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招生計劃範文10篇

招生計劃範文10篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的招生計劃10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

招生計劃範文10篇

招生計劃 篇1

由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測量與評價高校招生計劃專刊》中公佈軍事院校招生計劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取,一類、二類院校分別執行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分數線。

軍事院校招收普通中學高中畢業生的報考條件有哪些呢?考生年齡不低於17週歲且不超過20週歲(截至20xx年8月31日),未婚,不限應往屆,其他報考條件見當年公佈的軍事院校招生辦法。

符合條件且填報了軍事院校志願的上線考生須參加7月初由省軍區統一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區分男、女生,按院校招生專業計劃數(區分指揮類和非指揮類)投檔後,由招生院校擇優錄取。根據考生第一次填報的志願投檔後,生源不足的院校專業,將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開徵集。未被軍事院校錄取的考生可繼續參加其他批次院校的錄取。

從今年開始,軍隊院校體格檢查不再採用原來的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結論。體檢結論調整為合格或不合格,其中合格結論具體分為“指揮專業合格”“裝甲專業合格”“水面艦艇專業合格”“潛艇專業合格”“潛水專業合格”“空降專業合格”“特種作戰專業合格”“測繪專業合格”“雷達專業合格”“防化專業合格”“醫療專業合格”“油料專業合格”“其他專業合格”十三類,每名體檢合格考生的結論為一類或多類。

考生在填報軍事院校專業的時候,要事先了解軍檢標準,仔細查看各專業的體檢標準要求,不要填報身體條件達不到相應要求的專業。

招生計劃 篇2

20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務,積極開拓就業市場,協同各部門共同創造條件,實現畢業生的充分就業,具體工作如下:

一、指導思想與工作目標

本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點;以做好招生宣傳、諮詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的蒐集與發佈、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平,規範管理為工作保障;以提高招生、就業質量為工作目標,將招生、就業工作抓好抓強。

二、主要工作

(一) 招生工作

1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

2、根據國家法律、法規和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

4、做好考生及家長來人、來電的接待和諮詢工作。

5、建立和維護招生系統信息網絡,開展網上宣傳和網上諮詢工作。

6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

8、招生方面的日常性工作。

(二) 就業工作

20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現畢業生能夠充分就業為目標,根據國家及吉林省有關就業工作的精神,結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰,堅定信心、開拓思路,本着“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

1招生就業處

(1)、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注並組織畢業生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。

(2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關係等形式,獲取用人招聘信息,並將蒐集的信息進行整理,利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發佈用人單位的需求信息。

(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯繫,邀請來學校召開專場招聘會。

(4)、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集,並及時統計就業率情況。

(5)、加強就業基地的建設,廣泛與用人單位聯繫,進行密切溝通,大力開拓就業空間,鞏固老市場,開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位佔的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每週或兩週出行一次,對這些用人單位進行回訪。

(6)、根據教學計劃的安排,組織並完成20xx級學生的就業指導課的教學任務。

(7)、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案,並上報吉林省大學生就業指導中心,進行畢業生就業方案的審批工作。

(8)、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

(9)、要密切關注國家陸續出台的有關畢業生就業的政策及有關文件精神,在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應徵入伍工作)

(XX)、召開畢業生座談會,瞭解畢業生的思想狀態,為學校提出合理化意見和建議。

2各系需要做工作

(1)、各系要詳細瞭解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

業意向,有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢,樹立正確的就業觀,抓住機會,及早簽約。

(2) 要結合招生就業處的就業統計工作,將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的瞭解,做到心中有數。另外,要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書,並送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交,配合招生就業處的就業統計工作。

(3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業市場,積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯繫、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少於6次的專場招聘會的工作任務,並填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

(4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料,畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》,確保畢業生檔案材料準確、無誤。

(5)、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業生系列教育活動,特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作,寓教育於活動當中,充分調動畢業生的積極性,使畢業生順利完成學業,文明離開學校,走向工作崗位。

(6)、要嚴格控制違約現象的發生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業)。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

(7)、開展形式多樣的就業指導,聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業信心。

(8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,並主動電話聯繫或進行走訪一些用人單位,推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公佈的招聘會和用人單位需求信息。

(9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯繫、溝通,一方面是利用新的平台進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作;另一方面也是為校慶XX週年做前期準備工作和今後的就業工作積累資源。

(XX)、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作,按照學院制定的《吉林建築工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求,認真完成所規定的各項指標。

招 生 就 業 處

20xx年3月5日

招生計劃 篇3

東北網6月27日訊20xx年哈九中招生計劃與20xx年相比有較大變化:一是取消校中校收費制,會考430分以上可報考。今年校和平中學改為公辦學校,學生全部都有哈九中學籍;二是配額生比例由去年的計劃招生人數的40%增加到50%,校中校和平中學、哈九中江南校區、江北校區、原和平中學都有配額生;三是原和平中學招生人數由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南擇校和江北擇校可以同時報考。

如果考生選擇報考哈九中有9次機會,分別是哈九中江南校區統招、配額、擇校,江北校區統招、配額、擇校,第三批次原和平中學統招、配額、擇校。三個批次統招、配額、擇校比例完全相同,配額生比例是統招生總數的50%,擇校生比例是統招生總數的20%。第一批次江南校區計劃招生總計440人,其中統招約是183人、配額約是183人、擇校約是73人;第二批次江北校區計劃招生總計400人,第三批次原和平中學計劃招生總計400人。以上數據如有出入以20xx年哈爾濱市中招計劃為準。

如果試題難度與前幾年持平的話,凡是會考成績超過四百三十分的學生都可以報考哈九中。可以説凡是有機會考入省重點的學生都學分幾乎涵蓋了所有省重點的錄取分數

哈九中自20xx與英國愛德思教育機構共建國際教育戰略聯盟,面向國內學生開設A-Level國際高中課程,20xx會考成績查詢《會考430分以上可報考》。學生在我校完成學習和相應考試,便可直接進入英國、美國、澳洲、加拿大等國家的大學。

今年我校計劃在新入學的高中生中選擇30名品學兼優的學生進入這個班學習,不用填報志願,凡是達到哈九中最低批次錄取分數線考生不管是考入哪個學校都可以申請。成績較低的同學我校進行面試考核和相關科目的考核達到要求的也可以入讀。

如國考生就想進入哈九中我建議"一條大龍"報考,也就是與哈九相關的九個志願都報。如果只考慮江南,建議"一條小龍"報考,即哈九江南校區統招、配額、擇校,哈九中第三批次(原江南校中校和平中學)統招、配額、擇校,六個志願都報。

招生計劃 篇4

各學院、所:

現將我校20xx年碩士(包含全日制和非全日制)研究生招生計劃及招考辦法(學術型和專業學位)的有關事項通知如下:

一、招生專業、人數及對招生導師的要求

1.各培養單位根據校學位評定委員會關於印發《內蒙古師範大學授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》(20xx年版)的通知確定本單位20xx年碩士研究生招生專業。

20xx年、20xx年2年列招生計劃但沒有招收上學生的方向,原則上20xx年不再列招生計劃。20xx年學位點合格評估自評為不合格的學位點,經校學位評定委員會審議決定暫停招生的,20xx年暫不列招生計劃。

2.各培養單位要本着保證質量積極發展的原則,根據導師隊伍、在校生數量,導師目前承擔的科研課題等情況確定合理的招生規模,原則上每位導師可招1—2名,其中外聘導招生人數不得超過1人。

導師目前承擔國家級科研課題或省部級重大課題的在20xx年列招生計劃時可突破限額,適當增加1-2名招生計劃,不承擔任何科研課題的導師原則上20xx年不列招生計劃。

根據《關於公佈我校20xx-2014學年度碩士學位論文抽檢評議 結果的通知》(學位【20xx】4號)的要求停招1年的導師,如果20xx年已經招生的20xx年不列招生計劃,停招2年的20xx年不列招生計劃。

3.導師可以在學術型和專業學位同時招生,但不能同時跨不同的一級學科或不同的專業學位招生;也不能同年在同一個二級學科下不同研究方向招生;不允許在不具備導師資格的專業列招生計劃和招生;各培養單位認真核對導師信息,從20xx年開始招生目錄上體現導師信息,已年滿57週歲的導師原則上不再列招生計劃,如有特殊情況需書面報告説明;外聘導師不得在無本校導師參與招生的專業方向上單獨招生。

4.招生專業的研究方向設置和調整要科學規範、寬窄適度、相對穩定、體現特色,招生專業的研究方向數量原則上不超過3個,且招生專業方向和招生導師必須對應,招生導師需註明校內導師或校外導師。

5.各培養單位在招生人數中必須註明接收推免生和大學生士兵計劃人數。

二、對考生報考資格的要求

各單位可根據本單位學科、專業實際情況,對是否接收同等學力考生、考生的學位、學歷、本科專業、外語語種等提出具體要求,並填寫在備註欄內,有特殊要求的招生專業也須在備註欄內註明。

三、考試科目和命題

(一)初試考試科目、時間及分值

1.初試考試科目為政治理論、外國語、基礎課和專業基礎課。

2.各科的考試時間均為3小時。考試時間超過6小時的考試科目全部放到複試中進行。

3.基礎課和專業基礎課的滿分值各為150分、歷史學和體育學專業的基礎課和專業基礎課合成一份試卷分值為300分。

(二)政治理論和外語由國家統一命題,基礎課和專業基礎課由各學院、所指定。外國語語種有英、日、俄三種,由各招生學科、專業確定一種;或指定幾種由考生選擇其中一種。

(三)複試科目中專業課滿分為100分,加試科目各為100分。複試專業課不得與初試專業課一致。

(四)招生單位自命題的考試科目原則上都要按一級學科設置。

(五)學位授權點由校內幾個單位共享的,考試科目要由幾個單位共同協商確定,必須統一考試科目,統一命題。

(六)考試科目代碼按照20xx年招生簡章中公佈的代碼填寫,初試專業課相同的招生專業,參考書目必須一致。

四、具體安排

1.請將表1—6及電子版於6月21日前報研究生處招生科,電子版發電子郵件)(電子版的可以在研究生院網“下載專區”裏下載)。各學院、所在填寫表格時在研究方向欄中必須註明全日制或非全日制;在備註欄中必須填寫本單位研究生招生諮詢電話及聯繫人,以便考生諮詢。

2.所有的材料必須認真校對,如不按要求填寫、學位點主任和學院分管領導不簽字並不加蓋學院公章,研究生院一律不予受理,後果由學院、所自己負責。

招生計劃 篇5

為全面貫徹落實上級有關文件精神,根據《河南職業技術學院工作要點》,經認真學習和研究,根據學院實際情況,特制定以下工作計劃:

一、工作目標:

1、招生工作:在建立科學合理的專業設置淘汰機制的基礎上,確保學院招生規模的基本穩定。

2、就業工作:以提高就業質量為中心,穩定就業率,擴大境外就業成果,鼓勵畢業生自主創業。

二、工作思路:

1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下,對外做好招生宣傳,建立穩定的生源基地,擴大學院的知名度,提高報名率;對內建立科學合理的專業設置淘汰機制,減少報名率較少的外省及一志願率較低專業的招生計劃,改革單招實施方案,努力爭取實現工作目標。

2、畢業生就業工作,在鞏固原有成果的'基礎上,加大境外就業的政策引導力度,開辦境外就業班,進一步擴大境外就業成果。借全省第二屆創業大賽契機,推動畢業生創業工作。

三、具體工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活動安排)

三月份:

1、舉辦招生就業工作研討會,研究分析招生就業形勢、政策及具體措施(出台專業設置淘汰機制)。

2、出台單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案,並組織實施。

3、舉辦創業孵化園各公司的經驗彙報會。

4、完成就業促進會的改造工作。

四月份:

1、組織召開招生就業工作會議(總結工作,佈置任務)

2、更新優秀畢業生信息,擴大優秀畢業生的宣傳。

3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。

4、組織“3+2”升段考試工作。

5、組織就業促進會做好“就業政策宣傳日”活動。

五月份:

1、舉辦“生涯人物訪談”彙報會。

2、完成“單招”,“3+2升段”錄取工作。

3、舉辦就業信息員座談會。

4、針對二年級學生組織召開境外就業宣講會。

六月份:

1、舉辦未就業畢業生強化培訓班,召開未就業畢業生“雙選會”。

2、走訪並開拓就業基地。

3、舉辦境外就業培訓班。

招生計劃 篇6

根據學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續做工作力爭到我校就讀。

二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。

三、總結XX年招生經驗及教訓,為20xx年招生工作積累經驗。

四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發放招生獎勵提供準確數據。

五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。

六、瞭解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出台提供參考。

七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發現問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。

八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的學習成績,並作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發展是否有差距。為20xx年劃定分數線提供依據。

九、年終繼續和市招辦保持聯繫,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。

十、完成學校領導安排的其他任務。

招生計劃 篇7

近日,各批次考生網上填報志願陸續進行,一些院校依據生源情況,在填報志願進行時調整了招生計劃。7月23日晚,記者從自治區教育招生考試中心瞭解到,20xx年內蒙古自治區普通高校招生本科二批C第一次網上填報志願時間還未到,內蒙古工業大學等3所院校已經調整招生計劃。

內蒙古工業大學普通理科有物流管理等5個專業調整了招生計劃,其中:物流管理專業原定招生50人,調整為40人;能源與動力工程專業原定招生160人,調整為150人;工商管理專業原定招生25人,調整為20人;市場營銷專業原定招生25人,調整為20人;電氣工程及其自動化專業原定無招生計劃,調整為40人。

另外,在本批次中招生的商丘學院,將在內蒙古增加10個招生計劃,具體為普通文科的會計學專業增加4個、人力資源管理專業增加3個,普通理科的土木工程專業增加3個;西安思源學院增加10個招生計劃,涉及專業包括漢語言文學、財務管理等7個專業。

福建省將啟動一般本科院校提升計劃,組織8所重點建設高校對口支援13所一般本科院校。

據瞭解,福建師大將對口支援泉州師範學院、福建警察學院、福州外語外貿學院;福州大學將對口支援閩江學院和福建江夏學院;廈門大學將對口支援廈門理工學院和龍巖學院、仰恩大學;華僑大學和福建醫科大學將對口支援莆田學院;集美大學將對口支援三明學院;福建農林大學將對口支援武夷學院和寧德師範學院;漳州師院將對口支援閩南理工學院。

據悉,至20xx年,福建省將通過為一般本科院校教師和管理人員提供進修和工作鍛鍊機會,為每所受援學校培訓30-50名骨幹教師和一批教學管理幹部; 通過聯合開展學科專業建設,聯合申報重大教學、科研課題,聯合培養碩士研究生,支持受援學校建設好一批實驗教學平台和工程研究中心;通過聘請重點建設高校教師擔任兼職教師和聘請一批具備條件的學科專業帶頭人擔任研究生指導教師等措施,不斷提高教學研究和社會服務水平。

7月24日晚8時50分,MU2407航班順利降落在太原機場,太原35名親歷韓亞航空事故的師生平安到家,一起落地的還有家長和更多關心他們的人的心。太原市教育局負責人介紹,當天回來的師生共35人,還有1人留在美國複查,預計30日回到太原。

據介紹,當日師生們坐飛機先從美國回到上海,然後轉乘MU2407航班回太原。

當晚8時50分,工作人員告訴家長飛機已經降落,孩子們馬上就要出來了。家長們都走到了通道口,焦急地等待着。“出來了!出來了!”第一個走出來的是一個女孩,她流着淚衝進了爸爸的懷抱,這位父親的淚水一直在眼圈裏打轉,嘴裏不停地説:“沒事了,回來就好了。”走出來的學生有的身上還能看到事故後的“痕跡”:一位女生腳崴了,走路還是一瘸一拐,還有兩位男生脖子上套着固定架。最後出來的太原外國語學校的學生小李,她坐着輪椅,一位同學推着她出了機場。

太原市教育局以及學校負責人也來接歸來的師生。太原市教育局負責人慰問了家長和學生,並簡單介紹了一些情況,表示留美複查的人員只是輕傷,很快就會回到太原。

招生計劃 篇8

華油父母的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞台。目前我們的團體日益壯大,為規範管理,使孩子們能規範有序地參加到活動中來,經研究決定,我們將成立“一鳴”藝術團,因為藝術團為自願舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會,我們將本着“省錢、省力、省心”的原則,根據少兒的身心特點,開展有計劃的、科學的、系統規範的藝術教育培訓工作,促使孩子們健康快樂成長。

一、培訓形式

首先發揮華油父母的優勢,利用優秀培訓機構的資源,聘用優秀的、有愛心的,熱衷於公益事業的師資力量。

二、培訓方法

1.發揚團隊精神,創造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統一制定的藝術教育培訓計劃實施。

2.採取基礎培訓、節目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術團成員建立檔案,配發學員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術團小演員的綜合素質。

4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。

5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯繫。

6.定期舉辦親子活動、家長會、節目演出和社會活動等。

三、培訓課程

準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業課程。

四、華油一鳴藝術團團員集訓

(一)課程安排

1.教學目的

對少兒進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增加自信,學會展現自我。

2.課程設置(初定)

小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創造性自由舞蹈訓練。

少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛鍊,其中還包括了眼神的鍛鍊。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。

少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現代舞等。20人。

少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能採用最適合少兒跳的街舞音樂和節拍,將目前最流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節奏歡快,簡單易學。

獨唱:5歲以上,男女不限。根據幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節奏訓練,演唱技巧,培養幼兒對音樂的感受力和表現力。因材施教,一對一上課,注重舞台表演。根據自己時間和老師溝通定上課時間。

合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節奏、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。

少兒模特表演培訓班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養少兒禮儀、形體訓練的基礎上,強化身體動作的節奏感,全面培養孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現欲的基礎上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創造有性格的人物形象。

主持朗誦班:20人,男女不限,從説繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練,培養孩子用語言美、語音美、形體美,來表現作品的思想美。電視台主持人授課,參加各類電視、電影、廣告拍攝。

鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學,着重培養學員的節奏感,基本彈奏指法,基礎樂理知識和基礎演奏方法,提高學員音樂素養。選用鋼琴考級教材,因材施教。

手風琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風琴啟蒙及提高,選用手風琴考級教材,因材施教。

動漫:沒有技術,只有靈魂的藝術。5歲以上,20人。

(二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課,參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優秀學員就有機會推薦到更大的舞台上展示自己的才藝。

五、費用問題:每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業的知識和才藝。(以報名人數分攤課時費)

六、聯繫方式。

  

招生計劃 篇9

一、 園況分析:

本園現有班級6個,託班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。託班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,

二、 預計招生人數

託班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個託班,預計招收幼兒15人。託班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

三、 招生措施

1、 通過網絡。在網站上發佈相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、 通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、 與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫,可以張貼海報,可設專門諮詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,並留下家長資料和聯繫電話。事後與家長取得聯繫,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班後、週六、週日等。

五、 獎勵辦法

1、 教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

2、 和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。

3、 家長帶幼兒參觀或參加活動後滿意,並交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該

宣傳人 元。

4、 如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。

5、 如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

招生計劃 篇10

指導思想:繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

一. 配合各專業辦積極開展三個省級示範專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。並且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二. 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

四.對03級實習生加強管理,規範管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五. 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。並及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六. 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織並開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八. 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九. 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生諮詢問答內容。並增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息並及時聯絡。(5月份)

十. 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪國中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一. 抓住xx年會考體育加試、市、區會考現場諮詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

十二. 佈置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,並盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

十三. 繼續做好國中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確並實施對招生責任區中層幹部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四. 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五. 積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯繫的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作並且拿出一批調研成果來。

十六. 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

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