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《巨人的花園》讀後感(通用38篇)

《巨人的花園》讀後感(通用38篇)

當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《巨人的花園》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《巨人的花園》讀後感(通用38篇)

《巨人的花園》讀後感 篇1

暑假裏,我和爸爸重讀了《王爾德與巨人的花園》這本書,我們又一次被童話裏的故事所感動了,裏面有《巨人的花園》、《少年王國》、《小公主的生日》等有趣的童話故事。

《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的其中一篇童話故事,走進裏面,你就看到巨人原本有一個美麗的花園,他在外出時,孩子們就會來到這個花園玩,這裏的風景四季如畫,可是有一次,巨人看到了孩子們在自己的花園裏玩,就很生氣並把它孩子們趕跑了,這是因為他的自私,不願和別人分享這裏的美景和一切。孩子們離開後,這裏的花園也迎來了漫長的寒冬。

知道有一次,巨人在一次的把一個小男孩趕走的時候,那小男卻不慌不忙的把右手舉起來,在他旁邊的桃樹,馬上變得茂盛起來,這時,巨人明白了其中的道理,小孩子們把春天給帶來了,可自己以前的自私和冷酷又把春天給趕走了,巨人下定決心説:“我一定要追回春天。”

於是,巨人就把所有的槍都給推到了,爸爸告訴我,這是巨人把他那關閉的“門”也推開了。

讀完後,讓我明白了一個道理人人應該有愛心,要善於和他人一起分享快樂,自己才能得到真正的快樂。

《巨人的花園》讀後感 篇2

這學期我學了《巨人的花園》這篇課文,它使我受益匪淺。

這篇課文主要寫了:從前有一個自私的巨人,他不允許孩子們到他的花園裏來玩,一次次趕走了孩子們,最後,一個小男孩讓他知道了自己的過錯,把花園給了孩子們。

文中那一個自私的巨人想獨享花園裏的一切,但他最後得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因為巨人的自私,巨人他並不知道:沒有孩子的地方就沒有春天,孩子就像春天花園裏的花朵,花朵走了,春天自然就不會到來。讀了這篇課文,不禁使我想起了一件事:

記得有一次,媽媽出差回來,為我買了一個可愛的布娃娃,我見了愛不釋手。第二天,我把這個布娃娃帶到學校在朋友面前拼命炫耀,小朋友見了可喜歡了,想問我玩玩,我一個勁地不答應。小朋友們就不理我了,他們跑去開心地做起了遊戲。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁,看着他們有説有笑地玩着,我心理真不好受。現在想起這件事,我覺得有點後悔,要是當初和大家一起玩布娃娃,我一定會覺得十分開心。

是啊,我們在生活中不能這麼自私,要和大家一起分享快樂,因為和大家一起分享的快樂,才是真正的快樂!

《巨人的花園》讀後感 篇3

巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學後總想到巨人的花園裏去玩耍。既點明中心,又點明主題。

一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結滿了香甜的蜜桃,運用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱着歡樂的曲子,歌聲是那麼優美動聽,孩子們的歡笑聲也在這裏盪漾,這句為後面失去的美景做了鋪墊。

具體情況是:巨人原來到他朋友家裏去做客了,現在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此後,孩子們再也沒有什麼地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心裏高興,還把冰雹大爺也請來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了,起初還以為是皇家樂隊經過呢,仔細一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個小孩把牆上挖了一個小洞,其他小孩都爬進來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個小孩因為太小了,實在爬不上來,於是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護孩子。他又掄起斧頭把牆拆掉,並宣佈,孩子們,花園從現在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。

從中我們可以體會到:自私自利,終將自食孤獨、鬱悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悦人悦己這一人生的哲理。

《巨人的花園》讀後感 篇4

最近,我讀了《巨人的花園》,看完之後,我深深地被分享的幸福所感動了。

故事發生在一個巨人和一羣孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村裏的孩子都喜歡到哪裏玩。有一天花園的主人巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風大作,雪花飛舞,後來巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。

讀了英國作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產生的。比如説:我每次去山區外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如説:我和表弟各拿了多少錢都會平均分,就算一個拿了100元,一個拿了一分錢我們倆也會平分的。再比如説:我買了一個超級大的2元棉花糖,就請厲嘉和李穎一起吃

啊!謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂!

《巨人的花園》讀後感 篇5

閒暇時光,我總會在家裏閲讀課外書來增長學識見聞。這個週末我就在家裏讀了不少書,其中一本書講了《巨人的花園》這個故事,讓我印象深刻。

《巨人的花園》主要講述了一個巨人從自私到寬容的發展過程,一個巨人他建立了自己的一個花園,花園建得很美麗,有各種花草樹木,也有昆蟲鳥兒。有一天巨人外出做客,一外出就是八年時間。這期間花園裏來了很多孩子,孩子們每天放學以後就到花園裏玩耍嬉戲,於是引來了更多的鳥兒,花朵也盡情得盛開綻放,樹木也結果實,花園裏變得越發生機盎然。可是當巨人回來以後,發現自己的花園裏來了這麼多孩子,就氣急敗壞得趕走了孩子,並且建立了花園圍牆,不讓孩子再進入花園。就這樣,少了孩子的花園變得沒有活力,逐漸得變得冷清、花草樹木也暗淡下來,花園逐漸得全年籠罩在冬天的陰霾當中。直到有一天,巨人覺醒到自己的自私,才開始允許孩子再次進入花園,這時候花園才重新煥發了以往的生機,春天又回到了花園裏。到最後,巨人死了,他進入了天堂。

讀完這篇文章,我明白了一些道理:第一,我們有好東西的話,要學會與人分享,不要自己一個人吃獨食,也不要獨自一人去享受一個大花園。第二,不能太自私自利,自私往往會讓你變得很孤獨,沒有朋友。第三,有錯就改,不能執迷不悟。當故事中的巨人意識到自己太自私了以後就立馬拆了圍牆,改正了錯誤。我們也要懂得有錯就改,當知道犯錯了以後就要及時覺醒,勇於改正錯誤。

《巨人的花園》讀後感 篇6

《巨人的花園》是我們教材裏的一篇童話課文,這篇課文講述了在巨人外出旅行的時候,孩子們經常到巨人那美麗的花園裏去玩。有一年秋天,巨人突然回來了,看見孩子們在玩耍,很生氣,把孩子們都轟了出去。然後,又砌起圍牆,豎起一塊禁止入內的告示牌。

冬天到了,巨人一個人孤獨地度過漫長的嚴冬後,春天到了,巨人的花園裏仍然是冬天……最後,在一位小男孩的幫助下,他終於醒悟了:沒有孩子的地方就沒有春天;快樂要和大家一起分享,才會感到無比幸福。

讀了這個故事,我感觸頗深。巨人以前是一個“小氣鬼”,但最後,他醒悟了。

這時,我不禁想起了我自己。同桌問我借膠帶,我不借,同學們上完體育課,非常口渴,但沒帶水,想喝我的水,我不讓……至今都不知悔改,我和巨人一樣了,我是多麼的低賤呀!

我讀了《巨人的花園》以後,深受啟發,巨人後來認識了自己的錯誤,知道悔改,成了一個和藹可親的巨人了。

同學們在我需要幫助的時候,都會伸出友誼之手。我想到這裏,暗暗下定決心,以後一定要慷慨大方,把快樂分享給別人,成為一個思想好、品德好、愛學習、樂於助人得好學生。

《巨人的花園》讀後感 篇7

前幾天我看了一本書叫巨人的花園,這本書的作者是英國作家王爾德先生。

這本書的主要內容是:從前一個村子裏,有一個漂亮的花園,主人是一個巨人,他外出旅行,已有好久啦,花園裏洋溢着孩子們歡快的笑聲,有一天巨人突然回來了,看到花園裏有一羣孩子,他很生氣:誰允許你們到這來玩的,都滾出去。孩子們嚇壞了四處逃散,趕走孩子們以後巨人的花園裏豎了一塊禁止入內的告示牌。不久冬天就來了,巨人孤獨渡過了漫長的嚴冬,春天村子裏開出了美麗鮮花,不時傳來小鳥的叫聲,可不知為什麼巨人的花園裏仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞。一天巨人被孩子的歡笑聲吵醒了。巨人從屋子裏出來看到一羣孩子在花園裏玩,巨人又發脾氣了,好容易春天才盼來你們又來胡鬧,都滾出去,孩子們嚇壞了,跑得比兔子還快。只有一個小男孩沒有跑,他給巨人説:你要不讓我們來玩春天就不會來的。巨人一嚇子明日了,沒有孩子的地方就沒有春天,喚來寒冬的是我那顆任性冷酷的心,要不是你的提醒春天將永遠被我趕走,謝謝你!

有一次,我買了幾個山楂,我們班同學看到了都向我要,好山楂都被他們搶走了,就剩下幾個爛的,我回到家用小刀把爛的地方去掉,吃着爛山楂雖然苦苦的,但是心裏是甜甜的。這應該是快樂要與別人分享的原因吧。

每一篇童話都它的道理,這篇童話的道理就是:和別人分享的快樂才是真正的快樂。

我要告訴大家,你們可要做一個學會分享的人,不要做一個自私的人。

《巨人的花園》讀後感 篇8

分享是一種美德,分享是一種快樂,分享更是排憂解難的好方法……當你快樂時,分享可以使你的喜悦增加兩倍;當你悲傷時,分享可以使你的悲傷指數降到最低……

最近我讀了一本書,裏面有一篇故事令我印象深刻,它的名字叫《巨人的花園》。故事講述了巨人有一個美麗的花園,可他卻不願意讓人進到花園裏欣賞。幾個孩子每天都站在護欄外遠遠地眺望那美麗的花朵。有一天孩子們趁巨人外出,偷偷跑進花園裏玩,誰知巨人忽然回來了,他把孩子們都趕走,在花園周圍建起了高高的圍牆。春天來臨了,處處佈滿春姑娘的身影,而巨人的花園裏卻是一片冬的景象。可當孩子們第二次溜進花園的時候,巨人驚奇的發現,春姑娘的身影佈滿了整個花園,當巨人再次要趕走孩子們的時候,一個孩子留了下來,輕輕的撫摸着桃樹,剎那間,整個桃樹竟長出了新的嫩芽。巨人明白了:有孩子的地方,才有春天。是自己的自私使得花園奄奄一息,只有分享才能有快樂。於是巨人推倒圍牆,和孩子們快樂的玩了起來。

從這篇文章中我深深的體會到了我們做人不能自私自利,要多換位思考,學會用寬容、善良、真誠的心去對待他人,對待生活。

《巨人的花園》讀後感 篇9

我讀了一本名叫《巨人的花園》的書,書中的故事讓我很受啟發。

這個故事主要講了:從前有一個十分自私的巨人,他不讓孩子們在他美麗的花園裏玩耍。但是有一個男孩不怕巨人的訓斥,用愛把巨人任性、冷酷的心融化了。巨人和孩子們一起到他的花園裏玩耍,巨人的生活發生了很大的轉變,過得很開心,很幸福。

我們的生活中常常有這種人,我有些時候也像巨人一樣。記得有一次,我有一本新書,同桌向我借,我不借;當同桌有一本新書時,他卻主動借給我。同一件事不同的做法,每當我想起這件事的時候就感到非常慚愧。

這個故事讓我明白了:當你痛苦的時候,別人和你分擔可以減去一半痛苦;當你快樂的時候,別人和你分享可以倍增許多快樂。同時我也懂得了冷酷和任性,只能換來孤獨和痛苦,而善良和寬容可以換來快樂和幸福。

《巨人的花園》讀後感 篇10

今天,我們學習了《巨人的花園》一課,這一課讓我知道了有快樂要和大家一起分享,才能感到真正的快樂。

這篇課文主要講了巨人遊玩回來趕走了孩子們,不讓他們進入花園。但是,孤獨的巨人到了冬天還是執迷不悟,寧願自己孤獨,也不願讓孩子們來玩。可是,春天來到村子的時候,花園裏仍是冬天。然後,一個小男孩用他那會説話的眼睛直視巨人,頓時,巨人明白了,沒有孩子的地方就沒有春天。最後,巨人拆除圍牆,把花園給了孩子們,他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間,感到十分幸福。

由此我想到了自己,我雖然是小氣的人,但是,在別人需要幫助的時候,我還是會積極去幫助他們。比如,有的同學鋼筆沒水了,,我會主動借給她們,有的忘記帶本子,我會拿自己的給她們用。但是,有的學生太霸道,自己有用的,偏偏還要用別人的,但她要借,我還是借給她。學了這篇課文,我認為我是公正的。他是我真正體會到,善於幫助人的人,她的生活是快樂的,幸福的,一時的自私自利將會是自己的一生變得沒有歡笑。奉獻出一點愛,世界會更美好。

《巨人的花園》讀後感 篇11

這是英國作家王爾德寫的一本童話故事。當中含有故事10個,有:快樂王子、夜鶯與玫瑰、忠實的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年國王、星孩、坎特維爾的幽靈、模特兒和百萬富翁和巨人的花園。其中令我感觸最深的是巨人的花園

故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園裏玩,而巨人卻不讓他們進來,並在花園周圍砌起了石牆。春天到了,別的地方都有鮮花,有温暖,而巨人的花園裏仍然是冬天。第二天,當孩子們偷偷溜進花園時,巨人驚奇地發現,春天走進了他的花園。可是,當巨人趕走了孩子們後,花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終於明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。由於他自己的任性,冷酷地趕走了春天。於是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。

讀了這篇文章後,我認為:做人不可以任性、自私,要學會用寬容的心去對事、對人。要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人,而這些品德的培養需要我們從小做起,從小事做起。有人説:“幫助別人,快樂自己。”我很贊同這句話,我也希望我能成為一個寬容、樂於助人的人。一份痛苦,如果兩個人來分擔,就可以減半;一份快樂,如果兩個人來分享,就可以倍增。冷酷、任性帶來的是孤獨和痛苦;善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!

《巨人的花園》讀後感 篇12

我讀了《巨人的花園》這篇童話故事!主要講了巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣,他趕走了孩子們,並在花園裏周圍砌起了圍牆,將孩子們拒於牆外。從此,花園裏只有冬天!一天孩子們從牆上一個小洞爬進來玩耍,巨人看到了奇怪的景象,認識到了自己的自私,於是巨人邀請孩子們回到花園,並拆除了圍牆。花園又成了孩子們的樂園。

讀了這篇童話故事我的感想是做人不可以任性。自私。要學會寬容的心對事,對人,要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人。只有能和大家分享快樂才是正真的快樂!也只有心胸寬廣與人為善,具有高尚情操的人能感受到幸福。要牢記善待別人,才會收穫屬於自己的幸福和快樂。就像巨人一樣他之前非常自私把周圍砌起了圍牆,不讓孩子們進去之後一直是冰天雪地,後來巨人知道自己錯了,把圍牆拆除了,花園又變成了春天的模樣,從那以後巨人就和孩子們一起玩耍非常快樂!

《巨人的花園》讀後感 篇13

巨人的花園主要講了巨人有一座花園,裏面開滿了美麗的鮮花。綠油油的草地上還有12棵桃樹,每到春天就會開出粉色的花朵,每到秋天就會結出沉甸甸的果實。小鳥們飛到桃樹上棲息,還唱着動聽的歌兒。

一天巨人回來了。原來前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串門去了,這一走就是7年,孩子們也在這裏玩了7年。巨人回到家,一眼就看到在花園裏玩耍的孩子們。巨人粗魯的喊了起來。他還築起一道道高高的圍牆,把花園圍起來,不準孩子們進入。

春天來了,到處開滿了美麗的花朵,而巨人的花園裏卻是寒冬。霜和雪在花園裏肆虐,到處一片白茫茫。一個清晨,巨人耳邊傳來陣陣美妙的聲音。他一躍而起,打開窗子,原來是孩子從小洞裏鑽進來玩了。每一棵樹上都坐着一個孩子。樹木們終於迎來了孩子,正忙着用鮮花打扮自己。巨人拿來斧子,把圍牆全部砍倒,從此巨人再也不自私了,春天也和孩子一起來了。

我覺得自私是一種痛苦,分享才是最快樂的。

《巨人的花園》讀後感 篇14

今天,我閲讀了《巨人的花園》這個故事。

這篇文章主要講了巨人有一個美麗的大花園,長滿了五顏六色的花朵,鳥兒們在枝頭歌唱,每一天放學,孩子們都喜歡到他的花園裏去玩。

可是有一天巨人回來了,看到了正在玩耍的孩子們,他生氣極了,因為他不想讓孩子們來到他的花園裏玩耍,還把孩子們趕出了花園,並且還在花園的四周築起一堵高高的圍牆。

春天來了,花兒開了,草兒綠了。然而巨人的花園卻很荒涼,花兒們都説巨人自私,不開花給他看。花園裏只有西北風和雪,春天卻被擋在了牆外。

一天清晨,一羣鳥叫把巨人吵醒了,原來孩子們從一個洞中鑽了進來,這裏又變得美麗了。

巨人看到這一切,懊悔極了,從此這又成了孩子們的花園。

讀了這篇文章,我知道了只要給別人帶去歡樂的人,自己也一定能得到更多的歡樂。

《巨人的花園》讀後感 篇15

今天我們學了巨人的花園這一課,對我的感觸很深,下面讓我給大家講一講關於這篇課文的故事吧。

故事的內容是:從前,有一個巨人他非常的冷酷無情,就連自己的花園都不許小朋友進去玩耍。冬天到了,巨人的家裏非常冷,外面颳着大風,風還叫來了冰雹,冰雹把屋子砸的好響好響,這個漫長的冬天終於過去了。可是巨人的花園裏還是冬天的景色,第二天,巨人起來後看到了明媚的陽光,小朋友們都在花園裏歡快的玩耍,巨人非常生氣,他訓斥了小朋友一頓,小朋友被嚇得的都跑了出去,這時花園裏又變回了寒冷的冬天,有一個小男孩沒有離去,巨人再一次訓斥了小男孩,但小男孩還是沒有跑,只見他伸出一隻手,就見到桃花開了,陽光温暖了……

巨人終於明白了,趕走春天的是他那一顆冷酷的心。

聽了這個故事之後讓我明白,自己快樂並不是真正的快樂,大家快樂才是真正的快樂!

《巨人的花園》讀後感 篇16

巨人花園是王爾德寫的,王爾德是英國人。巨人花園裏面有10個故事,有二個輯,第一輯是《天堂花園》,第二輯是《風中銀鈴》。每幅有5個故事。這本書上面寫着讓人震撼心靈的華彩美文,滋養我們的精神生命。

其中我最喜歡《快樂王子》。快樂王子的雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌着一顆碩大的燦燦發光的紅色寶石。世人對他真是稱羨不已。王子看起來永遠那麼華麗和快樂。可快樂王子看到了人們的疾苦,流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的紅寶石送給了一個生着病的孩子,用眼睛的一顆藍寶石送給了一位年輕的學生,用另一隻眼睛的藍寶石送給了賣火柴的小女孩,用身上的金片分給了窮人們。

快樂王子雖然沒有了往日美麗,但他的那份熱情善良的心不會融化不會變,不管用什麼代價都要幫助別人。

看了快樂王子的故事我感動得流下了眼淚。快樂王子是美的化身。他的真誠、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結局更是震撼着我的心靈,在我的心中,這種為了他人的幸福而犧牲自己的.精神是非常崇高的。

《巨人的花園》讀後感 篇17

星期三,我讀了英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。

《巨人的花園》裏講了一個花園。那裏,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園裏玩耍。花園的主人巨人外出許久,有一天他突然回來了,看到滿園子的孩子,他一點也不喜歡,就把孩子們都趕走了。

趕走孩子以後,他在花園四處造起圍牆,還豎起一塊兒“禁止入內”的告示牌。春天來了,有許多孩子從牆破損處鑽進來,和巨人一起玩耍,巨人也逐漸的向他們敞開心扉。小朋友們用一天的時間把一個冷酷任性和自私的巨人變成了一個可愛的人。

通過這件事,讓我又想起一件事。有一個“富豪”,他買了一個電動汽車送給了他的兒子,他的兒子到小院裏玩,一點兒都不讓別人去碰他的電動車。他們家的什麼都不讓別人碰一下,甚至多看一眼。過了很久,遇到股市動盪,那個人的股票暴跌卻沒有人借給他錢,最後他破產了。

我們一定不要自私,要做一個樂於助人的人。與別人分享快樂才能得到更多的快樂。

《巨人的花園》讀後感 篇18

今天,我們學習了《巨人的花園》這篇課文。

這是一個童話故事。講的是巨人外出旅行的時候,孩子們經常去他的美麗的花園玩。有一年秋天巨人回來了。他把孩子趕走了,自己一個人度過了漫長的冬天。春天終於來了,是孩子帶來了春天,可巨人不知道,再次把他們趕走。與此同時,花謝了,葉子落了,花園又變成了冬天。有一個男孩大膽地留下,把收一伸,桃花盛開了……巨人終於明白了是他那任性、冷酷的心趕走了春天。從那以後,花園就變成了孩子們的樂園。巨人在孩子的中間感到無比的幸福和温暖。

讀了這個童話故事,我明白了不能太自私,要和別人分享,才會快樂和幸福。

記得有一次,一位同學想問我問題,我正忙着寫作業,頭也不抬地説:“我不會,你問別人吧!”那位同學很失望地離開了。從此,他再也沒有來問過我問題。我想我應該和那個同學説聲對不起,我不能像那個巨人一樣毀壞了同學之間的友誼。

有句名言説得好:“贈人玫瑰,手有餘香!”以後,我要耐心地幫助同學,和大家一起分享快樂!

《巨人的花園》讀後感 篇19

這裏面寫了一個巨人他有一個花園,孩子們十分喜歡,可是巨人不讓孩子們進去玩,到了最後巨人不讓孩子們進去,花園也變成了冬天沒人來玩,小鳥也無心唱歌,樹兒也忘了開花,花朵也不出來了。因為它們都想有小朋友來玩。巨人睡了一覺醒來,看見窗外終變成了春天。巨人決定把大門開上讓小孩子們進來玩。小孩進來了,可是其中一個特別小。不能爬到樹上去玩,只能在下面哭。巨人下來了,他看見一個小男孩在那裏,可其他人都跑了,因為小男孩沒見,巨人把他抱到了大樹上,而小男孩還親吻了一下巨人。最後,來的小孩子雖然沒小男孩來,巨人每次都問他們。因為那個小男孩吻過巨人,所以巨人很喜歡。幾年過去了,巨人慚慚地變老了,身體弱了,只能看着孩子玩了。最後小男孩來了,他讓巨人和他去看他自己的花園。巨人最後死了。

這個巨人讓我覺得他很自私,但他最後終於知道錯誤了。我以前也像巨人那麼自私,不管別人有沒有我都不給。有一次我吃飯時,我爸爸還沒回來呢,我就在把那菜只管吃,都不知道剩一點給別人吃,但是還好我媽媽讓我少吃一點,我才留下了一點。我爸爸才有的吃,以後我要學習巨人知錯就改的品質。

這個故事讓我明白了只要知錯就改還沒事。

《巨人的花園》讀後感 篇20

《藍兔子的祕密樹洞》是一本讓孩子明白許許多多道理的書。裏面收藏的故事有:《半隻雞》《巨人的花園》《愛心樹》《小麻雀》等,我最喜歡看又最讓我感動的就是《巨人的花園》。

英國作家王爾德所寫的《巨人的花園》主要講了:一羣孩子們喜歡到巨人的花園裏玩耍,而巨人卻討厭孩子們的到來,他沿着花園築起了一堵牆,還掛出告示不讓人進花園,不然違者重罰。從此以後,外面是春、夏、秋、冬四季交替,可巨人的花園依然還是冬天。有一次,孩子們通過牆上的小洞爬進了花園玩耍,花園的春天又回來了,巨人也明白到春天不來他的花園的原因,他連忙把牆推倒了,把告示給拆了,從此巨人的花園又成了孩子們遊戲的場所,巨人也和孩子們一起玩耍,直到他死去。

真正的快樂不是自己獨自快樂,那是自私,只有和大家一起分享快樂,才能算上真正的快樂,和別人一起快樂,就有了笑聲,有了笑聲,春天就無所不在,喜歡幫助別人的人,就能做到心胸寬廣、不要為了一點點小事而斤斤計較,與同學鬧矛盾,要多為集體班級做事情,不要老是計較自己的得失!

《巨人的花園》讀後感 篇21

《巨人的花園》是英國作家王爾德的一篇童話故事,被譽為童話故事中的“完美之作”。

故事的內容為:一個巨人有一個美麗的花園,他外出旅行的時候,孩子們就在他的花園裏玩,他的花園一年四季風景如畫。巨人回來後,把孩子們都趕走了,結果冬天來到花園裏久久不肯離去。最後一個小男孩讓巨人明白了,喚來寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。

童話裏的巨人原先是自私的、冷酷無情的。他看見孩子們在他的花園裏歡樂地玩耍,他就很生氣,因為他認為他的花園的美景應該是他自己欣賞的,而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園裏玩耍的孩子們,但在一個沒有被他趕走的小男孩的幫助下,巨人把他的花園還給了孩子們,從此他的花園成了孩子們的樂園,巨人也和孩子們一塊享受着快樂。

讀了這個故事,我明白了一個深刻的道理,只有有愛心,善於與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不能太自私,否則你就永遠不會得到真正的幸福。

讀了這個故事,我還想對那個小男孩説:“你真是好樣的!我替巨人感謝你!”作文

《巨人的花園》讀後感 篇22

我最近要學巨人的花園, 我讀了這篇童話故事,我想先知道講什麼內容所以寫了這篇童話故事巨人的花園,讀後使我深受啟發。

故事講了孩子們很喜歡在巨人的花園裏玩,而巨人卻不讓他們進來,並在花園周圍砌起了石牆。春天到了,別的地方都有鮮花,有温暖,但是,巨人的花園裏仍然是冬天。

第二天,當孩子們偷偷進花園時,巨人驚奇地發現,春天走進了他的花園,可是,當巨人趕走了孩子們後花園又被冰雪覆蓋。有一個孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長出了嫩芽,開出了鮮花。

巨人終於明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。是由於他自己的任性,冷酷趕走了春天。於是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。

讀了這篇文章後,我認為:做人不可以任性、自私,要學會用寬容的心去對事、對人。要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人,而這些品德的培養需要我們從小做起,從小事做起。有人説:“幫助別人,快樂自己。”我很贊同這句話,我也希望我能成為一個寬容、樂於助人的人。

《巨人的花園》讀後感 篇23

最近,我看了一篇童話故事——《巨人的花園》。閲讀完後,使我受益匪淺。

這篇童話講了這樣一個故事:一個巨人有一個美麗的花園,他外出旅行的時候,孩子們就在他的花園裏玩,那時花園裏到處都是明媚的春色。巨人回來後,見到這一場景,生氣地將孩子們趕了出去,並在花園周圍砌起了圍牆,還豎起了“禁止入內”的告示牌。結果,冬天來到花園就再也不走了。最後,一個小男孩讓巨人明白了,喚來寒冬的是巨人那顆冷酷的心。

童話中的巨人是冷酷的,是自私的。這使我想起了一件事。那是一天下午,我正在閲讀一本書,我的好朋友小美來到我家,見我的書很好看,便對我説:“可以借這本書給我看看嗎?”我故意説:“不可以,我沒看完呢!”小美失望地回家了。其實,我是已經看完的了,只是捨不得將這麼好看的書借給她。當我看完這篇童話之後,我突然明白了做人不能這麼自私,比起知錯能改的巨人我真是渺小很多。

這篇童話使我明白了一個深刻的道理——只要有愛心,與別人分享快樂,自己才能獲得更多的快樂。

《巨人的花園》讀後感 篇24

今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。

這篇文章主要講述一個巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家裏很熱鬧,是一羣孩子在巨人的花園裏玩,因為巨人出去遊玩了,所以孩子們才來玩。過了幾天,巨人突然回來了,他看見這些孩子在他的花園裏玩,覺的很生氣,就去説:“是誰讓你們來我這兒玩的。”孩子見了,馬上就逃跑了。時間一天一天的過去,巨人覺得很無聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來,和他一起玩,於是他去找孩子們了。他把孩子找來了,讓孩子們在花園裏玩,孩子們高興極了,他(她)們沒有想到巨人讓他(她)在花園裏玩。從此,巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時光。

通過學習這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂,才是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這裏,暗暗下定決心,以後一定要慷慨大方,把快樂分享給別人,成為一個思想好、品德好、愛學習、樂於助人得好學生。

《巨人的花園》讀後感 篇25

一年的學習當中,我看到了許多好文章,但是,我最喜歡的是《巨人的花園》。這篇課文雖然已經學完了,但是我還是有許多的感慨。

文中講了一個自私而又冷酷的巨人,他將孩子們拒之門外,不讓他們進來,然而寒冬來臨,巨人孤獨、寂寞,最後由一個孩子告訴了他春天問什麼不來到花園的原因,巨人因此醒悟,明白了沒有孩子的地方就沒有春天的道理,學會了與人和諧相處,並最終幸福的生活了下去。

在這個文章中,作者王爾德運用了許多好詞,將巨人的、孩子們的個性表達地十分突出,這也是文章的最大特點。

巨人的冷酷,讓美麗的花園失去春天。在現實生活中,難道真的就沒有自私的人嗎?有!現在“血荒”、“小悦悦事件”已足以證明,社會中的無私奉獻者越來越少!難道我們將變成冷酷的巨人嗎?社會將變成嚴冬嗎?如果真是這樣,那麼誰,又是那個小男孩呢?你也許不是冷酷的,但是,你能説,全世界的人都是這樣嗎?其實小男孩就在我們的心裏,是我們的良心。社會還是有希望變回春天的,但是,這就要用我們的心,去滋潤這“美麗的花園”,世界才會變成美好的春天!

望我們都能做到巨人後來的舉動:拆掉“圍牆”,迎接美好的春天!

《巨人的花園》讀後感 篇26

暑假裏,我和爸爸重讀了《王爾德與巨人的花園》這本書,我們又一次被童話裏的故事所感動了,裏面有《巨人的花園》、《少年王國》、《小公主的生日》等有趣的童話故事。

《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的其中一篇童話故事,走進裏面,你就看到巨人原本有一個美麗的花園,他在外出時,孩子們就會來到這個花園玩,這裏的風景四季如畫,可是有一次,巨人看到了孩子們在自己的花園裏玩,就很生氣並把它孩子們趕跑了,這是因為他的自私,不願和別人分享這裏的美景和一切。孩子們離開後,這裏的花園也迎來了漫長的寒冬。

知道有一次,巨人在一次的把一個小男孩趕走的時候,那小男卻不慌不忙的把右手舉起來,在他旁邊的桃樹,馬上變得茂盛起來,這時,巨人明白了其中的道理,小孩子們把春天給帶來了,可自己以前的自私和冷酷又把春天給趕走了,巨人下定決心説:“我一定要追回春天。”

於是,巨人就把所有的槍都給推到了,爸爸告訴我,這是巨人把他那關閉的“門”也推開了。

讀完後,讓我明白了一個道理人人應該有愛心,要善於和他人一起分享快樂,自己才能得到真正的快樂。

《巨人的花園》讀後感 篇27

巨人,你有一個非常美麗的花園;七年前,你離開家去看望朋友,在那兒一住就是七年。孩子們可喜歡你的大花園了!孩子們在你離開家去看望朋友的七年中,天天都在你的這個大花園裏面玩,使得花園變得生機勃勃!

可是有一天,你回到自己的花園之後,發現了有些小孩子們在你的花園裏面玩耍的時候,你卻把他們給粗暴的趕走了,還築起了高高的圍牆,颳起了“不準入內,違者必究”的一個牌子。

你未免也太過分了一點吧!我萬萬沒有想到,你長得這麼大,你的心臟也應該是又“寬”又“長”又“大”又“廣”吧!可是,你的內心卻是無比的醜陋,無比的自私啊!

要知道,孩子們的內心是最純真的,他們可是春天的指導者;不讓孩子們來你的花園裏面玩,你這裏怎麼可能會變成春天呢?於是,你得到了相應的懲罰——春天的時候,每一個花園都有很多的顧客——鳥,而你卻什麼都也沒有得到;秋天的時候,果實屆滿了所有人的花園,而你的花園裏卻什麼也沒有得到,冬天卻特別的高興、活躍。

有一天,你看到了孩子們在樹枝上面玩耍,樹木又恢復了美麗,此時,你明白了為什麼春天遲遲不來了,於是,你又讓孩子們在花園裏玩了!

知錯就改,希望你永遠保持!

《巨人的花園》讀後感 篇28

在巨人的花園裏,長滿了綠油油的青草,還有美麗的鮮花,多的像天上的星星。

然而,孩子們就來到這美麗的花園裏玩,當花園的巨人看到這快樂的情景時,卻把玩耍的孩子們都趕了出來。就在這時,巨人的自私,冷酷換來了花園的寒風和暴雪。後來經過一個小男孩的提醒,巨人就把花園還給了孩子,留住了春天,也留住了快樂。這件事讓我想到那一次,我的朋友向我借書,我就是不給她看。到了第二天,我的朋友給了我很多想要的東西,可我想到昨天那樣對她。我覺得自己就像是哪個自私的巨人一樣。從而讓我明白了:“朋友,切記分享快樂是一種美德,因為快樂能夠感染別人。不要把自己禁錮在自私的美麗花園裏,打開你的心靈,真心分享。”如果我是一團火,就得想個辦法把別人給點亮。如果我是一口井,就要想辦法讓別人品嚐,與人分享是快樂的泉水,我的人生也將會變得更加快樂。如果我的痛苦與人分享的話,我的痛苦將會減少一半。

分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿温情。

《巨人的花園》讀後感 篇29

讀了《巨人的花園》,我受益匪淺。它讓我經歷了一次愛的教育的洗禮。

《巨人的花園》講述的是:有一個巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園裏快樂的玩耍。巨人回來了,見孩子們在自己的花園裏玩,就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛,可是孩子一走,花園裏立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩,巨人就把他們趕走,花園裏又變成了冬天。最後,在一位小男孩的幫助下,他終於醒悟了:是自己這顆任性冷酷的心趕走了春天;快樂要和大家一起分享,才會感到無比幸福。

故事雖簡短卻寓意深刻,讓我不禁想起了自己。記得大年八年級那天,我和家人圍坐在一起看電視,突然,弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是爸爸送給我的生日禮物,我平時都捨不得玩。我生怕弟弟弄壞,就從弟弟手中一把搶了過來,弟弟立馬號啕大哭起來。媽媽聞聲趕來,苦口婆心地開導我。可我把她的話當耳邊風,一句也沒聽進,還跟媽媽賭氣,一天都沒吃東西。現在想來真是後悔不已!

《巨人的花園》告訴我們,冷酷任性帶來的是孤獨和痛苦,善良和寬容帶來的是美好和快樂,有人説:“幫助別人,快樂自己。”讓我們一起學會分享,傳遞快樂,做個生活中的巨人!

《巨人的花園》讀後感 篇30

《巨人的花園》這篇課文是我四年級學過的一篇課文,至今還有很深的印象。

從前,一個村子裏有一座美麗的花園,孩子們都喜歡到那裏去玩。花園的主人是個巨人,他到外面旅行好久了,花園裏洋溢着笑聲。有一天,巨人回來了,他看到孩子們在花園裏玩,很生氣把孩子們趕走了。巨人砌起圍牆,豎起一塊“禁止入內”的告示牌。不久,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起了雪花。巨人一個人度過了嚴冬。春天來了,但是巨人的花園裏還是冬天,狂風大作,他想:春天還是很冷呀!一天早晨,巨人聽到孩子們的笑聲,又把孩子們趕走了,他看到還有一個小孩,他一伸手,桃樹馬上綻芽了。巨人明白了:趕走春天的“是我那顆冷酷的心啊!”

做人不可以自私,要學會用寬容得心去對事,對人。要學會與人交往,學會團結合作,學會幫助別人,而這些品德的培養要我們從小做起,從小事做起,當你快樂的時候,別人和你分享可以增倍。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦,而善良和寬容則可以換來快樂和幸福!愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!迎接了真誠而來的情誼,自己也會了解他人的心靈,獲得同等的關懷與樂趣。

人的一生不會有太多值得分享的東西,因此不要吝嗇你的財物;人的一生不會有太多值得愛的人,因此不要拘束你的情感;人的一生不會有太多長久的事物;因此要懂得珍惜!

《巨人的花園》讀後感 篇31

上星期,我們學習了《巨人的花園》這篇童話。

這篇童話是英國作家王爾德寫的講的是從前有個巨人,他擁有一個漂亮的花園,那裏“春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片”,是村裏孩子們的樂園。但是,有一天巨人旅行回來了,他不喜歡孩子們在他的花園裏玩耍,大聲斥責孩子們並叫他們滾出去,孩子們嚇壞了,再也不敢來這座漂亮的花園裏來玩了。很快,冬天來了,巨人孤獨地度過了嚴冬。當村裏又開出了美麗的鮮花,又傳來小鳥的叫聲時,巨人的花園裏仍然是冬天。有一天巨人被喧鬧聲吵醒了,他抬頭望去,發現春天來了,他看到花園裏草翠花開,有許多孩子在歡快地遊戲,可是,巨人又發脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧,滾出去!”孩子們紛紛逃竄,只有一個小男孩還站在桃樹底下,他不怕巨人的斥責,卻用他那會説話的眼睛凝視着巨人,小男孩一伸手,桃樹馬上綻出綠芽開出許多美麗的花朵,巨人終於明白了,原來,換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心啊!從此以後,巨人的花園又成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比的幸福。

通過學習這篇童話,我覺得一個人不能自私自利冷酷無情,只有那些心胸寬廣、與人為善,具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立於不敗之地!好東西要大家一起分享,幸福、温暖和快樂!

《巨人的花園》讀後感 篇32

今天,我讀了一本巨人和孩子們之間發生的一些事,而又感人的一本書那就是——《巨人的花園》。

這本書的作者就是奧斯卡·王爾德,他生於1854年,卒於1900年,為劇作家、詩、散文家,19世紀與蕭伯納齊名的英國才子。

這本書主要講了:很久以前有一個巨人,它擁有一個花園,一到春天花園裏鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,裏面洋溢着孩子們的歡笑聲和動物們的叫聲,孩子們在裏面捉迷藏、摔跤……而站在樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在給孩子們伴奏,形成了一幅和諧的畫面。半年過去了,冬天來了,巨人旅遊也回來了,看到了孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生氣,變大聲斥責道:你們給我滾出去。然後再花園外建了一道圍牆,又豎了一塊告示牌:禁止入內。

一年過去了,巨人的花園裏還是冬天,雪花在空中飛舞着,一天早上巨人又看到孩子們在花園裏,便又把他們趕走,寒冬就立刻來了,就剩下一個小朋友不怕巨人斥責,站在桃樹下,他手一伸,桃樹便開出了美麗而又鮮豔的花,這時巨人才明白:喚來寒冬的原來是他那顆自私而冷酷的心。

從那以後,巨人便把圍牆給推倒,後來,花園成了孩子們的樂園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比的幸福。

通過學習這篇童話,我懂得了:做人不要太自私自利冷酷無情,只有那些心胸寬廣,與人為善具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立於不敗之地!只有懂得分享才能快樂幸福。

《巨人的花園》讀後感 篇33

在我的語文書裏,有許多有意思的文章。描寫風景的文章《觀潮》,《雅魯藏布大峽谷》等。描寫動物的文章《貓》,《白鵝》等,還有我最喜歡看的童話故事:《巨人的花園》,《鳥和樹》。其中我最喜歡的是《巨人的花園》。

這個故事講述的是:從前,一羣孩子們很喜歡在一個巨人的花園裏玩耍。巨人看到後,氣哄哄地把孩子們都趕走了,還在花園的周圍砌起了圍牆,整個院子也被冰雪覆蓋。後來,孩子們來過的花園變得草翠花開,可又被他趕走了。於是,整個院子一下子又變成了冬天。此時,一個小男孩把手往樹下一點,桃樹馬上綻出綠芽與花朵。

看到這裏,巨人馬上明白了一個道理:沒有孩子的地方就沒有春天啊!

為什麼沒有孩子的地方就沒有春天呢?我是這樣想的:比如説你和同學們在學校,一起玩,一起上課,一起讀書,做作業……而且有時候還會有同學帶來好吃的跟你一起吃,這會讓你很高興。如果你帶來了一些好東西,比如説你帶來一副羽毛球拍,你不想讓別人玩,自己一個人拿着,沒有人陪你打,你怎麼玩呢?不是一點都不快樂嗎?就像這個巨人,有花園,卻不懂得與別人分享,他當然就不快樂。

快樂是需要傳遞的,分享的;我有一個快樂,你也有一個快樂,加起來就是兩個快樂。你有一個蘋果,我也有一個蘋果,加起來就是兩個蘋果。這個童話故事告訴我們,做人不能自私,要學會分享,這樣自己的快樂是加倍的哦!

《巨人的花園》讀後感 篇34

今天我讀了《巨人的花園》,這個童話故事,被它深深吸引住了。文章講述了一個自私的巨人在小男孩兒的啟發下改正了自己的錯誤,和孩子們一起過上了幸福的生活的故事。故事在無比的幸福中結束,讓我們體會到“只有能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂”。這使我想起來了在馬路邊,被我撿到的兩隻小狗的情景。

記得讀二年級時,在廣闊又荒涼的馬路上,只有我獨自一人在馬路上行走。忽然,碰見兩隻小狗在青草邊啃骨頭,當時蒙圈兒了,青草裏怎麼會有骨頭呢?但是想了又想,應該是他們尋覓得來的吧。它們全身長着黃黃的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。一雙橢圓形的眼睛滴溜溜的轉着,發出機警的目光。我一見到他們就喜歡上了這兩隻可愛的小狗。我看了看四周根本就沒有人來帶他們回家呀,不管了還是養他們吧,回到家不時地逗他們玩兒,給它洗澡餵食才幾天,我和小狗就產生了深厚的友誼,可以説是形影不離。

可是好景不長,一件可怕的事情發生了,那天我正在做作業,一隻狗跑在了我的身上,好像在對我説主人你該休息似的,另一隻小狗看見了,心裏充滿了嫉妒。但又走到了那條馬路邊,可是最沒有想到的事他被一輛車給撞了,我知道時整個人都快崩潰了,真的不應該只從一隻狗應該一起受到快樂與愛呀!我覺得每個人都應該學會與人和動物交往,學會團結合作,學會幫助別人。任性、自私只會給我們帶來孤獨和痛苦,心胸寬廣,與人為善才能擁有真正的快樂,動物也是同樣的幫助別人,快樂自己,讓我們一起學會分享,傳遞快樂,作為一個真正快樂的人。《巨人的花園》這篇課文讓我懂了快樂應該和大家分享的道理和大家一起分享快樂才是真正的快樂,不能做自私自利的人,要做一個心胸寬廣的人。

《巨人的花園》讀後感 篇35

今天,我讀了一本——《巨人的花園》,使我受益匪淺。

這本書主要講了:很久以前有一個巨人,它擁有一個花園,一到春天花園裏鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,裏面洋溢着孩子們的歡笑聲和動物們的叫聲,孩子們在裏面捉迷藏、摔跤……而站在樹枝上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在給孩子們伴奏,形成了一幅和諧的畫面。半年過去了,冬天來了,巨人旅遊也回來了,看到了孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生氣,變大聲斥責道:你們給我滾出去。然後再花園外建了一道圍牆,又豎了一塊告示牌:禁止入內。一年過去了,巨人的花園裏還是冬天,雪花在空中飛舞着,一天早上巨人又看到孩子們在花園裏,便又把他們趕走,寒冬就立刻來了,就剩下一個小朋友不怕巨人斥責,站在桃樹下,他手一伸,桃樹便開出開了美麗而又鮮豔的花,這時巨人才明白:喚來寒冬的原來是他那顆自私而冷酷的心。從那以後,巨人把花園讓給了孩子們。讀了這篇課文,不禁讓我想起了一件事:

記得有一次,爸爸給我買了一個我心愛的玩具——變形金剛,第二天,我把它帶到了幼兒園裏向大家炫耀,大家都圍了過來,都想玩,我便一個勁地不答應,最後,只剩下我一個人孤零零地站在那裏,大家都去玩自己的玩具了,有説有笑。現在想起來,當初我不應該不答應,如果我答應的話,那一天我一定會很快樂!

通過學習這篇童話,我懂得了:做人不要太自私自利冷酷無情,只有那些心胸寬廣,與人為善具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立於不敗之地!只有懂得分享才能快樂幸福。

《巨人的花園》讀後感 篇36

今天我讀了“巨人的花園”一文,有許多感觸。故事雖然短小,但藏了不少道理。故事講的是:有一個巨人他擁有一個很美的花園,孩子們常在他外出時到花園裏玩兒耍。有一次,他回來時發現了孩子們在嬉戲,非常生氣,將孩子們統統趕走了,孩子們就再也不敢來了。春夭到了,外面到處都是鳥語花香,而巨人的花園裏還是厚厚的積雪覆蓋着。一天,孩子們又來到了花園,頓時,花兒開了,小鳥也飛來了。但巨人又出現時,孩子們被嚇跑了,只留下了一個小孩兒。巨人把他放在樹上,樹上開出了鮮豔的花。巨人被感動了,開始從內心喜歡小孩兒子了,不再厭惡孩子了。

巨人説:“我有許多美麗的花兒,可是,你們才是最美麗的。”這句話,很值得讀者去品味,去思考。“孩子是袓國的花朵。”他們能和最美的花兒相媲美。孩子們是袓國未來的建設者,是希望之花。他們永遠是最美麗。

孩子們是天真無邪的,他們用自己的一舉一動感動着身邊每一個人。他們的世界裏沒有煩惱,只有快樂:沒有好與壞,沒有美與醜,是簡單的,是質樸的。他們所到過的地方,總是充滿陽光和歡笑。就是因為這些,巨人漸漸地喜歡孩子,喜歡他們的活潑可愛。孩子們將美麗自然地流露出來,真的很美很美……

“予人玫瑰,手中留香”,巨人把自己那座花園一同分享給孩子們,不僅孩子們可以盡情地玩兒,從而巨人也得到了快樂。這不是一舉兩得嗎?所以做人也要學會去和別人一起分享。因為你快樂,所以我快樂。不要自私自利,否則你會很孤獨。

《巨人的花園》讀後感 篇37

今天,我看了《巨人的花園》這一篇文章之後,深受感悟。

《巨人的花園》這篇文章寫了 一個感人的故事:當別處都春暖花開時,巨人的花園卻又冷又靜。一次,孩子們闖進了巨人的花園,只要是孩子們碰過的地方都開出了美麗的鮮花,草地上長滿了綠茸茸的青草,頓時整個花園充滿了歡聲笑語。這情景被巨人看見了,他卻把孩子們趕出了花園。他的自私冷酷換來了花園 v的寒冬,後來經過一個小男孩的提醒,巨人就把花園讓給了孩子們,是他們留住了春天,留住了快樂··· ···巨人自私的行為也讓我看到了自己的“影子”。

我記得有一次,老師説:“今天是世界讀書日,我們坐在這個座位看書的同時,也有許許多多的貧困山區的孩子們渴望可以讀到一本好看的,嶄新的課外書,今天,我們就回到家將自己看過的,不要的課外書捐贈給貧困山區的孩子們,讓他們也和我們一起獲取學習上的精神食糧。”我暗暗地想:“我憑什麼要捐書給他們啊,他們又不是我親戚朋友。第二天,大家都把自己的課外書捐贈給了貧困山區的孩子。老師誇他們有愛心,肯熱心幫助別人。這時,我卻慚愧得低下了頭。我彷彿就像故事裏的巨人。

第二天,我悄悄地把書放在了老師的桌面上。

同學們,我們一定要記住分享是一種美德,是一種修養,因為快樂能互相傳遞,要打開你的心靈,就應真心與別人一起分享你的快樂。如果你是一把火炬,就應該想辦法把別人點亮;如果你是一盆水,就應該想辦法把別人洗乾淨;如果你是一口井,就應該想辦法讓別人品嚐你;如果你是一粒稻穀,就要長出更多的稻穀;如果你是一朵雲,就要想辦法給乾旱地區送去甘霖;如果你是··· ···

與別人分享是快樂的泉水,你的人生也將會變的更加快樂!

《巨人的花園》讀後感 篇38

孟子曾曰:“與人為善,善莫大焉”,讀完《巨人的花園》,我掩卷沉思,明白了其中的意義。

《巨人的花園》中的這個巨人很自私,他鎖上了園子,不讓人進入。一個小男孩的出現,改變了巨人的看法。“我知道春天為什麼不來了。於是他把圍牆毀掉,把花園變成了遊樂場,在孩子們的笑聲中渡過了一生。

在故事中,巨人粗暴地嚇走孩子,自私地説:“這是我一個人的花園。”他既關閉了花園,也封鎖了內心。當春天帶給孩子快樂時,巨人堅硬的內心慢慢融化。巨人在幫助男孩的那一刻,明白了春天對花園的厭惡。他拆去圍牆,也拆去了隔在他們之間無形的牆。春天便對花園百般呵護,守護着孩子們的快樂。巨人也找到了心靈的春天。

讀着讀着,我想到了“釘子”的故事。有一個男孩,像巨人一樣,心胸狹窄,很自私,常常發脾氣。於是他的父親給了他一袋釘子,讓他發脾氣時,用錘子往樹樁上釘顆釘子。第一天,男孩就釘了37顆,後來,他發現不發脾氣比往樹樁上釘釘子要容易些。慢慢地,小男孩學會了控制自己的壞情緒,每天在樹樁上釘釘子的次數漸漸少了。他把這個消息告訴了父親,父親誇獎了他,並建議他每當控制自己不發脾氣時,就拔出一顆釘子。經過一段時間,男孩拔出了最後一顆釘子。這時,父親指着樹樁上的一個個小孔,意味深長地説:“你發脾氣時對別人説過的言語,就像釘子留下的小孔,會在別人的心靈留下疤痕!”男孩頓時茅塞頓開,從此變得心胸寬廣,用善良、美好的心態對待身邊的人和事,收穫了幸福。

自私的人疏離了別人,守護不了快樂,也將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛意,走出自己的圍牆,才能獲得真正的快樂,迎來心靈的春天!

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