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《丁丁和牽牛花》第一課時教案

《丁丁和牽牛花》第一課時教案

教學目的:

《丁丁和牽牛花》第一課時教案

1。熟讀課文,理解課文內容,知道為別人奉獻愛的願望是美好的,培養學生關心他人的好品質。

2.識字15個。

教學重點:

理解課文,識字15個。

教學難點

理解課後題。

教具準備:

識字卡片、小黑板、錄音機。

教學過程:

一.導入新課:

錄音播放丁丁的一段話:同學們你們都有什麼願望?你們又是怎樣去實現自己的願望?

你們想知道我的願望又是怎樣實現自己的願望的嗎?那麼就請讀一讀課文吧。

二.學習新課。

1. 自讀課文,圈出生字。

2. 互教互學生字。

3. 出示生字卡片,指名認讀。

4. 給生字找“鄰居”,讀一讀。

5. 再讀課文,標出自然段。

6. 學生討論:丁丁有什麼願望,它是怎樣實現的?

7. 交流。

8. 師小結:丁丁的願望是讓奶奶足不出户就能看到牽牛花,在牽牛花的幫助和自己的努力下終預實獻了自己的'願望。這種為別人奉獻愛的願望是美好的。

9. 指導朗讀。

10. 指名感情朗讀。

三.鞏固複習。

1. 指名讀詞語。

2. 説一説學了這片課文,你想把自己種的植物擺在哪裏?為什麼?

四:課堂總結:我們每個人都要像丁丁學習,學習他關心他人的好品質。

板書設計: 丁丁和牽牛花

久 芽 盼 晚 根 竿 或 者

不久 發芽 盼望 晚上 一根 竹竿 或者

繩 足 記 往 感 謝 實

繩子 滿足 記着 感謝 實現

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