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家長寫給老師的感謝信(通用23篇)

家長寫給老師的感謝信(通用23篇)

在我們平凡的日常裏,感謝信應用範圍愈發廣泛,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那麼,感謝信需要寫哪些內容呢?以下是小編為大家收集的家長寫給老師的感謝信,歡迎大家分享。

家長寫給老師的感謝信(通用23篇)

家長寫給老師的感謝信 篇1

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

家長寫給老師的感謝信 篇2

尊敬的謝園長:

您好!首先感謝您及小一班三位老師對我女兒朵朵的關照和愛護。

從上次開完家長會回來,就一直想寫點什麼給您,表達一下作為家長的感謝。

您知道,孩子是年後才轉過來的,之前在一個私立的家庭式幼兒園上過半年,小姑娘對那個小幼兒園和老師們的感情很深。轉入嚮往已久的公辦園,其實心裏還是有些顧慮的:班裏孩子那麼多老師能照顧過來嗎?朵朵作為“插班生”,很多習慣和班裏原來的孩子都不一樣,老師會不會嫌棄呢?孩子會不會因為進入陌生環境,再來一次“初入園適應期”呢?她還吃飯慢,長得小,運動能力差……不過,這所有的擔心和顧慮,在第一天奶奶接孩子時就全部打消了——小姑娘異常興奮地告訴奶奶:“奶奶,我在這個幼兒園生活得很快樂!”這句式是三歲多的她從來不曾説過的,也讓門口的保安叔叔記住了這個“可有意思”的小姑娘。

朵朵自從來到我們第三實驗幼兒園,基本上沒有哭鬧過,當然也有一次例外。那是入園第二週的週一,因為爸爸再次出差,不得不讓我這個當老師的媽媽送園,可是我上班時間緊張,送到奶奶家來回又太折騰,我就諮詢好了準備把她送到幼兒園專門為這些早到孩子準備的值班室。那天是個漂亮和藹的年輕老師值班,對我們非常歡迎和客氣,但是我剛準備離開時,朵朵哇得大哭起來,讓我這當媽的實在措手不及。無奈跟她一起等自己的老師,過了四五分鐘,朱老師早早地來上班了,看見朵朵就過來蹲下抱她,更讓我沒有想到的是,小姑娘竟然開心地跑進朱老師懷裏,差點把人家撞個趔趄,然後扒在老師身上破涕為笑了,高興地跟我再見。我不好意思地跟值班的那位老師説:“您看,這才一週,她倒是把親疏遠近分得清清楚楚的!”那天上班,我咧嘴笑了一路。

當天回來,朵朵就跟我説:“老師讓送到小一班就行,老師在那兒可以看着我。”我沒太明白,第二天朱老師跟我説:“是我們生活老師鄒老師跟她説的,鄒老師早上上班早,也非常喜歡朵朵,説既然孩子不高興在值班室等,就直接送到班裏,她看着就行!”我上班和孩子上幼兒園的時間衝突終於解決了,內心裏對老師的善解人意充滿了感激。

時間過得很快,朵朵小朋友也已經非常適應幼兒園的生活,回家經常提起小朋友的名字,以及班裏當天進行的活動,在爺爺奶奶家還時不時讓兩位老人站隊,她喊“半臂距離向前看齊”後安排接下來的活動,不亦樂乎。

家長會那天,因為宋老師孩子生病,朱老師一人為所有家長開會,我聽得非常認真,年輕的老師不僅認真細緻,而且富有專業精神,分析問題以及處理方式都讓家長們心悦誠服。恍惚間,忽然想起以前大家對於公辦園老師的一些微詞,感覺那些都離小一班的老師們好遠好遠。我也不禁感歎,幼兒園領導安排教師的用心——鄒老師年齡稍長,而且面和心善,負責孩子們的生活再合適不過;宋老師孩子兩歲多,與我們的孩子年齡相仿,能夠跟我們同感同受,這個更是難能可貴;朱老師年輕,熱情有活力,又不乏細緻耐心,孩子們都非常喜歡。我經常跟家裏人説,有那麼好的啟蒙老師,咱朵朵就是有福氣啊!

同為教師,知道千言萬語表達不了做家長的心情,所以寫這封表揚信或者説感謝信給您,希望轉達我們的謝意,肯定老師的付出。再次代表全家表示感謝!

祝您

工作順利,身體健康!

  小一班 熊天然家長

  20xx年3月21日

家長寫給老師的感謝信 篇3

尊敬的新航幼兒園領導、老師們:

你們好!

值此六一兒童節到來之際,叮叮一班全體家長向新航幼兒園,彬彬老師、一帆老師和謝老師表示衷心地感謝!感謝新航幼兒園,感謝老師們一年來為孩子們付出的一切,老師辛苦了!

孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽着家長的心。一年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創造了愉快而健康的成長環境……此時,看着孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!

小小教室,處處體現老師的用心:充滿創意的手工,精心科學的佈置,一塵不染的環境。孩子們在這裏學習知識,掌握本領。大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,温暖的擁抱,親切地話語。孩子們在這裏分享快樂,感受親情!

5月29日晚的“新航美和諧美”文藝晚會,給我們帶來了震撼的春晚般的視覺盛宴,因為班上的親子節目,讓我們可以和孩子們一起站在舞台上,為了一個共同的目標而努力;給了我們一次和孩子同台演出的機會,讓我們和所有人一起見證孩子們小小身材大大力量。我們清楚的看見孩子的改變,是因為老師們愛的奉獻;道一聲辛苦,承載不了滿滿的謝意。感謝新航幼兒園,為孩子們準備的開心大餐、貼心禮物,讓孩子們度過了人生中超有意義的第一個“六一兒童節”。

現在,孩子們即將完成第一個學期的學習生活。未來依然精彩,孩子們將帶着記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進家長的心裏。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!謝謝,新航幼兒園。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信 篇4

尊敬的家長朋友:

你們好!首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!

從開學到現在,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合。《秋天的果實》這一主題,家長們帶來那麼多各種各樣的水果;班裏的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我説太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都説放在班裏用吧;主題活動需要蒐集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這裏特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家裏拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園裏。

崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶看到蒐集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。

家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班裏的很多家長在和我們老師交流時最常説的一句話是“老師,需要幫忙的時候你們儘管説!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝!

xxx

xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信 篇5

尊敬的xx領導、老師:

你們好!

我是xxxx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進xx無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悦的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得xx如同一個温暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並説一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到xx以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那麼井然有序,班級的教師是那麼和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿牀時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用温水洗淨,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裏我要説的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裏好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝xx的園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

家長寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的XX三園園長及老師:

你們好!我是小班XXX的`家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過六位老師的,她們是......在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都説好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

   XXX家長

   20xx年X月X日

家長寫給老師的感謝信 篇7

尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們:

你們好!

我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裏百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶着孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀着每個角落,影響着他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再説:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

xxx家長

  20xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信 篇8

陳老師、李老師您好。

我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,並且想着在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來説我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脱內心的痛苦,我們的孩子將早日迴歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,兒子上九年級,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一台電腦。本想着利用這台電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽説能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裏,確切地説應該是網絡遊戲裏面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裏急在心裏,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報着試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師説孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

説實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地説一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

  一位孩子家長

家長寫給老師的感謝信 篇9

尊敬的老師:

您們好!欣聞我們家的寶貝xxx劍橋英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之後,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷,辛勤的教育和幫助!

人人都説老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。

我們家的小寶貝胡燕菲是一個非常聽話懂事的好孩子,她平時在家裏非常的聽爸爸媽媽的話,在學校裏也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導下,學習的熱情越來越濃厚。作為家長,我們也一直配合學校老師的教育需求,幫助孩子完成作業。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,並且無壓力,從而使孩子們積極主動參與測試,並建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。

當然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益於老師們的辛勤教學,特別是英語老師朱美老師,經常給予我們家寶貝表揚和認可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心,也大大提升了其學習的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導下,燕菲的語文和數學都有了比較大的進度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關心和愛護!真的很感謝你們,很多時候,老師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學到知識的同時,也感受到了老師的關愛。

感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝願你們能實現自己的夢想,快樂幸福地生活!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信 篇10

親愛的Sunny老師、萌萌老師:

你們好!

樓育銘的學前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長的角色,每天這麼多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業道德,更多的是考量自己的耐心和愛心,很辛苦的工作,所以值此感恩節,允許我帶着樓育銘對老師們説聲:老師辛苦了!

作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育,家庭引導,同時也離不開學校老師的鼓勵和指正。看着樓育銘自入園以來每天都是很開心的想着上學,每天都得瑟的奔着小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個快樂的學前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:

工作順利!

萬事如意!

  樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬

  xxxx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信 篇11

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝x老師和x老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

家長寫給老師的感謝信 篇12

尊敬的老師:

我們是高齊的家長。收閲了您的信後,您的責任心深深的感動了我們,同時,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

和天下所有的孩子一樣,高齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,養成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習性。當然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經引起了我們做父母的高度關注,並且,現在也在生活當中進行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養成一個有知識、有修養、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信老師您一定能理解做為孩子父母的心情,並且,在這點上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。

誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響。“桃李不言,下自成蹊”,我們的素養和習慣直接決定着孩子的成長。所以,我們在嚴格要求孩子的同時,一定也會嚴格自律,如您所要求的那樣,在家庭養成良好的讀書學習氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進步。

有道是“十年樹木,百年樹人”,培養人的過程是一個艱苦漫長的過程,我們做為過來人,箇中滋味是深有體驗的。但,再艱苦再漫長,也得經過這個脱胎換骨的過程。在這個過程中,無疑,學後的第一任老師最為關健,她是引導孩子確立正確的學習觀和養成良好學習習慣的起點和基礎。現在,您就站在了這個關鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是讚美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重託和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因為孩子的成材必竟有着諸多的先天、後天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘於付出一切的心態,足以感天動地!期望您能理解吧。

最後,衷心的祝願您健康、順利、幸福,青春永遠,美麗永遠。

  你學生的家長:

日期:

家長寫給老師的感謝信 篇13

尊敬的老師:

您好!

我是xxx的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家裏,但並沒有感到脱離學校,離開班級。

由於王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動着一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典範,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

你學生的家長:

日期:

家長寫給老師的感謝信 篇14

尊敬的新東方學校的領導、老師們:

你們好!我是在你們那裏一對一輔導的學生劉銘軒的家長,孩子大學聯考成績公佈以後,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數學王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協調課時安排的殷老師。謝謝你們對孩子的辛勤付出和鼓勵,才有了劉銘軒現在的好成績。

劉銘軒同學是國中三年級的暑假從其他培訓學校轉學到新東方的,轉學的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓機構學習的時候,英語老師對她的成績無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼裏急在心裏。在我們家長迷茫無助的時候,來到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅定的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨後的三年輔導中,一個選擇或一個完型,一單詞或一段短文,趙老師嚴格而耐心的督促和鼓勵,才有了女兒大學聯考成績103分的突破。趙老師不僅僅在學習上對女兒認真負責,更是在生活上對女兒無微不至。記得高二的時候,女兒出現厭學情緒,有時候輔導課都選擇逃學,趙老師和我及時溝通,和女兒促膝長談,每節課都給我反饋女兒的學習情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了新東方的一對一輔導。也使我們在女兒高三最後一學期,三月份離校輔導時期我們毅然選擇了新東方的一對一大學聯考輔導。

數學王麗老師,認真負責,每次考試結束後都會主動給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績的錯誤和知識點掌握情況。在新東方一對一輔導結束的時候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對女兒耐心,上場前囑咐她要仔細。女兒大學聯考成績出來,我們查詢到119分的時候,全家驚呼連連,對一個文科生,而且還是藝考生來説,這樣的成績讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結果,感謝老師。

語文張偉老師,幽默風趣,課堂生動。女兒剛開始到新東方一對一輔導的時候,對於要不要語文輔導,很是牴觸。在試聽了張老師一節課後,主動的要求我進行語文輔導,説語文輔導不僅僅能學習到語文的知識,更能博古通今。在女兒大學聯考臨近的時候,女兒告訴我她願意把一對一輔導的最後一節課安排語文課。我問為什麼的時候,女兒告訴我張老師的講課生動活潑,可以舒緩她大學聯考的壓力。女兒第一科考試結束後,出考場的第一句話就是:我要給張老師打電話説説。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導老師。

大學聯考結束了,回顧女兒這三年的輔導,更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計劃她都早早的和我們家長通報溝通,包括繳費和協調請假。總之,女兒大學聯考成績出來了,488的分數對於一個藝考生來説,非常理想,在中國音樂學院音樂附中的全體畢業生中也是屈指可數的。感謝老師們,在這裏我們全家向全體老師深深的鞠一躬,道一聲:

老師們,您辛苦了!

祝願全體老師全家幸福,桃李滿天下!

祝願新東方培訓學校明天會更好!

此致

敬禮!

  學生家長:侯青燕

  20xx年7月10日

家長寫給老師的感謝信 篇15

尊敬的老師們:

世上最為神聖的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因為只有你們這些神聖的老師,我們的下一代才會健康快樂的成長,併成為國家的棟樑,成為國家的希望。所以作為其中的一位家長,我對你們老師給與無限的敬意和感謝。

有人説,師者為父。而我説,師者勝於父。這次聽説孩子説,要開家長會。自己心裏特別的高興。不因為別的,就是自己早想看看,對自己孩子有重大影響的老師。看看您這個給孩子最偉大教育的人。也許您會説過獎了,沒有,一點也沒有。因為你們不但看着我們的兒女,由一顆小小幼芽,慢慢成長,而且使他們一天天的健康長大,成為一個有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛着我們的孩子。但由於生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時間不是太多,給孩子的愛也不是太夠。可孩子卻處於發展的關鍵時刻,正是需要關心的時候。如果不是你們,我們的孩子,一定會在寂寞的家裏度過一個毫無色彩的童年,一個沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會成為一個對社會,毫無用處的人。成為社會和家庭的負擔。每當想到這些,自己不禁後怕。但是,現在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個懂事的孩子,而且是一個學習,品德兼優的學生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心裏感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會不對您,從心裏表示對您的敬意?

也許説這些話還不是太夠,但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關心下,不但可以快樂的成長,健康的成長。而且看着他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規規矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個好孩子,怎能不高興。怎能對你不表示感謝?你是我們的太陽,把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。

孩子是個好孩子,是個聰明的孩子。但由於自己的工作忙碌,沒有足夠的時間對孩子進行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控能力。總擔心孩子不能成為好孩子,不能成為好學生,不能和同學相處好,不能吃好飯……。總之擔心的太多,太多。也許一切的擔心都是多餘的。因為我發現,自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學習成績穩步上升。而且還在許多方面都有突出的表現。作為孩子的家長,我的心理是多麼的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當我看到孩子成為眾多優秀孩子中一員時,我總會在心裏感謝你,偉大的老師。每當我看到孩子取得優異的成績時,我同樣感謝你,偉大的老師。每當聽到他人對孩子的優秀給與讚揚時,我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個孩子的父親,對你最大的敬意。也是我的心裏話。

過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對於您對我孩子的關心,自己卻深深地記在心裏。因為沒有你對孩子的關心,就不會有孩子今日的優秀。今日的我,就如不會忘記兒時父母對我的愛一樣,深深的記着你對孩子的關懷。因為我的孩子自所以有今日的優秀,與你的對孩子的關心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會忘記,你在電話裏對我孩子優秀方面,給魚的肯定。使我堅定了我的孩子是一個有希望的孩子。我同樣不會忘記,你對我孩子一些不足之處給於的關照。使我知道了,我對孩子的關心還遠遠不夠,我要對孩子更多的關注。我更不會忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學習和人生哲理上的教導。還有用那無數的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點上説,我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園裏就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優秀的學生出現。作為一位家長,我真心的感謝你,因為你,我們的孩子更佳的優秀。因為你,我們祖國這個花園裏的鮮花,綻放得更美,更豔。

家長寫給老師的感謝信 篇16

尊敬的xx:

在此,我懷着無比感動的心對您們説聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶着孩子們遊覽……一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶着自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目……場面是多麼的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛着自己的心情、放飛着自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

聽着圍觀羣眾的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

此致

敬禮

  年 月 日

家長寫給老師的感謝信 篇17

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們校園度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對着太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到校園的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們能夠看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我個性感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。説實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地説一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們校園取得更大的成績!

家長寫給老師的感謝信 篇18

尊敬的校領導

昨天孩子回校參加國中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們説聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢XX附中校況時,我會不容思考地推薦它“XX附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊着那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了XX師者心。

特別是XX班XXX班主任老師,眾所周知原因XX班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從XXX老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,X老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次X老師下班之餘給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那麼耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近會考前夕X老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個國小生成長為一名優秀的國中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看着她就要離開XX附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的校,因為這有一批優秀的老師們。

最後,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

謝謝!

此致

敬禮!

寫信人:XXX

  20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信 篇19

xxx老師

你們好!我們是xxxx的父母,xxxx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xxxx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

xxxx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂,不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開温暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人羣,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓着、擔心生病、擔心......

入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裏,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xxxx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂!

xxx

xx年xx月xx日

家長寫給老師的感謝信 篇20

尊敬的學校領導

您們好!

我是高三四班劉鈺楊的家長。

首先,感謝遼師附中給孩子創造的良好的學習環境,雄厚的師資力量使三年來孩子的知識與身心發展都得到了成長,可以説孩子的優秀離不開學校細心的栽培。其次,感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師,每每聽到最多的就是孩子和老師們在學校的趣事,可以説孩子的心裏是很在乎老師的,同樣學生也是老師的心肝,所謂良師益友,我想真諦也就在這其中吧。

程老師是一位非常負責任的班主任老師,不論是班級管理工作還是與家長們的溝通方面,工作做得都十分細緻到位。剛開學時,程老師便早早地建立好了班級家長羣,方便家長們瞭解孩子在校的情況,及時地與我們溝通聯繫,讓我們家長能在第一時間裏得到信息。我們在羣中能看到孩子們軍訓時的刻苦,學習時的努力,運動會上的拼搏,班級氛圍的融洽,許多孩子們美好的回憶都被老師用照片、用文字等方式記錄下來。

這讓我們能清楚地瞭解到孩子在學校的情況,掌握孩子學習中的不足。孩子每一次小考、大考的成績老師都會及時發送到羣裏,使我們可以瞭解到孩子各學科的學習情況,與老師溝通之後共同探討解決方案,孩子三年的成長是真正在老師與家長的共同監護下完成的。

我記得剛開學的家長會,程老師曾經問家長們:“我站在這裏講課這麼大聲音大家都能聽見嗎?”這一舉動讓我記憶猶新,為了讓後排的學生能更好的聽見他講課,他先是跟我們家長做了個“試驗”,這讓我堅定了一個想法:孩子跟着程老師一定沒錯。

聽孩子説,程老師講課十分幽默,涵蓋知識點十分全面並且有適當的拓展,知識豐富卻也不乏趣味,孩子們與老師的互動給大家增添了快樂,在愉悦中無論多麼複雜的物理難題也變得簡單了。

我的女兒曾經寫過一文章,叫做《我的兩個“老爸”》,其中一個“老爸”就是程老師。她在文中説,“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進到班級的標誌,大家到齊了便親自一項一項地收今天的作業。

收完作業便在門外望望大家努力學習的樣子,圍着班級轉轉看看地上沒有掃乾淨的紙片便拿來掃把掃乾淨,給花澆澆水,擦擦沒有擦乾淨的黑板。僅是這小小的舉動便讓我們看出了一位老師對班級的熱愛,和對孩子的負責。

孩子説其實老師並不是那麼的嚴肅,更像一個大哥哥,與我們很親近。

三年來,他用他的人格魅力證明了高三四班的優秀,也用他的率先垂範實際行動帶出了38名優秀的孩子,這樣的老師讓我們家長敬佩!

孩子能走進三年四班這個大家庭真得是太幸運了,遇見程老師是我們孩子的福分,程老師的細心、負責造就了輝煌的高三四班和這羣優秀的高三四班學生,謝謝程老師,沒有他就沒有我們孩子今天的成長!謝謝遼師附中,沒有這樣的好學校就不會有我們孩子今天的優秀!

家長寫給老師的感謝信 篇21

尊敬的各位老師:

你們好!

今天是懷着一顆感激之心給你們寫這封信的。説到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織並帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視台舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,並取得了較好的成績。作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什麼獎。通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現,是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛鍊的平台,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那裏延續到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神。一句讚揚的話,都會讓孩子們感到温暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這裏特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神

最後,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

家長寫給老師的感謝信 篇22

各位老師:

你們好,展筆快樂!

至白絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之後掛在嘴邊的話就是“老師説是這樣的老師不許這麼做”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女,你是爸爸心中的帝國,如果,爸爸有多麼忠於帝國,那麼,爸爸就有多麼愛你。

紙短言長,不盡領悟,既此擱覺,順頌懿安。

學生家長:xx

  xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信 篇23

尊敬的領導

我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也説過:必須得鍛鍊這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發展的好學生。

可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見着什麼效果,於是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇蹟出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還説可以和xxxpk了,他心裏很高興,回家跟我説了這件事,他説:現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。

所以他試着邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了您的支持與鼓勵,以至於他越來越勇敢 ,終於走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強願意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好,而作為家長我卻什麼也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

  xxx

  20xx年x月x日

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