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2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇),歡迎大家分享。

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)1

一、活動主題

歡慶元旦,喜迎20xx,期待奧運,全民健身

二、活動目的

豐富企業文化生活,促進全體員工身心健康,加強員工之間的交流互動。增強公司的凝聚力,使公司成為高度團結、鬥志高昂、生機勃勃、富有開拓進取精神的一個大家庭。

三、活動時間

20xx年元旦前後。

四、活動領導小組

組長:

副組長:

組員:各部門負責人

五、活動組織單位

公司工會,團委

六、活動內容

1、比賽節目

(1)80分(2)拔河(3)乒乓球(4)籃球(5)羽毛球

2、比賽規則

(1)80分二人為一組,自由組合,實行淘汰賽。取一、二名。

(2)拔河以部門為單位,十人為為組。取一、二名。

(3)乒乓球實行淘汰賽,(11球)勝出者進入下一輪。取前三名。

(4)籃球四個操作部各選一代表隊。抽籤分組取一、二名。

(5)羽毛球實行淘汰賽,先得11分者勝出進入下一輪。取前三名。

3、比賽獎勵

(1)80分第一名每人100元第二名每人50元

(2)拔河獎狀鼓勵

(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元

(4)籃球第一名200元第二名150元

(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元

合計:1250元

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)2

20xx年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接xxxx年,公司決定於20xx年12月XX日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

一、活動主題

喜迎新年再創輝煌

二、活動目的:

1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯繫與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

活動時間:xxxx年12月XX日XX點(時間初步預定)

活動地點:公司幾樓會議室

1、公司元旦聚餐

2、公司領導致詞

3、文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2、所報節目參加人員確定

3、晚會節目主持人確定

(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞台燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

(四)晚會正式演出期間(時間節點)

1、安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作。

2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作。

4、晚會後的收尾工作。

五、元旦晚會內容:

(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣佈元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小遊戲

可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

遊戲1:步步為贏

遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

八、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)3

一、活動時間

20xx年12月31日。

二、活動目的

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

三、活動過程

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心願包活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會。

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”。

2)元旦活動親子游戲。

a、放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e、開火車

準備:起跑處標誌。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f、剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g、踩氣球

準備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

五、結束語

寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的遊戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心裏也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)4

一、活動主題:

喜迎元旦,共創未來

二、活動目的

促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

三、活動內容:

1、評選“xxxx年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門:企劃部

參加部門:公司所有部門

五、活動對象

公司全體在職員工

六、活動地點:

1、“五星員工”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七、活動時間:

XXX

八、活動流程:

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施:

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件:

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

評選標準:

(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來;

(3)溝通聯繫好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜;

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間;

(5)主辦方做好監督工作,並提供各種諮詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設置:

“最佳員工”每人獎勵xxxx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)5

一、活動目的:

1、通過開展各項活動,增強幼兒園與家庭的聯繫,提高家長對幼兒教育的`重視。

2、通過各種遊戲活動,促進幼兒的全面發展,感受新年的快樂。

3、增進幼兒與父母之間的親子感情。

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動流程:

1、領導講話、園長致辭、頒獎(9:00——9:30)

2、遊戲活動、親子活動(9:30——11:00)

3、兑獎(11:00——11:30)

4、各班發節日禮物和通知書(11:30——11:50)地點:各班教室

五、各項活動規則

(一)遊戲活動:(幼兒參加,每班4個,每位幼兒均參加4項遊戲活動)小班和中班:

1、套圈(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行,每個幼兒套三個圈後返回起點。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

2、小蝸牛回家(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行,每個幼兒在三牀墊子上爬一個來回。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

3、舀珠子(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行,時間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

4、撿球(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進行。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠(中班2.5米)的另一個盆子裏,每次只能撿一個球,共撿4個球。以時間先後排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

大班和學前班:

1、吹蠟燭(大班、學前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎票,吹滅3-5支得兩角獎票,吹滅0支不得獎票。每個幼兒可吹兩次。

2、盲人擊鼓(大班、學前班):距離為2.5米,擊響得一角獎票,未擊響不得獎票。

3、雙人運球(大班、學前班):每一輪三組幼兒同時進行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個球,從起點繞杆運回起點。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

4、騎羊角球(大班、學前班):每一輪三個幼兒同時進行。中途設置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進,再繞障礙物回來。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

(二)親子活動(4個):(幼兒和家長共同參加,每個家庭參加四項親子活動)

1、送小動物回家:每一輪三個幼兒同時參加,先由幼兒在起點處拿好一個動物玩具,聽口令後先鑽兩個圈,再爬過墊子,然後把動物玩具交給站在圈裏等候的家長,由家長拿着動物在荷葉上跳躍跑到終點,將動物放進籃子裏。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

2、障礙運球:每一輪三個幼兒同時參加。幼兒聽口令後先鑽兩個圈,套三個圈第八區,再從籃子裏撿一個球,跑一段,再跨欄兩次,然後把球交給站在返回點的家長,由家長把球送回起點,放進籃子裏。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

3、袋鼠摘果子:每一輪三個家庭同時參加。幼兒和家長站在起點處,幼兒站在麻袋裏,家長雙手捏住麻袋口,做好準備。聽口令後,幼兒在麻袋裏一步一步地跳躍,家長幫助護送,到返回點時,幼兒摘取一個水果圖片(只能幼兒摘取),然後又沿路返回起點,將果子放進籃子裏。以時間先後排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

4、丟沙包:可三個家庭同時進行。幼兒和家長各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個沙包。丟進1—3個得一張角票,丟進4—5個得兩角獎票。未丟進不得獎票。

六、裁判分工:

第一組:樑紅地點:場地一

負責三項活動:兩個遊戲活動:撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)

一個親子活動:丟沙包(四個班)

第二組:李麗地點:場地二

負責三項活動:兩個遊戲活動:小蝸牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)

一個親子活動:小動物回家(四個班)

第三組:張強地點:場地三

負責三項活動:兩個遊戲活動:騎羊角球(大班、學前班)、球雙人運球(大班、學前班)

一個親子活動:障礙運球(四個班)

第四組:何文地點:場地四

負責三項活動:兩個遊戲活動:吹蠟燭(大班、學前班)、盲人擊鼓(大班、學前班)

一個親子活動:袋鼠摘果子(四個班)

1、場地準備:坐凳、活動器材、石灰、掛標語、主席台佈置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)

2、獎品擺放:

3、幼兒、家長入座

4、主持人開始主持、領導講話、園長致詞

5、頒獎活動

6、遊戲活動:説明活動結束後再統一組織兑獎。只是幼兒參加,活動前家長為幼兒做好準備(脱外衣)。班主任或裁判進行活動規則説明。按照老師排好的秩序進行。

7、親子活動:主持人説明活動的目的和趣味性等,並説明幼兒和家長同時參加,配合完成。

8、兑獎、家長將板凳端回教室,同時裁判收拾整理活動器材。

9、發節日禮物和通知書

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)6

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

一、活動主題:

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的`工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1.場地佈置

2.節目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束温暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:

袋鼠跳

看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:

家長和小朋友腳套入袋子裏,跳着從起點到終點,用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:

真心話

規則:

主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9.親子游戲:

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的.小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

2023年幼兒園迎新年慶元旦活動方案範文(精選7篇)7

活動目標:

1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:

裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、温馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒説出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作,佈置新年環境

1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?

2、幼兒説出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導幼兒大膽説出自己的想法,並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗户,讓幼兒説出用窗花裝扮窗户,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗户上裝飾新年環境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悦

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話,可以利用課餘時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

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