七年級數學上冊教學計劃範例

經過七年級一期的數學教學，發現一班的學生數學兩極分化現象嚴重，尤其是後進生的數學成績普遍偏低。相當一部分學生解題作答比較粗心，不能很好的發揮出自己應有的水平。但通過上學期的學習，不少學生基本掌握了國中數學的學習方法和解題技巧，對於所學的知識能較好地應用到解題和日常生活中去。

一、教學內容

本期教科書中的所有章節：第六章：一元一次方程：本章主要學習一元一次方程及其解的概念和解法與應用。本章重點：一元一次方程的解法及實際應用。本章難點：列一元一次方程組解決實際問題。第七章：二元一次方程組：本章主要學習二元一次方程(組)及其解的概念和解法與應用。本章重點：二元一次方程組的解法及實際應用。本章難點：列二元一次方程組解決實際問題。第八章：一元一次不等式：本章主要內容是一元一次不等式(組)的解法及簡單應用。本章重點：不等式的基本性質與一元一次不等式(組)的解法與簡單應用。本章難點：不等式基本性質的理解與應用、列一元一次不等式(組)解決簡單的實際問題。第九章：多邊形：本章主要學習與三角形有關的線段、角及多邊形的內角和等內容。本章重點：三角形有關線段、角及多邊形的內角和的性質與應用。本章難點：正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質並能作圖，及三角形內角和的證明與多邊形內角和的探究。第十章：軸對稱。

二、奮鬥目標

通過本期教學，使學生形成一定的'數學素質，能自覺運用數學知識解決生活中的數學問題，紮實的數學基本功，為今後繼續學習數學打下良好的基礎。培養一批數學尖子，能掌握科學的學習方法，不及格人數較少。形成良好學風，養成良好的數學學習習慣，構建融洽的師生關係，使學生在德、智、體各方面全面發展。

三、教學措施

1、認真研讀新課程標準，鑽研教材，精選習題，精心備課，做好教案，上好新課。同時仔細批改作業，作好輔導，發現問題及時解決作認真總結成功與失敗的經驗和原因。

2、充分利用現代化教學設施製作教學道具，設置教學情境，結合日常生活，由淺入深，循序漸進。引導學生主動加入課堂學習和討論，積極參與知識的探究與規律的總結。

3、營造民主、和諧、平等、自主的學習氛圍，引導學生進行合作探究、交流和分享發現的快樂。從而體會到學習的樂趣，激發學生的學習熱情。

4、精心設計探究主題，引導學生學會發散思維，培養學生創造性思維的能力，實現一題多解、舉一反三、觸類旁通。

5、開展分層教學模式，成立互助學習小組，以優帶良，以優促後。同時狠抓中等生，輔導後進生，實現共同進步。

四、教學進度

第六章 第一週---第三週

1從實際問題到方程 第一週

2解一元一次方程 第一週

3實踐與探索 第二週---第三週

複習與考試 第三週

第七章 第四周——第六週

1二元一次方程組和它的解 第四周

2二元一次方程組的解法 第四周

3實踐與探索 第五週---第六週

4複習與考試 第六週

第八章 第七週——第九周

1認識不等式 第七週

2解一元一次不等式 第七週

3一元一次不等式組 第八週——第九周

4複習與考試 第九周

期中複習與考試 第九周——第十週

第九章 第十一週——第十三週

1三角形 第十一週

2多邊形的內角和與外角和 第十二週

3用正多邊形拼地板 第十二週

4複習與考試 第十三週

第十章 第十四周——第十五週

1生活中軸對稱 第十四周

2軸對稱的認識 第十四周

3等腰三角形 第十五週

4複習與考試 第十五週

期末複習及考試 第十六週——第十九周

六 本學期達到目標 高分率15% 優秀率50% 及格率95%