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2016國小有語文五年級下冊期會考試卷

2016國小有語文五年級下冊期會考試卷

  一、 看拼音寫詞語(12分)

2016國小有語文五年級下冊期會考試卷

zhuāng shì hào hàn jià huò zhēn dì

yú lè gē bei qī fu yōu mò

huăn màn fán năo shòu huò cán kuì

  二、 給帶點的字選擇正確的讀音。用“√”表示(4分)

生肖(xiāo xiào) 勉強 (qiăng qiáng) 尋覓(mì nì)

軀殼(ké qiào) 傾聽(qīng qīn) 坐騎(jì qí)

尷尬(gāng gān) 捱打(ái āi)

  三、組詞(12分)

配( ) 調( ) 瓣( )

佩( ) 雕( ) 辮( )

載( ) 跪( ) 浸( )

裁( ) 脆( ) 侵( )

  四、把下列詞語補充完整(9分)

呼( )喚( ) ( )( )獻 瑞 ( )( )有 味

( )人( )脾 無 ( )自( ) ( )( ) 眼底

( )雲( )霧 一 貧( )( ) 漫 天( )( )

  五、按要求改寫句子(10分)

1.科學是改善人類生活最偉大的動力。(縮句)

___________________________________________________________

2.相互信任不就是人間最美好的情感麼?(改為陳述句)

___________________________________________________________

3.小鳥唱歌。(擴句)__________________________________________________________

4.全校師生和少先隊員去參觀航天科技展覽。(修改病句,在原句上修改)

__________________________________________________________

5.出門做工不容易。(改為感歎句)

__________________________________________________________

  六、補充詩句(8分)

1、不畏浮雲遮望眼,_____________________。

2、_____________________,只緣身在此山中。

3、己所不欲,_____________。

4、洛陽親友如相問,_____________________。

5、_____________,金石為開。

6、我勸天公重抖擻,_____________________。

7、_____________________,唯見長江天際流。

8、讀書好,多讀書,____________。

  七、短文閲讀(15分)

  祕 密

①有一天,一個當國小老師的朋友講了一個小男孩的故事。

②他7歲,上國小二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候,老師常常會有一種錯覺,以為那裏面正含着眼淚,像一潭水似的,晃動着,但不湧出來。

③他是一個可憐的孩子,跟着年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲(fěi )薄的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合。“這個孩子特別懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多麼細膩的內心世界。”

④朋友感慨着舉了一個例子:國小生的作業本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時候吧,所有的同學都在操場上玩,只有他,囁(niè)嚅(rú)着走到講台旁,仰着小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他説:“老師,我想讓您以後用鉛筆給我判作業。這樣,作業本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了。”

⑤當老師的朋友對我説:當時我注視着這個孩子的眼睛,他的臉特別聖潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看着他,看着看着就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我説,這是我們兩個人之間的祕密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業。孩子特別開心,跑出教室,衝進同學當中。此後,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業,而且悄悄地告訴他:“如果你都做對了,老師只寫上“優秀”兩個字,擦的時候也好擦了。”這樣,孩子一直保持了優秀的成績,老師和他一直共有着這個祕密。

⑥過了幾個月,孩子的`生日到了,老師買了整整100個國小生常用的作業本給他。老師説,這是對他作業一直優秀的獎勵。

1.聯繫上下文給加點詞語選擇恰當的解釋。(在序號前畫“√” )(2分)

菲薄: (1)微薄(指數量少、質量次) (2)瞧不起

2.對文中畫橫線的句子理解正確的一項是( )。(2分)

A.全體同學對這件事都有疑義 B.全體同學對這件事都沒有疑義

C.只有一個同學對這件事有疑義

3.短文第( )和第( )自然段圍繞“祕密”具體寫了一件事。(2分)

4.短文寫誰與誰之間的祕密?“祕密”的內容是什麼?(3分)

5.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________,表現了他是 一個 ______________________的孩子。(3分)

6.想象小男孩長大以後又見到這位老師,他會説什麼?(3分)

  八、 作文(30分)

題目:寫一個身邊關愛你的人

寫作提示:我們生活在一個愛的世界裏,想想你身邊一定有很多關愛你的人。請你挑選一位你想感謝的人,並通過一件或者幾件事情來表達他們對你的愛,同時要注意人物語言、動作、心理活動的描寫。題目自擬,字數三百字以上。

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