當前位置:學者齋 >

範文 >文學 >

幼兒園體育運動會方案

幼兒園體育運動會方案

為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園體育運動會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園體育運動會方案

  幼兒園體育運動會方案1

  【遊戲目標】

1、能借助不同的輔助材料練習運球、顛球、對牆擊球。

2、積極參與遊戲並遵守遊戲規則。

3、在競賽遊戲中學會小組合作,體驗小組合作取得成功的自豪感。

  【遊戲準備】

1、人手一隻乒乓球、一隻乒乓板。

2、場地佈置:運球過橋(A區)顛球繞障礙(B區)對板擊球(C區)

3、將幼兒分成紅、黃、藍、綠四組。

  【遊戲過程】

(一)由舉行乒乓運動會引趣,導入課題。

1、小朋友們好,今天我們又要進行乒乓遊戲了,我們的口號是什麼?(我乒乓、我快樂、我成長!耶)

2、好,今天我們要舉行一個乒乓運動會,讓我們先跳個舞慶祝一下。(幼兒人手一球,邊聽音樂,邊做球操。)

(二)遊戲:乒乓遊戲比賽。

1、幼兒利用板和球進行花樣玩球。

乒乓運動會馬上就要開始了?那你們都有些什麼乒乓本領呢?請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。

2、請幼兒根據圖示逐一介紹介紹比賽項目與規則。

師:小朋友的本領都很大,不過今天的比賽項目變難了,這就是那些項目的圖示,看看圖示上説了些什麼?

(1)A區:從起點線開始,用球拍託球在橋上行走,球不能掉落。

(2)B區:從起點線開始,用球拍顛球繞障礙走,球不掉落。

(3)C區:對板擊球不掉落,而且要數清自己擊了幾個球。

3、幼兒熟悉各賽場遊戲玩法。(分散練習)"在正式比賽之前,我們先去把這些本領練一練,呆會兒練習的時候,聽到我的哨聲就進行交換,如果那一區人多你可以去別的區先練習現在請你先找一個區作好準備。"

5、集中反饋請幼兒提出較有難度的遊戲,大家幫助練習。

"剛才你在練習的時候遇到了什麼問題?"

6、幼兒再次練習。

7、分紅、黃、藍、綠四隊進行比賽。

"比賽馬上就要正式開始了,我們這次比賽分小組進行,有紅隊、黃隊、藍隊、綠隊,我來當裁判,呆會兒聽到裁判發口令,各隊的第一個小朋友就開始出發,運球過橋,然後顛球繞障礙,再對板擊球,當你擊滿3次10個球后,就跑到終點,舉起板,下一位小朋友就可以出發,哪一組先到,就是冠軍。

(1)提出比賽要求:

a:ABC三區串聯,

b:行進間如果球掉地原地撿起繼續前進。

C:在對板擊球時,當你擊滿3次10個球時就可以往前到達終點。下一位幼兒就可以出發。

(2)幼兒完整地練習一次。

(3)根據幼兒遊戲情況進行正式比賽1~2次。

(三)總結鼓勵幼兒遊戲情況。

1、給勝利組掌聲鼓勵。

2、教育幼兒勝不驕,敗不餒,好好練習乒乓球,長大了象電視裏的叔叔阿姨參加比賽奪金牌,為國爭光。

(四)放鬆活動比賽結束了,你們累不累啊?找個好朋友相互捶捶放鬆一下。

  幼兒園體育運動會方案2

  一、指導思想

為調動全園教職工參與運動的積極性,有效促進我園健康領域“幼兒樂於鍛鍊習慣養成”課題的開展,激發幼兒樂於鍛鍊的興趣,提高幼兒運動技能,增強幼兒身體素質,體會親子之間遊戲的快樂,加強家園之間的溝通交流,組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運動會,豐富幼兒園文化生活。

  二、活動目標

1.培養幼兒對體育活動的興趣,體驗運動的快樂和勝利的愉悦,激發幼兒的運動潛能,增強幼兒體質。

2.培養幼兒的規則意識、團隊意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感。

3.向家長和社區展示幼兒園健康活動的特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。

4.提高教師的組織能力,增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

5.體驗親子游戲的樂趣,加強家園之間的溝通交流。

  三、時間地點

1.運動會時間:20xx年4月18日上午8:40

2.運動會地點:早操展示、技能比賽均在前院集中進行,親子游戲按照班級親子活動內容分前後院進行。

  四、安全保障

1.各班進行鍼對此次活動的安全教育。

2.2名保安巡視運動會場地,做好家長入園的安全檢查。

3.準備外傷用藥:雙氧水、創可貼等。

4.交通工具停放要求:自行車放在幼兒園外圍,停車落鎖;汽車儘量不開來。

  五、參加人員

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

  六、準備工作

(一)物質準備:

1.電子屏幕出示運動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——濟南市市中區七賢中心幼兒園春季親子運動會 。

2.音響(各班徒手操音樂)

3.照相機、秒錶、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4.每班準備:

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解説詞(100字以內)。

⑷提醒家長自備水壺。

(二)場地佈置

1.幼兒位置:各班位置同早操評比位置。

2.家長位置:南院西側小二、中二,南院東側小一、中一、大一。

(三)人員安排

1.總策劃:張迎春

2.主 持:王樂、朱鳳娥

3.裁判員:每班3名家長

4.記錄員:劉繼新、趙曉方(秒錶計時、記錄成績)

5.音 響、後勤服務:張迎春、朱鳳娥、趙曉方、李彬

6.照 相:朱鳳娥

  七、活動流程

(一)園長致辭

1.主持人宣佈:濟南市市中區七賢中心幼兒園春季運動會開幕

2.升國旗儀式:團支部負責

3.園長致開幕詞

(二)早操展示

1.順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2.要求:班內商定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍褲子,鞋本班統一;幼兒服裝統一:小一班班服,紅頭白鞋。

(三)技能比賽

1.順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

2.(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);

(2)一分鐘呼啦圈比賽(自己準備呼啦圈);

(3)一分鐘跳繩比賽(自己準備跳繩);

(4)拔河對抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊15人,其中男7人、女8人)

3.要求:裁判計數後報給記錄員,超時不計數。

(四)親子游戲(各班自行組織)

1.場地劃分:(根據各班遊戲需要劃分場地)

2.遊戲組織:

目標:1.發展幼兒跳躍和爬的技能,促進身體的協調能力。

2.增進親子間相互信任和親暱的感情。

小小引路人:起點到終點之間放一塊棉墊子,孩子站在起點,家長站在終點並蒙上眼睛。孩子從起點跳至墊子然後爬過墊子再 跳到家長面前,孩子領着家長走到墊子然後爬過墊子在走回起點,最快的獲勝。

(五)運動會閉幕

主持人宣佈:濟南市市中區七賢中心幼兒園20xx年春季運動會圓滿結束,再次感謝大家的積極參與!

  幼兒園體育運動會方案3

  一、時間:x年x月x日

  二、地點:XX公園運動場

  三、參與對象:XX公園幼兒、父母、教師

  四、活動目標:

通過慶祝“親子運動會”系列的活動,幼兒和家長可以在活動進取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣,進行幸福難忘的親子運動。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人) (威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)家長參加活動,使我們更加意識到花園幼兒教育的觀念,組織這次活動,為父母和父母、孩子、父母和孩子之間提供了更多交流的機會,同時也為我們温馨的共同家園!

  五、過程準備:

1.開幕式入場儀式入場順序:元氣、彩旗自行車車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進)。

2、都是肅立、奏國歌、升國旗、元氣。

3、宣佈遊戲開幕,並發表開幕詞(公園領導人)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導人宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6.各代表隊以年級固定位置退場,趣味運動會正式開始。

7、各裁判組成員就位,裁判準備如下。

計時:

終點:

出發命令:

檢查檢查:

團體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

贈品:

物流部:

職員、教師共XX人,幼兒、家長共XX人。

  六、比賽項目:

(1)團體賽:1、有趣的.接力賽;2.手腳深,3,跳躍接力4,孩子新娘5,齊心協力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝散步、3滑輪比賽、4、手掌明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人鼓、7、釣魚、8、戴乒乓球、8、套索、9

  七、比賽方法規則:

(1)團體賽XXXX有趣的接力賽

1、接力賽共60米,共分為5個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、交叉、跑(家長完成)各隊按比賽先後順序計算成績。

各參賽隊分為4組進行預選賽,每組8支,每組前兩名決賽,決賽規則,預選賽。

2、兄弟之情(接力)

參賽選手:每隊3人(在家XX XX單位)

比賽規則:參賽者一隻手抓住一隻腳,一隻腳完成10米比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。

胡靈元:人

現場裁判:人

3、跳躍環繼電器

參與者:每組3人(家XX XX單位)

比賽規則:參加XX XX幼兒跑10圈障礙後,家長接力繼續向前跑,完成50米比賽。

胡靈元:人

現場裁判:人

4、孩子新娘

參與者:每組3人(家XX XX單位)

胡靈元:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始後,家長們雙手交叉製作了“花轎”,幼兒們坐在“花轎”上,完成了50米的比賽。

5、齊心協力

參與者:每組2人

比賽規則:2名參賽選手成員在對面用身體夾排球,每人雙手在背後抓住,側跑完成規定的比賽,球掉在地上,球離開身體的地方,裁判要再次放球繼續比賽。

道具:氣球

胡靈元:人

現場裁判:人

(2)個人展:

1、跳繩比賽,按時間計算,很多贏。一張獲獎券

2、企鵝散步

3、完成距離,一張商品券。

4.手掌珍珠:主持人需要準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走到終點,如果不丟球,就要得到一張獎金。(桌子縱向三張,參加者沿着桌子在規定的時間內轉了一圈。)。

5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙着眼睛轉三圈,摸鹿鼻子的人都能得到一張獲獎券。

6.盲人打鼓:每人打一次,蒙着眼睛轉三圈,打鼓的人都會得到一張獲獎券。

7.釣魚:每人1分鐘,釣3個的人,1張獲獎券,6個釣魚的人,2張獲獎券等。

8.依賴乒乓球:每人1分鐘,乒乓球20人,獲獎券1張,乒乓球40人,獲獎券2張。

9.套餐:每人5次,套餐中2人,獲獎券1張,套餐中4人,獲獎券2張,套餐中5人,獲獎券3張。

10.用爆破音吹蠟燭:主持人準備了6根蠟燭,點燃了一些問題。主持人問了一個問題,參加者不得不用回答中的話所發出的呼吸熄滅蠟燭,即獲獎。(威廉莎士比亞、温弗裏、温弗瑞)例如:主持人問道。“兔子在草地上,你打算怎麼辦?”“回答者用‘撲過來’的‘撲’發音呼出的氣息吹滅了蠟燭。

11.比任何人的眼光都好:主持人準備了三根筷子和一個空啤酒瓶。參加者站在啤酒瓶的一邊,筷子站在離瓶口約1米的地方,對準瓶口,手裏放下筷子。(威廉莎士比亞、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子裏,就是冠軍,也就是得獎權。每人有三次機會

12.愉快的呼啦圈:在地板上放五個空罐。各罐之間的距離是20釐米。參與者只能站在離易拉罐1米的地方,才能向易拉罐投擲一個圓(圓的大小要適當)。每扔一次就得獎。每人有三次機會

13.比任何人都幸運:主持人需要準備幾顆顏色不同的珠子。其中有三個紅色主持人將珠子放入不透明的袋子中,將玩家放入袋子中三次,一次只能抓住一個珠子(不能抓住很多),抓住紅色的珠子,即可獲得中獎權。(馬克吐温,Northern Exposure(美國電視劇))相反,沒有中獎

  八、日程:

00: 00-00: 00第一組

00: 00-00: 00第二組

00: 00-00: 00第三組

00: 00-00: 00第四組

00: 00-00: 00決賽

  九、賠償規則:

頒獎(團體冠軍獎及團體冠軍獎)

參加親子運動會的各家庭可以將XXXX到領獎台發放一份紀念品。

熱,閉幕式:

1、套裝

2、頒獎

庭院領導人演講

總裁發表了具體的比賽結果。

頒獎。

企劃組長宣佈運動會閉幕。

附件:

(1)此次活動經費的大致預算方案。

(2)體育俱樂部設備準備:設備數量

  幼兒園體育運動會方案4

  一、活動意圖:

親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法,家長能夠經過直接觀看幼兒表現來衡量幼兒現有的本事水平。隨着秋季鍛鍊熱潮的到來,我們的親子運動會也正在準備着。親子運動會是小朋友和家長十分喜歡的一種運動形式,以發展幼兒體能、增強幼兒身體素質為指導,促進幼兒身體各器官的靈活、協調運動本事為目標,並在親子、團體互動的運動活動過程中感受共同活動的樂趣,發展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中,建立家長對幼兒運動遊戲的認同與支持,最終到達親子同樂的目的。我們的口號是“我運動,我健康,我歡樂!”

  二、活動目標:

1.發展幼兒的基本動作,能在活動中感受遊戲的歡樂。2.體驗與家人、同伴合作的歡樂,培養孩子的合作意識。

  三、活動時間:

20xx年3月31日上午9:00

  四、活動準備:

1.人員準備:主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

2.材料用具準備:記分器四個、領獎台。

3.獎狀和記分表(由年級組長準備)4.各班自備椅子和自我班負責的運動項目的運動器械。

  五、比賽次序:

序號運動項目人數負責班級序號運動項目人數負責班級1運球12對大一5坦克大戰12對大三2扭動奇蹟12對大二6迎面接力12對大四3小兔愛勞動12對大三4障礙賽12對大四六、活動流程:

1.致詞環節①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)②家長代表致詞(大一班:丁海波)③陳園長致詞。

2.按秩序進行比賽3.頒獎典禮(各班按早操隊形排好)①陳園長宣佈獲獎結果。

②各班依次派代表上台領獎。

③頒獎:徐亞華、沈曉平、錢曉燕④頒獎次序:第1站1號頒獎台;第2名站2號頒獎台;第3、4名站3號頒獎台;要求頒獎儀式時各年級組長準備好各年級的獎狀。

4.園長致辭,宣佈運動會結束七、工作人員安排:

1.陳:主持、指揮、協調整個活動場面2.徐亞華:負責現場指揮及協調現場和拍照3.鄭莉莉:負責場地佈置、播放音響4.裁判員:陳佳敏(具體負責1號跑道);洪娛(具體負責2號跑道);夏亞瓊(具體負責3號跑道);邵徐(具體負責4號跑道)5.記分員:沈曉平6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如八、具體規則:

  一、迎面接力比賽形式:

親子接力比賽。(全程)參加人數:

12名家長、12名幼兒。

項目規則:

四個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點開始,手握接力棒,到達終點處與家長交接接力棒,家長接到接力棒後回到交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應立刻撿起,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  二、扭扭車(半程)比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數:

12名家長、12名幼兒。

項目規則:

四個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點出發,扭動扭扭車,到達終點處與家長交接扭扭車,家長接到扭扭車後返程交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  三、運球(全程)比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數:

12名家長、12名幼兒。

項目規則:

四個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點出發,運球前進,到達終點處將球交給家長,家長運球回到交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  四、坦克大戰(半程)比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數:

12名家長、12名幼兒。

項目規則:

兩個班級同時進行比賽,每班12組家庭,6組一隊各站在起點、終點處。幼兒鑽進用席子做的坦克中從起點出發爬向終點,家長在旁協助,到達終點處將坦克交給第二組家庭,如此接力往返,按用時多少計算成績。

(示意圖同一)五、障礙賽(全程)比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數:

12名家長、12名幼兒。

項目規則:

兩個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒手拿紅旗從起點出發,中途跨過獨木橋,鑽過山洞,到達終點處將紅旗交給家長,家長手拿着紅旗回到,到達起點處將紅旗交給下一位幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  五、小兔愛勞動(全程)比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數:

12名家長、12名幼兒。

項目規則:

兩個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名家長手拎裝有3個蘿蔔的籃子,腳夾住沙包跳躍着從起點出發,依次將蘿蔔種到跑道上的三個籮筐中,到達終點處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子,跑步將三個籮筐中的蘿蔔收到籃子裏,並將籃子交給下一位家長,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-hk/fw/wenxue/p3kjgv.html