班級的活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編精心整理的班級的活動策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班級的活動策劃書1

　　一、活動主題：

《班級燒烤聚餐》

　　二、活動目的：

陽光明媚，正是同學們踏青春遊的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯繫，增進同學之間的感情，促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

　　三、活動時間：

20xx年12月13日

　　四、活動對象地點：

千龍湖度假村

　　五、活動前準備

全班分成五組,每小組十個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不

變，並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目，按組積分，最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發的時間定在早上9點整。請同學們在8點50在法學樓前面集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上10點。

4、到達目的地之後自由活動1小時，參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、自由參觀活動完之後，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小遊戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最後為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點2）

6、玩完遊戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。（亮點3）

7、視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字遊戲。

8、大約16點，返校。

　　班級的活動策劃書2

　　一.活動簡介

一.活動背景：隨着經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中，當你面對那些的場景時，能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規，攜手漫步生命的旅程。

　　二.活動主題：

這是一個快速發展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏於細節、不羈灑脱的時代;這是一個創意無限、大膽放鬆的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當成為生命的終點，當無數美好年華在越過安全線的'那幾秒中消失，交通安全終於無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務083班將舉行主題為“遵守交通法規，關愛生命旅程”的團日系列活動，帶領你推開和諧美好之門。

　　三.活動主辦方：xx外語外貿大學國際經濟貿易學院

電子商務112班團支部

活動合作方：國際經濟與貿易學院團委

活動時間：20xx年11月13中午12：00：00~18：00

活動地點：文采園前交叉路口處

活動單位：經貿學院電商083團支部

　　四.活動形式：

1，採訪保衞處交通安全科負責人。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們希望通過採訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區，讓更多的人瞭解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

2，美化公路鐵絲網：組織同學把已剪成適當大小的熒光紙，貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒，避免因看不清鐵絲網，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。

3，維持交叉口秩序：活動中分配同學，在教學樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，並提高本校學生的交通安全意識。

4，交通安全圖片展：活動前期收集關於交通安全的圖片，並在旁邊註上簡要的説明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中，認識到遵守交通規則的必要性，從而養成遵守交通規則的習慣。

5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，複印成若干份，並安排人員分發給同學們，同時組織人員講解，從而使同學們學到更多的，提高交通安全意識，養成良好的交通習慣。

6，遵守交通規則從我做起簽名活動：作為大學生，我們瞭解的交通知識已經不少，但某些同學有時為了一時的方便，忽略了交通規則。我們決定開展此活動，加強同學們遵守交通規則的義務感。

　　班級的活動策劃書3

為保障“秋遊”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2、以春遊為主題，融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組（安全事故處理領導小組）

組長：

副組長：

成員：

職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

學生管理組：

一年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

二年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

三年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

四年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

五年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

六年級組長：組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預先踩點：

選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，瞭解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標誌。

　　四、車輛安排：

需要的車輛與公交部門取得聯繫，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫療準備：

校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

發生交通事故、意外傷害事故應急方案

由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；後勤人員負責實施後勤保障工作。

　　七、有關負責人任務及要求：

（一）領導小組成員：

1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

（二）班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。

3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。

4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，並注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5、學生過馬路要走人行道，並時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校後方可離開。

8、活動結束要及時總結，做好記錄。