優秀讀後感(彙編15篇)

認真讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的優秀讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀讀後感1

昨天，我在家閲讀了許多精彩寓言故事。其中《濫竽充數》最讓我着迷，這個故事主要告訴我們做人要虛心，不能不懂裝懂，必須有耐心才能學到本領。並且要想有一番成就必須有真才實學，我們學習也是如此，決不能華而不實，弄虛作假，自欺欺人。

《濫竽充數》講了一個齊宣王愛聽吹竽，並且喜歡300人合奏，高興時他會對每位樂師進行重賞。一天，南郭先生也加入了樂隊，可是他並不會吹竽，每次演奏他都很緊張，還得裝腔作勢，矇混過關。後來，齊宣王駕崩，他的兒子齊湣王繼位。湊巧的`是他也喜歡聽竽，但與他父親不同的是他喜歡聽獨奏，南郭先生聽到後，連夜逃跑了。

《濫竽充數》這則寓言故事向我們敲響了警鐘，我們千萬不要學南郭先生那樣不學無術，經不起考驗，這種人終究會被歷史淘汰。

優秀讀後感2

今天，我閲讀了諾貝爾文學獎獲得者：美國作家海明威的代表作——《老人與海》。誠如推薦者所言，這的確是一部耐人尋味的經典作品。

《 老人與海》敍述了年邁的老漁夫桑地亞哥與命運搏鬥的故事。在故事的開頭，貧苦而堅強的`老漁夫桑迪亞哥整整84天捕不到一條魚。這天他又出海了，經過艱難追捕，他終於捕獲到了一條比他小船大許多倍的馬林魚。但是，在老人筋疲力盡的回家途中遇到了一羣鯊魚，鯊魚把大馬林魚的肉吃個精光，老人帶回的只有一副巨大的魚骨。

小説用長長的篇幅敍述了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏鬥的情景，表現了老人不屈不饒的毅力與堅定的決心。

讓我感到震撼是老人在失敗面前毫不沮喪的氣度！

這部小説突出表現了一位老人頑強不屈的個性。我從中學到了很多很多---即使遭受失敗，人也不能夠失去自己的尊嚴。抬起頭，挺起胸，與命運作不屈的鬥爭，總有一天勝利會向你招手！

優秀讀後感3

《祕密花園》講述了性情怪僻的小女孩瑪麗的故事。父母死於霍亂，她生活在姨夫神祕的大莊園裏，偶然走進一座荒蕪已久的花園。之後，她與農家小孩迪肯和表哥科林一起，讓死氣沉沉的花園變成了烏語花香的人間仙境。 讀了這篇文章，我深深地感受到命運掌握在自己手裏，只有積極、向上、樂觀的心態，擁有一顆健康、快樂、充滿愛的心，才會感受到無比的幸福。

我們應該像文中的`瑪麗那樣，遇到挫折微笑面對，如果遇到挫折就鬱鬱寡歡，那麼也就不會快樂起來。 我曾經聽過這樣一個故事：桌子上有半杯牛奶，悲觀的人可能會唉聲歎氣地説：“我只有半杯牛奶了。”

而樂觀的人則可能微笑地説：“太好了，我還有半杯牛奶呢!”對同樣的事物，不同的心態產生的結果也是不同的。生活可以很美好，也可以很悲慘，這完全取決於你的態度。 願所有的人都能找到自己生命中的“祕密花園”。

優秀讀後感4

因為我們每個人都習慣於低估自己，所以在工作或生活中我們經常會説：“我不行”或是“我做不到”。但是，我想説“沒有什麼是不可能，關鍵是你有沒有去做”。我們院刑庭的'王軍奇同志今年52歲，除了若干年前參加過縣裏組織的電子政務培訓學習過之外，沒有接觸過電腦。在來刑庭之前，他從來沒有使用過電腦，更不用説自己在電腦上打文書。到刑庭後，庭裏給他配置了電腦和手寫板，但是他沒有用手寫板，而是在從頭開始學習電腦知識，不懂就問。從學習五筆字型的字根、背字根、拆分字，到打簡單的漢字，再到打整篇文書，不過一年時間。在一開始，我覺得這不可能做到的，但是王軍奇同志做到了。這讓我很慚愧，因為到現在我也只是會用拼音打字。從王軍奇同志身上我懂得了：在工作、學習中，沒有什麼不可能，關鍵是你去做了沒有、你堅持做下來沒有。只要你堅持去做了，你終會獲得成功。

優秀讀後感5

作為一名材料員，在讀員工崗位精神這一本書時，以上這句話給我的感觸最大。

書中列舉了一個例子，説紐約市新成立的一家公司要招聘一名出納員，工資待遇特別優厚，經過很多輪篩選，有一名各方面條件都很好的女士瑪利順利過關。有一天公司剛發完工資，瑪麗出門剛回辦公室，有名陌生男子舉着一張100元的.鈔票問她是不是她丟的，她沒有抵擋住金錢的誘惑對那人説了謊，她不曾想到這正是公司對她出的最後一次測試題，因此她與這份好不容易爭取到的工作失之交臂。這個故事就有力的證明了貪圖小利者必定會失大節，抵制私心貪慾，對自律而言，尤為重要。

俗話説的好“江山易改，本性難移。”人一定要養成自律的習慣，任何時候都不能放縱自己，學會控制，去約束，不可放縱，這樣才能讓自己立的穩，走的正。

用心做事，誠信做人；戰勝自己，遠離貪慾。這是作為一個材料員最基本的準則，也是一名優秀員工必備的理念。

優秀讀後感6

我感覺時代廣場的蟋蟀這本書很好看，它講述的是一個小男孩和一隻蟋蟀的故事。

有一天一個名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的`報攤營業，那時候已經是深夜？12？時了，忽然瑪麗歐聽到了一個他從來都沒有聽到過的聲音，他順着聲音尋找。結果在垃圾桶旁邊找到了一隻黑黑的小蟲子，這就是蟋蟀柴斯特。他因為貪吃所以跳到別人的野餐籃裏，結果被別人乘火車帶到了這兒來。瑪麗歐拿了一個火柴盒，裏面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的牀了。可是一天晚上一隻名字叫塔克的老鼠來找柴斯特，他們一邊吃着塔克的烤腸一邊談話，最後他們成了好朋友。後來連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。

後來柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名，給瑪麗歐他們家賺了好多錢。最後蟋蟀柴斯特想回家了，他們依依不捨的告別了。

我們在生活中也是這樣，正如這句話所説：“天下沒有不散的宴席。”雖然他們相處了很久可是柴斯特總要走的，因為他更喜歡自己的家鄉，康涅狄格州……

優秀讀後感7

《根鳥》一書講述的是一個叫根鳥的少年的成長史，也是每個少年的心靈史；是講給每個少年人聽的成長故事，也是唱給每個少年人聽的成長心曲；對於成年人來説，則是一部悠遠而精彩的心靈童話。

剛遇到“根鳥”時，我以為是一隻鳥，讀到後來，才知道他是一個人，還是個男孩。這時我的'心中自然而然就產生了一個疑問：世界上哪有人家給自己的孩子取“根鳥”這個名字？就算有，那為什麼會給自己的孩子取“根鳥”呢？“根鳥”這個名字有着怎樣非凡的祕密？這個問題一直埋藏在我的心裏，一直得不到解決。

讀着讀着，我又想，如果沒有遇到那隻白色的老鷹的話，也許要去救紫煙的就不是根鳥，而是另外的人了，但是還有可能沒有人去救紫煙，那紫煙就永遠被困在那個大峽谷中了。這就是命運啊！根鳥為了救紫煙，花了多少心思啊！最後還是沒有救出紫煙，讓我特別失望。

優秀讀後感8

最近，老師給我們推薦了一本非常好看的書——《藍色的海豚島》。

你知道藍色的海豚島嗎？它的形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……公元前兩千年左右，就有印第安人定居在那裏，他們過着與世隔絕的生活。阿留神人的到來打破了小島的寧靜。他們捕獵海獺，不守信用，殺害了許多無辜的'印第安人，後來為了生存印第安人只好無奈的離開海豚島。離開時，調皮的拉莫為了自己喜歡的標槍，而被滯留在島上。卡拉納為了弟弟也返回了島上。

卡拉納自己蓋房子、築籬笆、做武器、找食物、做衣裳。我真佩服她。

這本書好像一扇通向印第安人生活的門，讓我感受到一種神祕、一種冒險、一種艱難、一種勇氣，還有一種最最原始的力量！

優秀讀後感9

《雲朵麪包》講的是有一對兄弟從雨樹上夠下一片雲，然後他們的媽媽把這片雲做成了一個麪包。嘗着麪包的美味，他們不知不覺的飛了起來，正在公交車上的爸爸也飛到了辦公室。

這是一個非常神奇的故事，吸引着人們的注意力。這本書雖構圖簡單，卻給人一種回味。文中的兩個小男孩一直吸引着我們，竟然能夠得到一片雲。而兩個男孩的媽媽能把雲朵變成麪包，可見他們的媽媽也很厲害。當吃了雲朵麪包的一家四口飛起來時，更是觸目驚心。連快遲到的爸爸也飛進了辦公室，可見雲朵麪包的.浮力很大。

這樣的一片雲，被這樣的男孩撿到，被這樣的媽媽做成麪包，再被這樣的人吃掉，這一系列的事情是多麼有趣呀！反正我覺得《雲朵麪包》充滿了童話色彩，希望有喜歡這樣的故事的同學們也可以看一看。

優秀讀後感10

人們都説“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。在我的心目中，《綠野仙蹤》這本書就是一本好書。

這裏面講的是一個名叫多蘿茜的小姑娘，她從小和叔叔、嬸嬸住在一起。有一天龍捲風刮過來，多蘿茜被帶着房子捲到另一個世界。多蘿茜到處在找回家的路，碰見了稻草人、鐵皮樵夫、大獅子，和她一起趕路。他們在翡翠國遇到了一個能幫他們實現願望的奧芝。稻草人的願望是有一個頭腦；鐵皮樵夫的心願是有一顆心;膽小的獅子希望有強大的勇氣；多蘿茜的願望是回堪薩斯。

奧芝説讓他們打敗西方女巫再來找他。他們來到了西方女巫的`領地。西方女巫看到多蘿茜額頭上有北方女巫的吻跡就不敢輕舉妄動了。多蘿茜提起身邊的桶，把桶裏的水潑向西方惡女巫，原來這個壞女巫最怕的是水。他們實現了自己的願望。

這本書圖文並茂，生動形象地寫出了一個有趣、奇幻的童話故事。我明白了一個道理：遇到困難，要沉着冷靜，勇敢面對。

《綠野仙蹤》帶給我很多快樂！

優秀讀後感11

《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有着一種共同的東西—對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情。這裏面不能忽視的是每個月老師讀給那羣少年聽的精神講話。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到薰陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的'情感所震撼。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

結合自己的教育教學實際，我覺得做一名優秀的教師其實不是一件簡單的事，但也並不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習，不斷積累經驗，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什麼新花樣？我自己又該為他們做些什麼事？處處為孩子們着想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然在一步一步的接近成功！

優秀讀後感12

在茫茫書海中，閃耀着一處奪目的光輝，那就是《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書是著名作家曹文軒叔叔寫的。一拿到這本書我就津津有味的看起來。

這本書的主要內容是一個窮孩子青銅與一個城裏葵花的故事。一個特別的機緣，讓失去爸爸媽媽的.城市女孩葵花和一個不會説話的鄉村男孩青銅成了兄妹，他們不畏貧窮與磨難，一起生活，一起長大，直到葵花又被召回城市。

在我的眼裏，男孩青銅絕對是一個稱職的哥哥。在《青銅葵花》這本書中，作為哥哥的鄉村男孩青銅一直謙讓着、保護着妹妹城市女孩葵花，男孩青銅的許多好品質都相當值得我們大家學習。

讀完《青銅葵花》這本書，讓我感動的淚流滿面，男孩青銅在貧困、艱苦的生活中，仍舊謙讓着女孩葵花，就連上學的位置都讓給她。

《青銅葵花》這本書，讓我受益匪淺！

優秀讀後感13

在這個寒假，我讀了《貝多芬傳》深深地體會到了貝多芬一生的艱難困苦。

貝多芬的原名是路德維希。 凡。 貝多芬，他的童年是悲慘的。他的父親急於求成，很想把兒子培養成當時年紀輕輕就已經響徹全世界的作曲家，音樂家被譽為“音樂神童”的`莫扎特。在父親的暴力和被迫下，貝多芬差點被父親毀了他的音樂之路。

當他稍長大一些，惡運又再一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬痛不欲生，只好寫信向朋友傾訴。後來貝多芬來到維也納，見到了莫扎特，拜了海頓為師，漸漸地他開始拋頭露面了。當他終於品嚐到一絲甜蜜時，痛苦卻再一次降臨到他的身上，貝多芬的耳朵漸漸地開始聽不見了。這對於一個音樂家來説，這比死還難受。後來他找到了醫生，可還是沒能醫好。後來他就聾了，可貝多芬並沒有被命運按到，他先後創造出了許多被人們所唱的曲子，被人們尊稱為“樂神”

在貝多芬身上我學到了許多做人的道理，不能被困難所壓倒！

優秀讀後感14

寒假裏我看了一本叫《石頭湯》的書。這個故事講的是三個和尚：最年輕的“阿福”、年中的.“阿祿”，還有年紀最大的“阿壽”的故事。

有一天，這三個和尚走在一條山路上，阿福問：“什麼使人幸福，阿壽？”阿壽最有智慧，他説：“我們去找找看。”一陣鐘聲把他們的目光引向了山下，那裏有一個村莊。他們站得太高，還看不清楚。他們不知道這個村莊曾飽經苦難，饑荒，洪水和戰爭讓村民們身心疲憊。村民們不相信陌生人，甚至還會懷疑自己的鄰居。村民們辛勤勞作，但從來都只顧自己。村裏有一個農夫、一個茶商、一個秀才、一個女裁縫、一個郎中、一個木匠······還有其它很多人。可他們互相間很少往來。最後，村民們在阿福、阿祿和阿壽的幫助下一起用很多石材製作了一鍋石頭湯，還準備了一場宴會。這使村民們懂得了要學會分享。

這個故事告訴我們要學會分享，學會了分享就能感受到幸福的道理。

優秀讀後感15

《我和小姐姐克拉拉》一書講述了發生在克拉拉姐弟倆身上的一些有趣的事。在看書時，總讓人覺得哭笑不得。克拉拉姐弟倆又淘氣又聰明，充滿了天真、幻想、活潑、可愛，真是太有趣了。比如：小姐姐冒充理髮師給弟弟理髮，還擺出大理髮師的架子，要先付錢後理髮，結果把弟弟的頭髮搗鼓得成了一個漂亮的禿頭。有一次，還把爸爸買回來的一條狗，用他們各人的審美觀將狗染成了黃色和黑色相拼的顏色。

我覺得最可笑的.一件事是：姐弟倆異想天開地收集一些跳蚤，準備成立跳蚤馬戲團，讓跳蚤表現各種動作，以博取大家的喜愛。結果不但失敗，還搞得姐弟倆渾身被跳蚤咬，又癢又疼。

我喜歡他們倆，學習他們的創意精神和思考問題的好習慣。他們雖然頑皮但很有愛心，凡事都會去開動腦筋，他們用自己的靈感，讓想法變成了不少故事。如果你也想開心一點，就來看《我和小姐姐克拉拉》吧！