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學校棋藝大賽策劃書

學校棋藝大賽策劃書

一、活動前言:

學校棋藝大賽策劃書

三月的校園,春花爛漫,每一抹綠意都盪漾着青春的活力。在忙碌的學習中,為了讓同學們得到輕鬆的一刻,活躍情愫。人文學院學生會特組織並舉辦了本次“博智”藝大賽。以此活躍同學們的思維,豐富大家的生活,展現個人才智,從而獲得快樂、充實的生活。

二、活動名稱:“博智”棋藝大賽

三、活動主題:智者相爭,彰顯才智

四、活動時間:3月29日

五、活動地點食堂二樓南部

六、參賽對象:XXXXX全體學生

七、活動目的:豐富和繁榮校園文化,用益智類的競賽鍛鍊大學生的思維,展示大學生的'智慧,為廣大同學提供展示個人才智的平台和交流的機會。

八、活動要求:象棋參賽選手以個人名義參賽;撲克牌“升級”比賽自行組隊,參賽期間必須遵守比賽規則。

九、活動具體安排:

(一)活動策劃準備階段:

1、3月24日,以宣傳板的形式在全校進行宣傳;

2、3月25日,向院系發出邀請函。由各院系組織學生報名,報名需註明選手的信息(姓名、班級、學號、聯繫方式、參賽類別等),再彙總交予人文學院學生會。

3、3月27日,停止報名,由人文學院學生會對報名選手進行最終統計並安排分組。

4、組織一定人數的裁判(視參賽人數而定)。

(二)活動開展階段:

象棋比賽“升級”比賽同時進行,分設場地。參賽選手根據自己的參賽類別在規定的場地進行對手賽,每局比賽設一名裁判,負責棋的比賽情況。

1、象棋比賽以小組淘汰賽、複賽和冠亞季軍爭奪賽的形式開展(選手個人參賽)。

A、小組淘汰賽:參賽選手分為A、B兩組,對組內成員進行編號,各選手以抽籤的形式決定對手,對弈雙方勝者進入複賽,敗者淘汰。

B、複賽:組內成員勝者進入複賽,A、B兩組各決出兩名進入冠亞季軍爭奪賽;

C、冠亞季軍爭奪賽:A、B小組最終四名勝出選手,以抽籤形式進行組隊組的較量,勝出的兩名進行冠軍爭奪賽,敗者進行季軍爭奪賽。

2、頒獎儀式:

賽後對象棋比賽的冠亞季軍的冠亞季軍共九人進行頒獎。

(三)活動後期安排:

清理活動現場,對活動場地進行打掃。

十、獎項設置:

象棋比賽冠亞季軍各一人,共三人。

十一、活動後期成果整理

1、以宣傳板的形式展出成果宣傳海報;

2、張貼活動相片;

十二、經費預算:

(一)、獎品預算

1、象棋:

冠軍獎品:羽毛球拍一副——20元/副×1=20(元)

亞軍獎品:精緻水杯一個——15元/個×1=15(元)

季軍獎品:象 棋一副——12元/副×1=12(元)

(二)、比賽用品預算:

參賽象棋:3元/副×10=30(元)

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