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常熟市九年級語文上冊期中試題及答案

常熟市九年級語文上冊期中試題及答案

語文考試是語文教育評價的一個方面,語文考試也是教師對教學效果進行自我評價的主要手段,以下是小編給你推薦的九年級語文上冊期中試題及答案,希望對你有幫助!

常熟市九年級語文上冊期中試題及答案
  常熟市九年級語文上冊期中試題

第一部分(24分)

1.閲讀下面的文字,按要求答題。(6分)

黃山的煙雲,也是黃山一絕。人們在高峯之上,如登仙界雲xiāo( ),輕盈的雲霧忽東忽西,一上一下,若jí( )若離,彷彿是山巒、峯石的戀人,難捨難分。黃山在一年中,竟有200多天是沉jìn( )在霧的懷抱裏。淡淡雲霧,瀾翻絮湧,煙海千里,使黃山的千條泉流和萬道山谷隱現在虛幻之中。雲霧的jiǎo( )潔,雲霧的A (①柔美 ② 温柔),特別是雲霧的飄舞,使黃山呈現出靜中有動的美感。雲霧使黃山成了夢幻的藝術之宮。誰能設想億萬年前,那些熔融的巖漿,竟給我們B (①凝固 ②凝結)成這麼一個人間仙境!

(1)根據拼音寫出相應的漢字。

(2)從括號中選擇恰當的詞語填在前面的橫線上。(只填序號)

2.默寫古詩文名句,並寫出相應的作家、篇名。(10分)

① 曉戰隨金鼓, ______ 。 (李白《塞下曲六首》)

② ______ ,春風不度玉門關。 (王之渙《涼州詞》)

③ 月黑雁飛高, ______ 。 ( ______ 《塞下曲》)

④ ______ ,正是河豚欲上時。 (蘇軾《惠崇<春江晚景>》)

⑤ ______ , ______ 。窈窕淑女,鐘鼓樂之。 (《詩經•關雎》)

⑥ 蒹葭蒼蒼,白露為霜。 ______ , ______ 。 (《詩經•蒹葭》)

⑦ 且壯士不死即已,死即舉大名耳, ______ 。 (司馬遷《 ______ 》)

⑧ 土地平曠,屋舍儼然, ______ 。 (陶淵明《桃花源記》)

3.名著閲讀。(5分)

(1)下面一段話摘自《格列佛遊記》一書的《宮廷遊戲》一文,請問小人國的官員表演完這種技藝後,能獲得怎樣的賞賜。(3分)

皇帝手裏拿着一根棍子,和地面平行,候選人員一個個依次跑上前去,有時候跳過橫杆,有時候在橫杆下面來回爬幾遍,這完全要看橫杆上升或者下降的情形而定。有時候皇帝和首相各拿着木棍的一頭。有時候也由首相一個人拿着木棍。

(2)下面關於《格列佛遊記》的讀書筆記,哪一項表述有錯誤?(2分)( )

A. 小人國面臨的國內危機是大端派和小端派黨爭激烈。

B. 格列佛在大人國皇宮遇到的最危險的事是被猴子抓住帶到了屋頂上。

C. 格列佛在飛島國發現,飛島上的人對數學和音樂有精深的造詣。

D. 在慧駰國,栗色小馬經常給予格列佛幫助。

4.閲讀下面材料,回答問題。(3分)

九年級某班學生“白話文閲讀”複習階段檢測成績統計表

白話文閲讀 分值 平均得分 得分率

説明文閲讀 12 9.61 80.08%

現代文閲讀 16 13.05 81.56%

名著閲讀 9 4.98 55.33%

(1)根據上表,你得出的結論是什麼?(1分)

(2)請以學生身份給語文老師的教學提一點建議。(2分)

第二部分(46分)

閲讀下面一首詩,完成5~7題。(6分)

夏 意

【宋】蘇舜欽

別院深深夏席①清,石榴開遍透簾明。

樹陰滿地日當午,夢覺流鶯②時一聲。

【注】①席:竹蓆。②流鶯:即鶯。流:指其鳴聲婉轉。

5.詩中哪些景物讓你感受到了濃濃的夏意?(2分)

6. 此詩以“夏意”為標題,着眼點在“意”,你認為這首詩表現了怎樣的環境特點以及作者怎樣的心境?(2分)

7. 襯托是古詩創作中常用的手法,請舉詩中的一例進行賞析。(2分)

閲讀《桃花源記》,完成8~9題。(6分)

晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然, ______ 。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆歎惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,説如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終,後遂無問津者。

8.下面哪兩組句子中加點詞的意思相同?(4分)( )( )

A. 夾岸數百步 B. 土地平曠,屋舍儼然

廣故數言欲亡(《陳涉世家》) 燁然若神人(《送東陽馬生序》)

C. 有良田美池桑竹之屬 D. 見漁人,乃大驚

陳勝佐之,並殺兩尉(《陳涉世家》) 陳勝吳廣乃謀曰(《陳涉世家》)

E. 既出,得其船

既加冠,益慕聖賢之道(《送東陽馬生序》)

9.下列對原文有關內容的分析理解,哪一項不正確?(2分)( )

A. 文章以武陵漁人進出桃花源的行蹤為線索,記述了漁人的所見所聞,描繪出一幅環境優美、生活安寧的圖畫。

B. “鹹來問訊”表現出桃花源人對外面的世界很好奇,“乃不知有漢,無論魏晉”説明他們與外界隔絕的時間很長。

C. 文章寫漁人雖“處處志之”,但終“不復得路”,暗示了桃花源覓不可得,後來人們就用“世外桃源”來指幻想中的美好世界。

D. 文章語言簡潔生動,涉及的成語有些至今沿用,如落英繽紛、豁然開朗、怡然自樂、柳暗花明、無人問津等。

閲讀下面一則文言短文,完成10~11題。(7分)

凡治國之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。奚①以知其然也?民富則安鄉重家,安鄉重家則敬上畏罪,敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉輕家,危鄉輕家則敢陵上犯禁,陵上犯禁則難治也。故治國常富,而亂國常貧。是以善為國者,必先富民,然後治之。

選自《管子•治國》

【注】①奚:疑問代詞。什麼,哪裏。

10.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)

①奚以知其然也?

②是以善為國者,必先富民,然後治之。

11.這則短文的中心論點是什麼?文章採用了怎樣的論證方法?請進行簡要分析。(3分)

閲讀下面一篇文章,完成12~14題。(8分)

火箭回收有多難?(節選)

①目前,運載火箭都是一次性航天工具,其第一級火箭在完成分離後會墜落到陸上無人區或空曠海域,不可重複使用。有人曾形容火箭使用的浪費程度,就和一架波音747客機僅作了單趟飛行就報廢一般。造價高昂的火箭如果擺脱“一次性”用品的角色,未來航天發射的成本有望大大降低。這就是為什麼人們歷經失敗仍然堅持嘗試的原因,不過他們需要克服的難題不小。

②運載火箭回收實驗有兩大難點:一是讓火箭第一級在分離後垂直下降,其難度就像在暴風雨中讓一根掃帚平穩地直立在手掌上;二是精準降落在沒有錨定且只有足球場大小的浮動平台上極其困難,且着陸的精度要求在10米以內。因此,回收火箭首先要解決火箭着陸的精度問題,要能夠預定地點回收。其次,火箭要以垂直的姿態降落,必須解決姿態控制問題,而越是豎長的物體,就越難以控制。此外,還要解決減速問題,必須是軟着陸,又不用降落傘,所以只能用反向推力裝置。而且,回收的過程是一個變速過程,在這個變速過程中如何始終解決好以上幾大問題,難度非常大。就回收平台來説,在海上平台上回收火箭比陸地平台更難,因為陸地上氣象條件更好,回收面積也更大,平台更穩定。不過,在陸上降落意味着火箭在空中飛行距離可能更長,消耗的燃料更多。

③火箭的回收只是火箭重複使用的第一步,接下來要驗證火箭的發動機是否可以重複使用,還要進一步驗證回收二級火箭的可行性。

④火箭的重複使用對於發動機核心部件的性能和壽命提出了更高的要求。對於一次性使用的火箭來説,保證材料和相關設計在短時間頂得住是一個問題,確保長壽命使用又是另外一個問題。美國航天飛機的主發動機的燃燒室壓強高達207個大氣壓,工作温度約為3300攝氏度(目前最先進的渦扇發動機渦輪温度不到1700攝氏度),其中一個小小的渦輪泵的功率就是目前最先進的主戰坦克發動機功率的數十倍。讓這樣的發動機順利工作一次就已經非常困難,而要重複使用多次,那麼對材料和工藝的要求必須要上一個巨大台階。

⑤火箭首次成功回收只是一個開始,意味着這項技術具有可行性,但真正掌握這項技術,還需要通過多次實驗驗證其可靠性,由成功變成成熟。一旦這些技術可以完全實現,將大大降低發射成本。專家預計,如果回收並重復使用第一級火箭,可以降低80%的成本,而如果能回收並利用第二級將可以降低98%的成本。

12.回收火箭至少要解決哪些問題?(3分)

13.文章第④段畫線句使用了什麼説明方法?並簡析其説明效果。(3分)

14.下列對文章的解説哪一項正確?(2分)( )

A. 選文按照時間順序説明了火箭回收的現狀及難度。

B. 在海上平台上回收火箭比陸地平台更難,科學家們選擇海上平台回收火箭,表明了人類敢於挑戰困難的偉大精神。

C. 如果火箭回收成功,那就可以降低98%的發射成本。

D. 即使火箭成功回收,也只是邁出了火箭重複使用的第一步。

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