九年級生家長減少疲勞的16字方針

家長們對於會考有一個清晰的認識，才能為孩子爭取更好的成績、報考優秀的高中，下面是本站小編整理的家長必看的會考相關資訊，希望能幫到你。

　　九年級生家長減少疲勞的16字方針

國中生學習本來就很緊張，家長對孩子過多的關注，會給孩子帶來更大的心理壓力。隨着社會競爭日益激烈，家長們對會考的關注比考生有過之而無不及，考試已不只是考生自己的事了，也是家長的事。為什麼如此多的家長會如此疲憊呢?不外乎以下幾點：

一、“四個過多，一個過高”

(1)滿足過多;

進入九年級了，很多家長只要孩子成績好，其它的想方設法地滿足;

(2)照顧過多;

有些家長過分關心孩子的學習，不光週末陪孩子培優，有的還每天回家以後陪讀書、陪背書。

(3)包辦過多;

只要孩子一心學習，其餘事情都來由家長包辦。

(4)禁止過多;

孩子九年級了，除了學習，很多興趣和愛好都是被禁止的。有些家長還信奉“棍棒出孝子”，孩子成績差了要打，上網要打，早戀要打，自己心情不好也要打。孰不知，孩子是越打越叛逆。

(5)期望過高。很多家長動不動就對孩子這樣説，我當年如何如何，哪像你現在……別的同學如何如何。這樣説的動機當然不壞，無非是想激勵孩子向 自己看齊，把學習搞上去。但這種説法本身就有問題。有些家長看到自己的孩子成績不盡如意，也不分青紅皂白，寧願自己省吃儉用，給子女請“家庭教師”，進行 補課輔導，有些是收到了一定的效果，或者説是某段時間，某門課程上收到一定的效果，但整體進步不大，而且有些學生還會產生依賴思想，放棄最主要的課堂45 分鐘，得不償失。

二、讓九年級生家長減少“疲憊”的16字方針：

對孩子，我們要多瞭解、理解、鼓勵、督促。

改變孩子缺點的唯一渠道—亮點原則。

進入九年級前，可以召開一次家庭小座談會，把仍未“起跑”的孩子推一把，使孩子從精神上、行動上對即將開始的九年級學習生活引起足夠的重視。

幫助孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法，制訂一個可行的學習目標。“有志之人立長志，無志之人長立志”。學習的目標最好就是跳起來可以摘到的“桃子”。

作為九年級家長我們要做到腦勤、手勤、腿勤、口勤。多聽，少嘮叨。

信息時代，家長一定要多學習，多接受新的教育觀念，所以要腦勤。

手勤：家長要把收集的資料歸納、整理，儘可能的從中吸取經驗。

腿勤：多和班主任溝通、聯繫，定期跑跑學校，瞭解孩子的學習和思想動態。特別是九年級元月期末考和4月模考以後，家長一定要拿着孩子的成績單，儘可能地多跑跑相關學校。也讓孩子有機會真正做決定。

口勤：媽媽一定要負責營造和諧的家庭氛圍，多傾聽，少嘮叨，多和有經驗的家長聯繫、溝通。媽媽的“口勤”千萬不能放在九年級孩子和九年級爸爸身上。

最後一點，家長一定要正確看待考試和分數

家長要給孩子創造一個温馨良好的環境，鼓勵孩子努力考好，但也要有考不理想的思想準備，不要向孩子提考多少分的具體要求和考試成績好壞的獎懲條件，要使其保持一個平靜的、力爭上游的心理狀態。否則，不但會給孩子造成不必要的壓力。

分數從一定意義上説明成績的好壞。但也不盡然。瞭解分數後，高了就高興、就表揚，低了就生氣、就批評，甚至打罵，這是不應當的，也是很不明智 的。正確的做法是：具體分析各科分數高低的原因，從中總結學習經驗，找出失分的具體原因：是平時沒學會，沒複習到，還是考試時粗心馬虎……並把缺陷部分及 時設法彌補上，以利今後的前進。

用比較法看孩子越看越黑暗，用發現法看孩子越看生命的閃光點越多。

　　家長課堂：孩子最想要的十種精神需求是什麼

現在父母可以送給孩子的物質選擇是越來越多了，但是孩子最想得到的東西並不只是物質，還需要：

第一件 爸爸媽媽的愛

這一件禮物對於很多家長來説是太簡單的禮物，因為，沒有一個家長是不愛自己的孩子的。

可是，孩子們要的愛，不是家長們取代一切的疼愛，不是一切都百依百順的溺愛，不是一切都以孩子為中心的寵愛，不是拼命搞智力投資的“關愛”。孩子們要家長把對孩子的愛表達出來，還要家長給他們完整的愛。

孩子臨睡前的一個吻，孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手，孩子受了委屈時一個温暖的懷抱，孩子回家時的一個問候，還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達。這是我們採訪的數十名孩子表示出的想要的愛的方式。還有一些孩子提出：“爸爸媽媽為什麼不能在一起，一起來愛我?”

專家建議：中國是一個講究深沉含蓄的國家，長輩都不願意表白自己對孩子的愛，可是，孩子們需要家長把愛説出來做出來。另一方面：這些年來一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的'愛，作為家長應該創造機會讓孩子能儘量享受完整的愛。

第二件 請尊重我的個人形象

把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現在的家長們很願意做的一件事，至於孩子們是不是喜歡家長給自己設計的“包裝”就不管了。有些家長總是愛用自己孩子的缺點 去比別人家孩子的優點，有些父母總是在別人面前説自己孩子的不好，而不當眾對孩子進行表揚。在我們的採訪中，有80%以上的孩子對家長的這些行為表示不 滿。孩子也重視自己的個人形象。

專家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨立地去從事一些事情，然後説一聲：“做得好!”在外人面前，如實地誇獎自己的孩子。

第三件 爸爸媽媽的尊重

把孩子的祕密當做笑話對別人講，家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時的稱讚，而對孩子的錯誤，總是不分場合地過分指責和嘲笑。

專家建議：兒童的自尊是通過父母對其尊重培養出來的。尊重意味着你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”，允許孩子發展自己的愛好和追求。尊重他的個性，不要什麼都替他做主，多對孩子伸出拇指而不是食指。

第四件 爸爸媽媽給我當榜樣

在孩子的整個成長期，都會模仿父母的行為，並以父母為楷模。

專家建議：家長應時刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當成一個好榜樣，作為禮物送給孩子。

第五件 告訴我做人的道理

孩子成長的道路上，需要家長提供一些為人處世的規則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。

專家建議：你所規定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。

第六件 讓我和爸爸媽媽一起玩

60%以上的孩子，和家長在一起遊戲的時間平均每天不到半個小時，20%的孩子不到15分鐘，另有近20%的孩子在一天之內見不着家長。對於孩子們來説，再多的玩具，再好的保姆，再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。

專家建議：即使工作再忙再累，也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒，要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候，你一定要愉快而不是應付，讓他知道你非常樂意與他在一起。

第七件 給我一個小夥伴

孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍，和夥伴在一起孩子能學會妥協、同情和合作，還會發展出一些新技巧、興趣、責任心等等。可是，沒有夥伴成為現在城市孩子最大的煩惱。

專家建議：家長們可以把緊閉的房門打開，迎接孩子的夥伴，或是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。

第八件 和我一起養成好習慣

在現在這個時候，這一件禮物就更顯得重要，大部分孩子覺得以前父母不愛打掃衞生，不愛鍛鍊，不注意飲食衞生。而近來，家長們都在改變着自己的生活，孩子們很高興。

專家建議：保持你的好習慣。

第九件 給我一個可達到的目標

孩子沒有出生就開始學習，孩子剛睜開眼睛看世界就面臨着學習的壓力，孩子剛會説話就開始讓孩子學着閲讀，孩子一天天地長大，目標也一個個地增多，學習的壓力就越來越大。所有的孩子都不希望家長拔苗助長。他們説：“我們要的是學習的動力而不是壓力。”

專家建議：對孩子來説，壓力過大會影響他們學習的內在動力。學習的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標要求。

第十件 讓我們一起笑起來

“我們的父母太嚴肅，太沒有幽默感。”這就是很多孩子覺得影視劇裏的父母很出色的一個原因，因為，那些父母總是和孩子一起歡笑。

專家建議：中國的傳統使很多父母覺得，在孩子面前就應該嚴肅，這樣才有威嚴，其實，愛笑的父母會讓孩子看到生活輕鬆和愉快的一面，讓他們對生活充滿信心。不要總是對孩子一本正經，笑聲能讓他們更加熱愛生活。