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2021校園活動策劃書(通用5篇)

2021校園活動策劃書(通用5篇)

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的2021大學校園活動策劃書(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。

2021校園活動策劃書(通用5篇)

  校園活動策劃書1

活動主題:

玩轉音樂,玩轉生活!

活動背景:

隨着快節奏的生活與學習的壓力,讓我們在課餘的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的瞭解音樂帶給我們的樂趣吧。

活動目的:

吸引觀眾,提高協會的知名度。

活動時間:

20xx年5月13號晚上八點。

活動地點

學校升旗台前。

活動內容:

1、音樂開場曲;

2、保嗓小貼士;

3、大合唱;

4、遊戲環節;

5、吉他表演;

6、四手聯彈;

7、感恩的心。

活動流程籌備:

1、設計宣傳海報與貼標語;

2、開場與結束的衞生工作;

3、茶水的安排;

4、搬桌子椅子。

場面設計:

1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表;

2、燈光工作安排;

3、音響工作安排話筒功放音箱。

  校園活動策劃書2

一、背景

奧運水軍中的孫揚、葉詩文,一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之後,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講並與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。

二、組織機構

主辦單位:青島第X中學學生會

三、參與對象

青島X中全體師生

四、活動主題

奧運冠軍進學校

五、活動安排

1、準備階段:

由學生會向全體師生髮布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。

2、籌備階段:

學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯繫好活動進程規劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

3、宣傳階段:

利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

4、校內活動:

活動前期的每週六週日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,並整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。

5、正式活動階段:

A、活動資料

(1)《奧運冠軍進學校》活動時間:

(2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節目的熱情,提高活動影響力。

(3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節目能夠到達預期的目的。

(4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎後自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內心的感受,從而引發觀眾的思考。

B、活動特點(優勢)

(1)《奧運冠軍進學校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要願意,誰都能夠成為我們舞台的主色。

(3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

(4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現場感。

六、營銷策略

1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(QQ校友、人人網、同學網等)打廣告,在學校期刊發本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾羣主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

  校園活動策劃書3

一、活動背景

(一) 活動展開原因

為豐富我學校學生的課餘文化生活,緩解學生學習壓力,適當放鬆學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了麪包DIY大賽。

(二) 活動目的

通過動員學生積極參加麪包DIY大賽,一方面學生能輕鬆的享受課餘生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力,組內合作能力,組中創新能力和團隊意識。

(三) 活動意義

讓同學們得到盡情放鬆,盡情暢想,使學生充分激發內在的創造力,從而為今後學習、工作、生活奠定一定的基礎。

二、活動執行

(一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一週 第二階段:1—3天 第三階段:三週

(二)活動地點:xxx學院

(三)主辦單位:xxx學生會生活部

(四)活動流程 第一階段:準備階段

1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發生的情況和所需原料。

2 準備所涉及到的素材(如麪粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的製作麪包的機器。如果活動不需要選手自制麪包的話,就準備好足夠份量的麪包(如:土司等)

3 做出詳細的獎勵方式

4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

5 在院裏每個系裏抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。

6 在校內的相關網站公佈活動具體詳情,呼籲大家踴躍報名參加。

第二階段:活動開展

1 把參加麪包大賽的同學分成小組進行麪包創意比賽。分發素材。

2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利於最後的冠軍的角逐的公正。

3 在規定的時間內,每組必須完成麪包DIY的`製作,時間到後,上交1—3個創意麪包,並當場為各組的麪包加以解釋其涵義,作為評分參考。

第三階段:結果彙總與評選

1 彙總場外、場內選手的票數。

2 評選出名次

3 比賽榮獲一等獎的麪包作品將在學院被展覽,通過人人網等途徑宣傳。

4 上報麪包DIY大賽結果,並頒發獎品。

(五)實現方式

1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發佈消息、通知各系各班班長或負責人等。

2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式

現場:將由學院老師、學生會幹事、個系代表、每組代表投票(或打分), 並記錄結果,留備份。

場外:將每組製作的麪包拍成的圖片在活動所支持的網站發佈,(如人人網上的文理學生會主頁)從比賽結束後開始提供投票到投票結束(或打分)。並專人記錄每組所得的票(分)數。

彙總場內場外票數(或分數),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創意獎等獎項。

(六)活動支持

學生會宣傳部製作海報宣傳、網頁宣傳等

生活部借活動場地、保障活動順利展開。製作選票。

三 突發情況及應變

如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,並派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網、學生會告知,推遲日期儘快公佈。

積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序,以防止衝突發生。

四 附件

比賽評分標準:

分數由以下部分構成:

方案一:

學院老師、學生會幹事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數總計然後取平均分 ;場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

評分內容包括(可增減)

DIY麪包外觀製作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。

麪包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。(分數每項分佈可更改) 分數由高到低,選出前三甲,和最佳創意獎得主。

方案二:

由場內學院老師、學生會幹事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。並選出前三甲和最佳創意獎得主。

評分內容包括:(可增減)

DIY麪包外觀製作的無殘渣,有特定的形狀。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。

麪包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。

  校園活動策劃書4

一、活動目的

基於學院大學生的生活方式來了解目標市場中賓堡麪包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡麪包在市場中的銷量和知名度。

二.分析學院大學生的生活方式

學院大學生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由於冬天天氣寒冷,學生們幾乎不願早起出外吃早飯。所以,把麪包當作早餐的佔半數以上。從而學生市場在麪包市場裏佔相當大的份額,所以賓堡麪包在高校市場有很大空間。

學院是一個擁有6000人的大校園,校園超市則只有一個,所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡麪包,使其能滿足不同學生的口味要求,提高銷量。

三.實施方案

1、在校園超市建立“賓堡”麪包促銷點,發放企業信息介紹,可包括:產品特點、企業文化等方面的內容,使大學生全面瞭解賓堡的產品。。

2、“買贈活動”,通過促銷手段加大銷量,提高品牌知名度。

3、以一個絕大部分學生接受的價格定位生產各種麪包品種,(此價格可以通過學生調查問卷得出結論),這能在很大程度上滿足學生消費羣體,從而吸引更多學生的青睞。

4、製作一些低價麪包用以搭配飲品及其他出售,這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和麪包,很多同學會覺得物超所值。

  校園活動策劃書5

一、活動主題

捐贈舊衣物、獻愛心

二、活動背景

獻一片愛心,送一份温暖!隨着經濟社會的發展,大家的生活水平不斷提高,很多大學生都擅於網購因此都存積着不少閒置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關、感受到愛心和温暖,我們將開展此次捐衣活動。

三、活動目的

號召大家獻出自己的愛心,使閒置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到温暖和學生門對他們的關愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂於奉獻、關愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

四、活動意義

1、倡議大家捐出自己的愛心,培養感恩之情,引導學生在完成學業的同時成長為一個温暖的有責任心的人。

2、積極弘揚奉獻精神、社會責任心,關注社會公益事業。

3、在學校營造良好風氣,體現人與人之間的關懷。

五、活動時間

3月18日—3月21日

六、活動對象

鄭州航院全體在校學生

七、活動主辦部門

藝術設計學院生活部

活動協辦部門:

藝術設計學院辦公室

八、活動經費

橫幅一條、登記表30張、共計50元

九、活動流程策劃

(一)前期準備

1)學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)

2)申請活動場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負責)

3)準備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)

4)裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個,可到校便利店借用或買。(宋建平負責)

5)打印橫幅“打開你的衣櫃——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)

6)打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)

7)打印學生會簽到表。(唐麗佳負責)

(二)前期宣傳

1)在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息,向各班班長團委要求在自己的老鄉羣中發送消息(導助負責)

2)編髮此次活動消息的微博發送至院系微博上。(辦公室一人負責)

3)在QQ空間、人人網、微博、校內網、貼吧等進行宣傳,動用大家的人脈關係、動員自己認識的人轉發。(辦公室兩人負責)

4)生活部與辦公室根據成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,製作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)

5)攝影的成員提前準備,在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)

(三)活動進行

值班時間:11:00—15:00;17:00—19:00

1)上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

2)部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

11:00開始收集衣物。

3)一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

4)15:00中午值班時間結束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

5)16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

6)17:00開始收集衣物。

一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

7)19:00晚上值班時間結束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

8)活動總結。

儘量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)

(四)後期工作

1)完成相關新聞稿及網上宣傳。(一人負責)

2)將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)

3)聯繫社會愛心機構“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)

4)將捐贈人的信息進行整理,寫出參與捐贈者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)

標籤: 策劃書 校園 通用
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