【熱門】學生表揚信四篇

隨着社會一步步向前發展，接觸並使用表揚信的人越來越多，在寫作上，表揚信有一定的書寫規範。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的表揚信呢？下面是小編幫大家整理的學生表揚信4篇，希望能夠幫助到大家。

學生表揚信 篇1

尊敬的小王同學：

見信好!

您的孩子，小王，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，並且回答得層次分明，重點突出。

總之，在這上半學期的數學學習過程中，小王同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中，小王能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天覆習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生表揚信 篇2

xxx校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷着無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。

20xx年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐駸是xxxAPECMRT會議志願者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之後，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之後，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她説，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。

直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來，居家自我隔離，並及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

由於徐駸在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的'專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模範作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百户好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動羣眾，共同在小區中倡導“人人蔘與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生表揚信 篇3

各位同學：

13計算機班XXX同學XXX年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機，立即將手機交到了學生科謝老師處，晚自習的時候將手機交與失主的班主任，並歸還失主。14高鐵班XXX同學XXX年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢，立即將撿到的錢交與了王校長，王校長見此馬上尋找失主，並歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學在XXX年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡，並將飯卡交到了學生科。

XXX、XXX和XXX同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德。

對XXX、XXX和XXX同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向她們學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化為自身素質的提高

XXX

XXXX年XX月XX日

學生表揚信 篇4

尊敬的家長朋友：

您好！

您的孩子＿＿＿＿＿＿同學，在舉行的九年級上學期期會考試中發揮出色，表現出了良好的知識水平和自身素質，特發此信，予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易，更要好好珍惜與發揚，任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步！家校共育，才能百戰百勝。

同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續關注班級發展，關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度，爭取班級更大的發展。

此致

敬禮

xxx

年月日