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幼兒安全教育教學活動計劃(通用11篇)

幼兒安全教育教學活動計劃(通用11篇)

時間一晃而過,又將開始安排今後的教學工作了,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,以下是小編整理的幼兒安全教育教學活動計劃(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒安全教育教學活動計劃(通用11篇)

幼兒安全教育教學活動計劃1

為了落實幼兒園年度安全工作計劃要點,確實作好班級安全工作,給幼兒提供一個安全健康的環境,現根據上級有關文件精神,結合本園實際,制定此計劃。

一、完善制度,責任到人

1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衞生進行監督,以及時發現不安全隱患,及時進行整改,防患於未燃。

3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的層層簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

5、做好安全檢查、安全教育生產培訓及安全會議工作,每週的園務會議中把安全工作作為重點,時時刻刻給每一位教職工敲響安全警鐘。

6、班主任在幼兒的一日生活中,要提高警惕,時刻關注幼兒的一舉一動,不要讓幼兒因各種因素受到傷害。每天必須關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。

7、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

8、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數,要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

二、加強教育,提高意識

1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家園聯繫欄、保健宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動、安全活動等,努力提高師生、家長的安全意識。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設環境,促進成長

1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3、嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒曬被褥等。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衞生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

6、加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

8、加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

四、具體工作安排

三月份

1、各類玩具、餐飲具、被褥的消毒工作。

2、開展園舍、電路及户外大型玩具的安全隱患大排查。

3、做好各項安全責任狀的簽定工作,並利用接送時間對家長宣傳相關安全知識。

4、進行春季預防疾病知識宣傳教育

四月份

1、利用早談時間,對幼兒進行用電安全常識宣傳。

2、向家長提出要求,禁止吸煙者入園。

3、幼兒保健知識安全教育。

4、衞生防疫和食品安全檢查。

五月份

1、實施開展安全宣傳月活動

2、户外活動及交通安全教育

3、和校園周邊居民配合加強學校周邊環境的檢查、整治。

六月份

1、全體教職工一日活動中相關衞生、安全知識培訓。(分批進行)

2、對幼兒及家長進行暑假期間的安全教育(告家長書、家園聯繫等形式)。

七、八月份

全面檢查園舍及其他大型設施的使用狀況,對不安全的設施、設備等進行改建和維修。

幼兒安全教育教學活動計劃2

一、活動名稱:

安全知識大獎賽。

二、活動目標:

豐富幼兒自我保護的常識和方法,增強幼兒的自我保護意識。

三、活動準備:

各種小獎品。

四、活動過程:

(一)交代比賽規則。

1、幼兒分成四組,教師擔任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌,各組幼兒按主持人要求回答問題,答對題目的小組可得分。

2、競賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型,總分最高組為優勝組。

(二)開始競賽。

1、必答題。

(1)哪些地方有危險,不能去玩?(窗台、馬路、工地等)

(2)哪些東西有危險,不能去玩?(火、插座等)

(3)哪些東西不能吃?(蒼蠅叮過的和腐爛的東西)

(4)在幼兒園活動時要注意哪些安全問題?(上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等)

各組幼兒在規定時間內商討答案,每題講出三個內容得6分,兩個得4分,一個得2分。

2、搶答題。

(1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭大汗,應該怎麼辦?

(2)今天天氣預報有雨,風又大,你出門時應該怎樣?

(3)出鼻血了,應怎樣處理?

(4)你一個人在家,陌生人敲門怎麼辦?

(5)外出遊玩時和爸爸媽媽走散了怎麼辦?

各組幼兒搶答,答對者得5分。

3、畫答題。

(1)發生緊急、危險的事可撥打什麼電話?

(2)火警電話是多少?

(3)畫出幾種安全標誌。

各組幼兒將答案畫在紙上,答對一題得5分。

(三)頒獎。

為優勝組和參與組頒獎。

幼兒安全教育教學活動計劃3

幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關係到廣大兒童能否安全、健康地成長,關係到廣大羣眾的切身利益,關係到社會的穩定。因此,加強幼兒園的安全教育和防範措施,是使幼兒獲得全面、健康發展的重要保證,是班級工作中的一項重要內容。

為了防止惡性事故的發生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴格,責任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患。現將班級安全隱患自查內容小結如下:

一、班級中存在的安全隱患:

1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個別幼兒年齡只有3週歲。給班級的安全工作造成一定的困難。

2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗户的情況。

3、幼兒園廁所離班級較遠,且廁所坑較深,小班幼兒上廁所容易發生危險。

4、放學路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。

5、個別幼兒在遊戲中不能很好地遵守遊戲規則,容易發生損傷或事故。

二、具體措施

針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發現影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安全隱患:

1、活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題:

第一週:1、上廁所時不能互相推、擠;2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;3、上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;4、不攀爬窗户,不在教室裏追、跑;5、放學回家過馬路時要注意交通安全。

第二週:1、在園不做危險性動作,如:爬樓梯欄杆、窗户等;2、不帶尖鋭的危險物品到園;3、雨天不在大樹下、牆邊躲雨,不到河邊玩;4、讓幼兒認識火、電的危險性。

第三週:1、對班級進行安全檢查及時發現安全隱患並消除;2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應大聲呼救;3、告訴幼兒放學回家路上要靠馬路走;4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。

第四周:1、在成人的提醒下,知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);2、學習如何安全地使用運動器械;3、初步瞭解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、耳、鼻中,並且知道為什麼。

第五週:教給幼兒常見的交通常識。

第六週:對幼兒進行防火的安全教育。

第七週:對幼兒教育進行防止觸電安全教育。

幼兒安全教育教學活動計劃4

一、指導思想:

以綜合治理,保障平安為主題,以創建平安和諧校園為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防範意識,提高幼兒的自護自救能力,切實加強校園安全管理,進一步推進幼兒園安全文化建設,營造時時講安全,處處抓安全,人人保安全的良好氛圍。

二、活動主題:

綜合治理,保障平安。

背景:學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對安全教育要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥倖心理和絲毫的麻痺思想。針對我園實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園這個主題,將每學期的第一週定為安全活動周,將每年4月份定為安全活動月,深入、紮實、有效地開展好安全活動:

三、領導小組:

杭愛華、何永吉、王芳、巫秀華、陸國豐、各部門的部長組成學校安全領導小組。

四、活動時間:

20xx年x月1日-20xx年x月30日。

五、活動重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加強安全管理工作,規範幼兒行為,防止幼兒做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衞生等職能部門和家長、社區的配合支持,形成安全、治安防範網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

六、活動措施:(突出抓好五個落實)

1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實家長責任。

2、落實制度:進一步健全完善幼兒園安全工作的相關制度;嚴格執行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全幼兒園與當地派出所、家長、社區的安全聯防制度。

4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內容和效果:結合實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

七、具體實施與時間安排:

1、做好期園報、展板、櫥窗專題與媒體宣傳(信息部)x月1日---x月30日。

2、組織動員。對全校師生進行安全主題的教育進行動員,號召師生積極參與。(教學部)時間形式自定

3、一週廣播安全宣傳。每天午睡前時間,通過校園健康廣播節目,對全校師生進行安全教育。(藝術部第十週)

4、交通安全錄像專題片教育。(大廳滾動播放)

5、一次安全大檢查。維護部、各部室、各年級部、各班對所屬範圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。(x月25日前後)

6、開展安全宣傳小天使活動。(教學部)

7、組織一場衞生安全講座。(保健部)時間未定

8、進行一次安全主題班會。(大班部)時間自定

9、開展一次安全應急預案演練。(教學部)x月23日上午9點

10、舉行一次安全預防知識家長會。(維護部)時間未定

八、活動要求:

為了使本次安全月活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

各班要通過多種主題活動組織幼兒學習安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

幼兒安全教育教學活動計劃5

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標:

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防範常識,提高安全防範意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,瞭解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脱險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生。

三、領導小組:

組長:馬麗雅副組長:王海偉

成員:周丹春陳其輝鄭懌餘靜君

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防非典禽流感工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、規範工作,確保安全。

(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎。

(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用於設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

(5)充分重視幼兒的飲食衞生,嚴把食品衞生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(6)繼續嚴格執行衞生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

幼兒安全教育教學活動計劃6

一、指導思想

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。” “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。儘管保護生命對於每個人都具有重要意義,但對於幼兒來説尤為必要。幼兒的生長髮育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動慾望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動着教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

二、具體措施

1、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經驗少,閲歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、鈕釦、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。

在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些老實、體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

4、家園聯繫共同對幼兒進行安全教育。

利用家園聯繫冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對於一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯繫。

幼兒安全教育教學活動計劃7

在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,加強安全法制教育,提升安全防護意識是每位教職工所必須做到的。我們應根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

一、增強全體教職工的安全意識。

我們每一位教職員工要定期學習安全法律法規,一進入校園就要時時緊繃安全的弦,我想這不僅是保護了孩子同時也保護了自己。

(1)利用年級組學習時間安排學習一次《未成年人保護法》《中國小生安全管理辦法》等有關安全法規,聯繫實際具體討論;剖析發生的安全事故案例,共同討論防患措施;

(2)安全工作培訓、講座;教職工要增強責任心,以及對安全防患工作的敏感性與預見性。

二、注重幼兒的.安全自護教育。

教師要牢記崗位責任,在日常活動中我們要對突發安全事件及時進行教育,發現不安全的行為、苗頭及時制止,各班認真備好安全課,紮實開展安全教育活動,加強幼兒日常安全管理。

班級安全教育活動:這學期的安全備課有12節,安全活動的內容要兼顧多方面。二月份:日常活動中的安全;三月份:消防安全、逃生自救;四月份:交通安全;五月份:地震等自然災害安全;六月份預防溺水,暑期安全。身體保護、飲食安全等內容再穿插在每月作為健康教育活動。

全園安全教育:利用升旗活動組織幼兒進行安全講座活動、消防逃生演練,掌握最基本的自救方法。六一節前夕舉行幼兒安全知識競賽。

三、強化家長安全教育意識。

幼兒園的安全工作,還與家長的配合息息相關,如果沒有家長的積極合作,幼兒園安全工作的效果會受到影響。因此,要強化家長安全配合意識,首先在學期初與家長簽訂幼兒安全接送協議書,確定固定接送人員,要求家長配合園部加強對子女的安全教育,遵守園部安全接送規定;利用家長會,讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作,如患有特殊疾病不隱瞞,特殊家庭幼兒的情況登記等,其次幼兒園為家長出一期安全專刊,每月通過對外櫥窗向社區宣傳開安全專題知識。

安全教育重在細緻常態,重在預防,要求我們每個教職員工要時時繃緊安全這根弦,讓孩子掌握一些安全自護知識,增強安全意識,大家一起來為城南幼兒園營造一片安全、健康的生活空間!

幼兒安全教育教學活動計劃8

一、教育目標

1.瞭解生活環境中的不安全因素,懂得日常生活中注意安全,警惕陌生人和危險的事物。

2.學習簡單的預防危險和自我保護知識,遇到危險時保持冷靜,儘量解決或預防危險。

3.能夠積極參加各種活動,享受活動的樂趣。

二、從教師的角度

1.積極配合學校衞生保健老師,認真做好晨會接待和檢查,瞭解當日幼兒情緒和身體狀況,防止幼兒穿拖鞋、攜帶危險品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵孩子快樂接受晨檢。

2.户外運動活動前做好準備,檢查場地和器材的安全,提醒孩子檢查衣服,消除安全隱患,讓孩子輕鬆參與活動。

3.洗滌時,護士要保證衞生間乾燥,排除積水,防止兒童滑倒。老師要注意保持洗手間的良好秩序,防止孩子碰撞和玩水。

4.教師要加強對幼兒空閒時間和安全教育的檢查,讓幼兒形成強烈的自我保護意識。首先,讓孩子做自由活動,不要追趕,不要爬高,不要做危險動作,不要玩危險品,不要亂吃東西,不要往耳朵、鼻子、嘴巴里塞異物。其次,教育孩子團結友愛,不打人,互相幫助,不安全的情況及時向老師彙報。

5.午休時,組織孩子安靜睡覺,提醒孩子不要捂頭、趴着、吮吸手指、不帶玩具進入卧室。教師要加強巡視,及時報告異常情況。

6.定期檢查班級的設施設備,定期對孩子的玩具電器進行消毒,並進行登記。

第三,從孩子的角度來看,

1.養成良好的個人衞生習慣。

讓幼兒瞭解安全保健知識,培養良好的衞生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衞生,預防流感,養成良好的衞生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

2.具有一定的交通安全意識。

(1)引導幼兒認識交通安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3.加強防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子裏等。

四、具體要求

1.嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衞生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發現有異常情況幼兒要及時通知家長,並上報園領導。

2.充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,並教育幼兒發現不安全的情況及時向老師彙報。

3.定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4.注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況,發現問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

幼兒安全教育教學活動計劃9

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本着保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

二、活動目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,採用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

(一)、生活環節

1、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛鍊。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣温的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鑽等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談:

教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房裏的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師複查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午遊戲:

遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衞生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完後要及時放入盒子內。在組織科學遊戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

(二)、具體教育活動:

時間 活動名稱

九月份

1、尖利得東西會傷人

2、危險的小河

十月份

1、身體小衞士

2、旅遊路上

十一月份

1、葵花籽旅行記

2、有用的安全標誌

十二月份

1、小心小火點

2、澀澀的眼睛

元 月 份

1、獨自睡覺好

2、足尖上的舞蹈

幼兒安全教育教學活動計劃10

一、指導思想:

安全重於泰山。孩子是祖國的希望和未來,孩子們的安全是我們每位教育工作者的重要工作。《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大一班兩位老師將本着保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

二、活動目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,採用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

1、來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動: 按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣温的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鑽等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談: 教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房裏的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師複查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午遊戲:遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衞生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完後要及時放入盒子內。在組織科學遊戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園: 離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

四、家長工作:

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將在安全方面採取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯繫欄的定期更換工作, 及時與家長溝通,使家長與教師在孩子的安全教育上,尤其是在孩子的接送過程中達成共識。

2、利用家長開放日活動,增進家長對幼兒園和本班工作的瞭解,取得家長對我班工作的支持。

3、要求家長配合教師,讓孩子學習必要的自我保護知識和安全知識。

以上是本學期的安全教育計劃。我們兩位老師將一日既往,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高孩子們的安全質意識,使孩子們在幼兒園健康成長。度過快樂而美好的最後一學期。

幼兒安全教育教學活動計劃11

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對我班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了本學期的安全教育工作計劃。

一、工作目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衞生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

二、具體措施:

(一)生活環節:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

7、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。在玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助保證幼兒安全。

8、培養幼兒的自我保護能力,幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

9、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

10、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或國小生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

11、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

(二)具體教育活動:

1幼兒園安全:安全遊戲不爭搶、外出遊玩小警鐘。

2家庭安全:劇烈運動要注意、停電要小心

3公共安全:夏季防護、暑假安全教育

4安全自救:眯眼了怎麼辦?、岔氣了怎麼辦?

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