造一個快樂、團結、友愛的學習氛圍。

《水孩子》讀後感6

我讀過許多書，懂得了許多道理，其中讓我受益匪淺的，還是《水孩子》這本書。

這本書的主人公是一個叫湯姆的男孩。他整天受着他師傅格林姆的欺負。有一次，他逃跑了，結果掉進了水裏，變成了水孩子。湯姆和水裏一些魚類結成了好朋友，並跟他們遊進了海里。找到了其他的水孩子。這裏的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子；一些被無情傷害的孩子；一些因貧窮而死於發燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子；還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。後來湯姆在仙女的鼓勵下，他歷經千辛萬苦來到了天外仙境，而天外仙境卻是一片廢墟，在那裏湯姆找到了被困的格林姆師傅後，不計前嫌地幫助了他，讓他從煙囱中出來。湯姆因此成為了一個真正的男子漢，而格林姆也不再墮落下去，成為了一個善良的人。書中的一句話“願意得到清白的人自會清白，自甘墮落的人則會墮落到底”。讓我明白了：如果你願意成為一個好人，那你就會成為一個好人；如果你願意成為這世上的廢物，那你就會是一個廢物。在社會上如果你願意為社會出一份力，那你就是一個對社會有用的人；如果你即不願為社會出力，又蓄意要與社會做反抗，那你就是一個對社會沒用的人。

如果當時湯姆不肯吃苦，去磨鍊一下自己，那麼格林姆也就不會改過，湯姆也不會成為一個真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背後都是要付出努力的。

《水孩子》讀後感7

自從學校老師向我們推薦書香滁州網站以來，我在課餘之間就會打開電腦，進入這個網站，網站就像一個大的圖書館，裏面的圖書琳琅滿目，有兒童文學、科普圖書、漫畫......，在爸爸的指導下，我還學會了用搜索鍵來查找圖書，只要在搜索欄輸入你想要找的圖書，就能立刻找出，不像平時我們在圖書館裏要一本一本的找，找的眼花繚亂。我在網站裏閲讀了許多的書，最讓我記憶深刻的是英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。

故事講述的是一個名叫湯姆的孩子，非常可憐，小小的年紀就跟隨他的師傅去幫別人掃煙囱，有一次，他不小心從煙囱裏掉了下去，家主人以為是小偷，就對他進行追打，他就不停的逃跑，跑到一條河邊，湯姆一下子就跳進了清澈的河水裏，被仙女變成了水孩子，湯姆又來到一座仙女島上，島上有許多像湯姆一樣的水孩子，仙女讓一位扎着金色辮子的小女孩愛麗當湯姆的老師，最終，湯姆在愛麗的幫助下，改掉了自己身上許多的壞習慣，成為了一個勇敢、有責任心的男子漢，長大的湯姆還成為了一位偉大的科學家。

讀完這本書後，我想起了平時的自己，想起了我自己身上的許多壞習慣，做作業時，遇到不會寫或者不會讀的字時，總是習慣用拼音代替，卻不想去查字典，遇到不會的題目，總是會指望爸爸媽媽去教我，而不去開動腦筋認真思考，因為這些壞習慣，我經常會被爸爸批評，我有時甚至會覺得很委屈，這篇故事給我好好的上了一課，讀完後我認識到自己身上的缺點和不足，生活在現在我們，有這麼好的學習環境，湯姆在那麼艱苦的環境下都能成才，我們有什麼理由不努力學習呢，我又想起爸爸經常教育我的一句話：吃得苦中苦，方為人上人。我從湯姆身上學習到了一種勇於克服困難的精神，今後我會改掉自己身上所有的壞習慣，成為一名愛祖國、愛學習、愛勞動的優秀少先隊員。

《水孩子》讀後感8

一本本好書像一朵朵五顏六色的花，散發着縷縷花香，伴我度過了美好的人生。

——題記

我從小就喜歡看書，每當得到一本書時，心中就像吃了蜜一樣甜。當我看書時總時沉浸在精彩的故事情節裏，如痴如醉。我如飢似渴地吮吸着書中的知識，從中我知道了世界的`美好，童話裏的美妙，瞭解到了生活中的人情世故。雖然現在長大了，但書永遠是我形影不離的好朋友。

最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》，我被書中的故事情節深深吸引了。文中講述了在英國北方一個大城市裏，住着一個掃煙囱的小男孩，名叫湯姆。一個偶然的遭遇，讓他變成了一個四英尺長，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導下，他去了室外奇境，做了自己“不願意做的事”，歷盡了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個善良、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導，我印象深刻：“你得一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的牀自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是説，湯姆現在應該自立，去做他“不願意做的事情”。湯姆聽後才決定出發去世外奇境，尋找並儘量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學習；他那不怕困難，敢於和困難抗爭的勇氣也很值得我們學習。

現實生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風順。讀了《水孩子》之後，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子，有錯誤要及時改正，不應該逃避。

《水孩子》讀後感9

暑假裏，我讀了《水孩子》這本書，書的主人公叫湯姆，故事講的是湯姆變成水孩子後發生的事情。

湯姆不認識自己的爸爸媽媽，也不知道他們在哪裏，他既不會讀書也不會寫字，平時還很調皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囱，他的師傅叫葛林。

有一次，一個小馬伕騎着馬來到湯姆住的院子裏，原來他是來談生意的，小馬伕想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囱，葛林聽到後興奮的跳了起來，把湯姆一下子打倒在地，葛林以前就對湯姆很壞。

第二天，湯姆在打掃煙囱時不小心掉到了池塘，變成了一個水孩子，湯姆得知海里有很多水孩子，於是他就來到了大海，找了許多天都沒能找到其他水孩子。後來，湯姆幫助了一隻龍蝦，接着就找到了其他很多水孩子，原來水孩子就在他附近，但是要幫助了海里的動物才能看見他們。

有一天，懲惡仙女告訴湯姆，只有去見自己最不想見的人，才能成長為一個正真的水孩子，於是湯姆就起身去尋找葛林，一路上結交了很多朋友，並且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。

湯姆也終於真正成為了一名水孩子。

我認為懲惡仙女對湯姆的幫助很大，她讓湯姆學會了辨別善惡，學會幫助別人，讓湯姆變得更加勇敢，更加誠實。讓湯姆從一個調皮的小男孩變成了一個正真的男子漢。

《水孩子》讀後感10

寒假裏,我讀了《水孩子》這本書，令我受益匪淺！從中我明白了成長的意義！

這本書主要講述了這樣一個故事：有一個叫湯姆的掃煙囱的孩子，他的師傅叫格林姆，格林姆對湯姆很不好，有一天，湯姆在去洗澡時變成了一個水孩子，水孩子是生活在水裏的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長出了腮。他能夠在水裏吸氣、吐氣、跑步、行走······，做我們常人無法做到的事。小湯姆很淘氣，一會兒去嚇嚇小螃蟹，一會兒搞破石蠶的門，一會兒又去將小石子放進海葵的嘴巴里，讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡夫人教育過後，他很快就改正了，從此以後他再也沒有去嚇唬小螃蟹，也不再在海葵的嘴巴里放石子和搞破石蠶的門了。他變成了一個好孩子。可他後來又忍不住偷吃了糖果，在仙女們的幫助下，他終於成為了一個人見人愛的水孩子！

為什麼要説我明白了成長的意義呢？因為我知道，成長雖然是快樂的，可是也必須要經歷許多磨鍊，就像蝴蝶必須破繭才能成蝶；小雞也得自己破殼才能新生；成長也是這樣，想要收穫甘甜的果實，必須要經過辛勤的勞作才能獲得。

除此之外，我還明白了做人要懂得知足.感恩！就像湯姆，他是個孤兒，是格林姆把他養大的，雖然格林姆對他不好還時常打他；雖然湯姆對格林姆討厭至極，但他還是很感激格林姆收留了他.偶爾還會給他喝一點剩下的啤酒！再想想我們現在生活在多麼幸福的環境裏啊，我們是不是應該更珍惜.感恩我們所擁有的一切；更努力的學習；更健康.快樂的成長呢！

今後，我也要向湯姆學習，做一個勇敢.善良的好孩子！

《水孩子》讀後感11

《水孩子》是我最喜歡的一本書，這本書是我的老師——袁老師推薦給我的，它是19世紀英國作家查爾斯。金斯利寫的，內容非常有趣。

故事寫的是：一個掃煙囱的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事：為葛林掃煙囱、餓肚子、捱打。一天湯姆遇見了一個善良的愛爾蘭仙人。不久，他不小心得罪了約翰爵爺，被那位帶愛爾蘭仙人進了水裏，但他卻沒有死，了變成了一個水孩子，脱離了苦難的生活，開始闖蕩世界，經歷各種故事。開始他很調皮，總是欺負小動物，結果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他，幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個善良的人，幫助有需要的人。

後來，他還找到了四個水孩子成了好朋友，仙人因為他的進步想獎給他海棠果，可是他卻經不住誘惑偷吃了海棠果，結果他吃的海棠果變成了泥巴，全身還長滿了刺，原來仙人又在教育他了。

湯姆和水孩子愛麗堅持學了很多知識，經歷了七年之久，他身上的刺慢慢地消失了。在兩個仙人的引導下，他經歷艱險從護持婆婆那裏拿到了通行證，來到世外奇境，去幫助自己最恨的人———葛林。

那個欺負他的人被困在一個煙囱裏，湯姆一直想把他拔出來卻拔不動，那個人被湯姆感動了，流下了悔恨的淚水，緊接着煙囱倒塌了，原來他用淚水幫助了自己，葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口，給了他一次悔改的機會。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大，成了一個善良的好孩子。

《水孩子》讓我體會了海洋的神奇世界，也學會了要幫助別人，寬容別人。在幫助別人的同時也幫助了自己，勇於面對錯誤快樂成長。它讓我知道了長大了無論做什麼事，都要保持一顆善良的心。

《水孩子》讀後感12

今天，爸爸給我佈置下任務，讓我十一放假期間看完《水孩子》。

我今天什麼也沒幹，把精力都放在看書上了。200頁的書，從早上看到下午，終於看完了。

故事講的是：從前有一個打掃煙囱的小男孩，名字叫湯姆，他有一個惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動不動就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。

在忍受了各種苦難後，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過沼澤，爬上山……

終於找到了一個老婦人，老婦人用善良的心救了湯姆。可湯姆由於生病了，身上很熱，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常乾淨，把他的軀殼也洗掉了。

小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服。

可是淘氣是男孩子們的天性，湯姆搞了很多惡作劇，把石子餵給海葵，撓珊瑚的癢癢……

仙女們為了教訓他，讓他身上長出了海膽一般的刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。

有一個叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最後也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。

最後湯姆和艾莉快樂地生活着。

看了這本書，我的感受是：1、壞人沒有好下場。2、幹什麼事只要堅持就會成功。3、不可以以大欺小，要不然會受到懲罰。

實際上，我覺得這本書挺沒意思的。

《水孩子》讀後感13

這本書的主人公是一位掃煙囱的小男孩，他叫湯姆。他有個老闆叫格蘭姆斯。他住的地方在英格蘭北部的一個鎮子上，那裏有很多很多的煙囱要掃，因而湯姆有很多的錢可掙，而他的老闆就花他掙的錢。湯姆既不會讀書也不會寫字，他也不打算去學；他從來沒有洗過臉，洗過澡。因為他住的地方沒有水。從來沒有人教他做禱告。他從來沒聽説過上帝，也沒有聽説過基督，這樣的字眼除非是在你從來沒聽到過的話裏聽到過。他倒故意沒聽説過這樣的話。他的一半時間是在啼哭中度過的，而另一半的時間則在歡笑中打發掉了。提到掃煙囱或餓肚子還有捱打，他都認為這是天經地義的事。就像天要下雨飄雪打雷一樣，他會堅強的挺過去，就象他的老驢忍受冰雹那樣，然後甩甩腦袋，又像平常那樣高興，想着好日子會來的。是的，好日子會來的。湯姆經常這樣想。

書上還有小馬童、愛爾蘭婦女、老太太、約翰爵士等人。湯姆成了水孩子後，認識了許多水動物，找到了一羣水孩子和仙女，還有艾莉。湯姆找到了老闆，成了一個大科學家。

湯姆是個小鬥牛犬，變成水孩子後遇到了不少奇遇，我們應該學習他。他有時候聽話，有時候變得十分暴燥、都得到了回報和報應。我們也有些人會這樣，所以，這故事中有的人是跟我們一些人是很像的，我們讀這本書會更喜歡。當然，也要乖乖聽話，不暴燥、叫叫嚷嚷喔！

《水孩子》讀後感14

暑假裏， 我讀了一本有趣的書， 名叫《水孩子》。 他的故事內容是： 從前，小男孩湯姆從小父母雙亡，跟着師傅一起掃煙囱，受盡了師傅的欺負。有一次，湯姆因被誤認為是小偷而出逃，在逃跑的路上，他跳進了水裏，變成了水孩子，開始了神祕的海洋冒險之旅······

在水裏，他經常捉弄小魚，於是，所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣，孤孤單單的過了每一天。就在這時，一隻蜻蜓飛了過來，並跟他成為了好朋友，湯姆很高興，唱啊，跳啊，好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢？ 就在聖布蘭丹的仙女島上，那裏貧困的孩子，失去親人的孩子，都可以住在這裏，受到仙女們的照顧。在這裏，湯姆由於撒謊變成了水刺蝟，還被老水獺欺負，當別人吃飯時，他不能吃飯，只能吃塊石頭充飢。通過這些磨難，仙女島的生活讓淘氣，自私，不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個懂事，正直，勇敢，善良，知識淵博的男子漢。

讀了這本書，我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如，我也很淘氣，也會撒謊，遇到困難也容易退縮。現在，我要改掉這些壞毛病，努力學習，這樣才能實現我的理想，成為一名優秀的英語老師。為了這個理想，我從一年級就開始學習英語。有時候，我忘了寫作業，有些單詞太難了，我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語説：“不積跬步，不以成千裏”。看來，我要從一點一滴做起，為自己的理想打下更多的基礎！

《水孩子》讀後感15

大家肯定聽説過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽説過水孩子嗎？

在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務是掃煙囱。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對他很粗暴，天天打湯姆。

水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設法找到了其它水孩子，生活得很快樂。

一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進了水裏。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉身遊走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 號煙囱監獄裏，只有頭露出煙囱。並且這裏每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。

後來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——聖·白蘭登島開始了幸福的生活。

一開始，湯姆很可憐。在窄窄的煙囱裏，他會擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會迷到他的眼睛，進入他的鼻子裏。師傅動不動就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個好孩子，他並不記恨師傅，儘管他曾經虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀，雖然他不識字，沒受過正規教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。

這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什麼水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。