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有關八年級暑假作文彙編八篇

有關八年級暑假作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級暑假作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關八年級暑假作文彙編八篇
八年級暑假作文 篇1

記憶中的海天一色已經不復存在,現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊,只得沉在眼底,成為最迷人的風景。

記憶中總還存在着那個畫面。

年幼的我爬上山巔,早晨的冷風吹散飄渺的雲煙,顯露出海天相連的景緻來。起初,天是白的,海是藍的,白的純淨,藍的靜謐,那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調,屏住呼吸,準備悄悄從旁溜過,卻被一隻從海平面掠來的飛鳥驚擾,“撲稜——”,雲又快速地遊走,從天到海,但那也不過是一指之間的距離罷了。

頃刻間,便雲海相覆。這刻,天是藍的,海是白的,藍的靈動,白的恬淡。幾束穿越過雲層透射下來的陽光,彷彿聖光一般,使得這天地間都充斥着世本聖潔的美好情愫,世俗的人們在這聖景之下,更是覺得連呼吸都是褻瀆。

陽光被更多的釋放,飄渺的雲煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的,但卻各有滋味,海是介於鈷藍與羣青之間的藍色,代表沉着,寬容,天是比瓦藍更深一些的藍色,代表着豁達,輕柔。

這是我的記憶中的美好,在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。

而現在——我抬頭望天。

現在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時也會瀰漫着刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑釁,自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見?這是自然的悲哀,也是人類的悲哀。

我想起一個故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫師,畫了一塊巨大的畫布,把它罩在國家的上方,這個國家從此重新擁有了一塊新的天空,只不過時常會髒,會變灰,不過經過畫師們的重新整理,又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣,這灰色只是暫時的,總有一天,能夠見到那醉人的藍色。從此,遙望那片藍天不再是心底的遙望,只要一抬頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。

那一天,可見嗎?

八年級暑假作文 篇2

“爸爸,快開空調!我要熱死了!”剛坐上車,我就被難以忍受的熱浪燙的大叫起來。“開空調也要有個過程啊!再説了,我們不都跟你一樣熱啊?”顯然爸爸也因為過高的温度而顯得比較煩躁。“你就知足吧!看看那些每天在烈日下的工人們,他們還沒有車子坐呢!”媽媽和爸爸一唱一和,説教起了我這個身在福中不知福的丫頭。

我一句無心的抱怨,卻激起了爸爸帶我去“吃苦”的想法。他一開始甚至計劃讓我暑假去貴州山區呆兩個月!但是考慮到暑假作業的原因才不得不放棄這個計劃,這才讓我“倖免於難”。山區去不成,爸爸便決定帶我去體驗一下底層勞動人民的生活。

爸爸是一位了不起的設計師,有時也要去工地上視察。於是,我在極不情願的情況下被迫來到了東方之門的施工地點

一隻腳剛踏出冷氣實足的汽車,就感到一股熱浪撲來還有那不絕於耳的敲打聲從上空傳來。抬頭看了看眼前這個巨大的“秋褲”,真的難以相信它是這些勤勤懇懇的叔叔阿姨們用那一雙雙普通到不能再普通的雙手建造出來的。爸爸領着我,一邊參觀一邊給我介紹每個工人的工作。大概過了十幾分鍾,我就已經滿頭大汗了,再一看爸爸,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。這是我才終於領悟為什麼每個工作的工人都掛了一條毛巾在脖子上。“爸爸,你小心中暑啊!要不我們回車上吧?”我好心好意的關心一下爸爸,誰知他毫不客氣地回答道:“不回!都像你這樣的話這東方之門建到20xx年也不能完工!”聽到爸爸那誇張的説法,我心裏暗暗不爽,覺得爸爸是狗咬呂洞賓,不識好人心。

我注意到一個攀附在近十米高的鋼筋上的工人,他看起來比別人都要認真。這個點是一天中最熱,整個工地也只剩下為數不多的人沒有去吃飯,而依舊工作的,似乎只有他了。

七月份的天氣,正是一年中最熱的日子,我在那簡直是度日如年。太陽在頭頂不疲不倦的照着,刺眼的陽光就像一張滾燙的紙,牢牢地貼在身上,不得不説,這種感覺糟透了!好像蒸桑拿一般,頭暈暈的,但是被太陽灼燒的地方還隱隱傳來同感。從額頭留下的汗迷住了眼睛,模糊了視線。我吃完午飯就來了,現在也呆了有一兩個小時了吧?再呆下去,不如讓我死了算了。正當我昏昏欲睡時,隱約看到一個人走過。不是爸爸,他沒有爸爸那寬厚而給人安全感的肩膀;也不是滿口奉承話的項目經理,只顧討好上司。那會是誰呢?

等我完全清醒過來時,已經坐在一個涼爽的大廳裏了,對我來説,現在空調房就美好得跟天堂似的。果然我這温室裏的花朵受不了烈日的灼烤啊!爸爸説我輕微中暑了,和那些不停勞動的工人們相比,我還真是慚愧。隨便看了看,發現門口有個叔叔正蹲在台階上端着飯碗享受着那品相不佳的午餐,同時藉助着時不時漏出來的冷氣降暑。

我跑過去,仔細看了看,覺得這個叔叔應該是剛才特別努力的焊接工。“叔叔,為什麼你比別人都努力工作?他們都去吃飯了你還繼續幹活?”受好奇心的驅使,我忍不住開口採訪這位叔叔。細細的看他,年紀應該比爸爸要小很多,但飽經風霜的臉上卻佈滿了皺紋與灰塵,黝黑的皮膚上有着一道又一道的疤痕。他的身上有着與他年齡不符的歲月所刻下的年輪。“因為我要多賺錢。”非常簡潔而又堅定的回答,我愣了一下,聽他繼續説,“我家三個孩子,都比你小,我們還要照顧爸媽……”我打斷了他的話,“我懂了。”低下頭看着自己的鞋,感覺心情無比沉重;想必叔叔也看出來了吧,但他卻莞爾一笑,轉身繼續走向崗位。

回去的路上,爸爸一直眉飛色舞的講着,而我只是靜靜地坐在後排,沒發出任何聲音。任憑腦海中浮現出一副美好的畫面:辛苦了一天的男人疲倦的回到自己簡陋狹小卻温馨幸福的家,任由三個調皮的孩子撲到自己身上,看着他們快樂的笑……

八年級暑假作文 篇3

善良,對於世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得,“紙上得來終覺淺”啊,這個小女孩讓我真的體會到了善良。

我們是在一次出去旅遊的途中認識的。小女孩是一個開心果,給我們煩悶的車途增添了許多樂趣,她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡,可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,頭上扎着兩根羊角辮,她長得胖乎乎的,臉上也總是帶着笑容。

小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是,輕輕地説道:“叔叔,後面掛着的那隻小猴子是你的嗎?”“是啊,你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑説道。小蟲子連忙説:“不是的叔叔,我並不是想要這隻小猴子,我能動一下它嗎?”司機有些疑惑地説道:“當然可以。”小蟲子帶着憐惜的眼神,連忙把小猴子拿下來,將它坐在桌子上,一邊愉悦:“小猴子這下你坐得舒服了吧?不會再讓你被搖晃了。”原來那隻小猴子雙手搭在一起,正掛在一個圓圈上面,隨着車子的不停搖晃,那隻小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也彷彿更加燦爛了呢。於是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。

到了景點以後,我們都下了車,那藍湛湛的天空上懸着一個火球似的太陽,曬得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝,想把那火熱的太陽給遮起來,可是陽光還是能透過這些小小縫隙照着大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上,動彈不得,它們那深紅色、柔軟、潮濕的`身體也早已被曬得乾癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽:“媽媽這是什麼,怎麼都在地上?”她的媽媽摸摸她的頭笑着回答道:“這是蚯蚓,因為天氣太熱了,土裏面太乾了,就爬出來透氣,但是卻沒有力氣再爬回去了。”小蟲子雖然名字叫“小蟲子”,但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土裏,然後眼淚就“涮”地一下流了出來,這樣他還是哭着問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土裏。

這樣的善良,不管是有生命的還是沒有生命的,都能有一顆善良的心,讓善良走進心裏… …

八年級暑假作文 篇4

今年暑假,我隨媽媽去了海口爸爸那裏。我的這個暑假就像一道七色彩虹,多彩而充實。

紅——火熱

爸爸説過,暑假時學習更要趁熱打鐵,讓我把下學期的英語先自學起來。英語要練口語,一段一段英語溜口而過,整個人彷彿像火一樣燃燒起來!

橙——活力

海口與餘杭不一樣,晚上十點後大街上還是熱鬧非凡。受此影響,我晚上一般都過了半夜才睡,但早上起來依然精神抖擻、活力四射,真是十分奇怪。

黃——警惕

海口的天氣十分善變,現在還是晴空萬里,沒準下一分鐘就是傾盆大雨。出門時一定要帶傘,否則運氣不好的話,準成落湯雞。而且頭頂在下雨,幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種説法,叫牛頭太陽牛尾雨,真讓我百思不得其解。因為這種天氣,媽媽要我時刻注意天氣變化,好趁早收衣服。

綠——健康

誰都知道生病的滋味不好受,可我卻偏偏在這個暑假生了一次病,不僅難受,還浪費了錢。真是倒黴,以後得多多注意身體健康啊。

青——涼爽

海口有海風,不像杭州這麼悶熱。在海口,只要在樹下,那是相當涼爽的,不過在太陽下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事,這不僅能夠鍛鍊身體,還能感受到夏日的涼爽。累了,就躺在游泳圈上,隨意漂,一個字——爽!

藍——大海

海口是個臨海的城市,不去看海可就太可惜了。我們去了神州半島,那海湛藍湛藍的,沙灘上十分乾淨,我赤腳走在沙灘上,讓海水衝着我的腳丫。沙子細細的、軟軟的,踩在上面十分舒服。隨後,我們又到海邊吃海鮮,魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無比,回味無窮。

紫——朋友

在海口,我結識了兩個朋友——楚琪和美慧,她們兩個雖然都比我小,但我們關係十分好,常在一起玩,互相去對方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——這就是我的暑假,一個七彩的暑假。

八年級暑假作文 篇5

轉眼又是一個美好的暑假,這似乎是一個無比美好的機會—————玩。可是,我真的可以肆無忌憚地玩嗎?爸媽勞碌的身影和她們日益增多的白髮以及她們愈來愈多的皺紋,我真的可以玩嗎?真的可以嗎?我的良心和理智告訴我,不可以,你現在是衝刺會考的最佳時機,你要比別人更努力、更勤奮,才能獲得成功;我的懵懂與幼稚告訴我:可以玩,現在不玩,更待何時?表面上似乎懵懂與幼稚的話更舒服些,可是這時良心與理智又告訴我,你是願意辛苦四年,開心五十年,還是開心四年,辛苦五十年呢?當然,只要是人,都會選擇前者,我也不例外,所以,我選擇不玩,準確地説是“少玩,多學習”。

説來暑假兩個月很長,其實一眨眼就過去了,很快很快,而我們也很快很快就要面臨會考這個人生的第一個轉折點了,因此,面對即將到來的九年級,我會全力以赴,清除一切阻止我前進的絆腳石,以會考成功為目標而努力奮進,發奮學習,爭取在一年後,能夠獲得令父母欣喜的結果。

從小到大,爸媽給過我無數的禮物,而我卻什麼禮物都沒有送過他們,,新學期,我要送爸媽一份禮物———我的一顆積極向上而且愛着他們的心。有人看到這兒會笑,但我不明白他們在笑什麼,笑這不是份禮物?笑這完全沒有實際價值?笑無形等於無?不,我要把無形化成積極地行動,將無形變為有形。

説實話,這不是件容易的事,但我為了我的父母,我願意。我願意為了他們(實際是為我自己)而努力,我願意,真的,我願意這麼做!

爸媽,這個新學期的禮物,你們滿意嗎?你們喜歡嗎?我相信,你們一定會喜歡的,對吧?我親愛的爸爸媽媽,你們放心,我一定會努力學習的,絕不辜負你們對我的期望!我會努力的,放心吧。

人生的風帆正在起航,載我到勝利的彼岸,勤奮的碩果正在成熟,讓我知道成功的滋味······加油吧!潘秀雲,你會成功的,努力向前衝刺吧!

i will win。i must believe muself that i'm a winner。

八年級暑假作文 篇6

有時,人們會發呆一樣想些關於人生的事,但真要嚴肅地,認真地思考些什麼,恐怕卻並不像發呆一樣簡單。

因為我們也許並不像史鐵生一樣,常常停下來,而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子,寧靜又富有生機的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。

這些神靈就是史鐵生的信仰——註定是地壇了,其實地壇並不知道在這段時間裏藴藏了什麼,但那個地壇下的思考着去慢慢的在光影裏的時間裏看見自己。

這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織着樹影一條穿梭在陌生世界裏的新路,一條有着清晰又遙遠印象的心路。我想,我們得沿着這條路好好走走,就像在一條朝聖的路上,慢慢地,莊嚴地。

很少有人會在一個廢棄的園子裏花上一整天,去想些與眼前的生活不切實際的時間、生命。即使走進院子,也只想些很實際的,很簡單的,當然卻並不美好的事,這些事適合在點着一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨地肅立,在一座園子的牆邊。温暖與赤誠的敬畏,朝向太陽的方向,時間的方向。

太陽的軌跡,有一部分就是時間的軌跡。時間,是世界上唯有的一台違揹物理的永動機,過去與未來,一樣都不少,都在永動機裏完好無損地運轉着。不過在想象或是回放太陽的路程中,就一定能找到一段完好的時間,不論是嶄新的,還是陳舊的,同時也因此必定可以找到在時光裏的自己。

只是,那還是你自己嗎?你比原來多了什麼嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?你又丟了什麼嗎?是時間嗎?是記憶嗎?是歡樂嗎?是痛苦嗎?我們若是對此無話可説,便只剩下迷茫與彷徨了吧。

那些與印象連在一起的人現在也會像現在這樣默不作聲地,想起曾經那些記憶嗎?在那些印象裏,是否還有一個與你的時光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者説,那個你到底是什麼樣子的呢?

現在看來,那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神聖。虔誠的信徒們,雖然很少,但滿懷敬意,都來祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無價的時間與無價的生命。

因此,那個荒蕪的園子似乎並不是我們想象中的那樣衰敗。

但我們若是仍然像我們的過去一樣,從不祈禱,那麼我們是否居住在並不荒蕪的地方,卻已經衰敗?

也許我們還應該再想一想,好好地聽一聽,生命的樹上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的河裏,波動的水紋依然在輕輕地搖曳着亮光,那必然是個空靈的世界,絕不悲愴。

在荒蕪中我們是孤獨的,但在衰敗中我們卻是無助的。

所以我想,在拂去心裏的印象上厚重又蒼老的塵土後,我們,真應該重啟一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那才是一場真正的盛會。

或者簡單點,別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅毅的歷程。

就像史鐵生説的:我已不在地壇,地壇在我我。

我們是不是也不能放棄在時光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恆

我已不在生命,生命在我。

八年級暑假作文 篇7

讀《朝花夕拾》有感

總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試後,才知道該唸的書都沒有念;

一寸光陰一寸金,老師説過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當《童年》響起的時候,那個懵懵懂懂的童年時期,就會浮現在我們的眼前,歌中的童年是多麼地無憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發展的封建教育表達的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當時社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現在我們的面前。 這不禁讓我聯想到了當今社會的現狀。五花八門的興趣班,學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的,現在卻演變成孩子的一種負擔了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時,我們的童年的味道變得那麼淡薄,每天都花費在忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中。童年已經漸漸離我們遠去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不説,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

八年級暑假作文 篇8

啊,終於放暑假了,雖然天氣有點兒炎熱,但是對於孩子們來説,是非常快樂的。我也如此。

放假了,我寫了幾天的作業,我們一家便一起回老家了,家裏的小夥伴真多,真熱情,以為我不經常回家,夥伴們便來迎接我,我感到很温暖。

在一天的下午,我和夥伴在我家玩,我們兩個不是看電視就是打遊戲機,真無聊。我正愁着呢,突然,夥伴説:“我們一起來做一個籃框吧”!“好主意,太好了,我在學校經常打籃球,我們不妨做一個,我心裏有説不出的高興 ”,我情不自禁的説。

於是,我們開始準備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們在這條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來的石牆。我用梯子把鐵圈砸在石牆的縫中,這樣很不結實,於是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結實了。這牆不是很高,很容易把球打到上面,於是,我用擋板釘在牆的上面,這樣使牆變高了。啊,完工了,真是又快又簡單,太棒了。

我們收拾了工具,回家我拿出我的籃球,又叫了幾個夥伴,我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個,他們都防不過我,我幾乎能扣籃了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

一天過去了,我相信,暑假的明天會比今天更美好,更快樂。

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