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護理實習總結精選13篇

護理實習總結精選13篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編精心整理的護理實習總結,歡迎閲讀與收藏。

護理實習總結精選13篇

護理實習總結 篇1

今年暑假我來到了醫院進行為期一個月的護理見習。我深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那麼容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房裏永遠有護士忙碌的身影。

感受最深刻的是,臨牀是理論基礎知識的鞏固基地。臨牀的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我幹嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什麼用?好像知道了以後還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過後總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬於我自己。在學校裏,沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道1種藥用錯後有多麼嚴重,沒有人問我這種病有什麼臨牀表現,我也沒有真正見到過這些臨牀表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……

這一個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助,醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須瞭解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨牀的橋樑作用,又增進了臨牀思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

一、重新認識了護士這個職業的崇高

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕鬆、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士並沒有我想象中的那麼簡單。護士的工作就是1個字“累”,我每天跟着他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰鬥中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的.能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然後是值班醫生,另外各位醫生還要説一下自己管轄的危重病人的情況,最後兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的1種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。

二、開拓了眼界,增加了見識

見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,瞭解了許多醫療設備的基本操作,觀摩並實踐了許多種醫療操作,比如生命體徵測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體温等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道並非如此。在醫院的短短五週,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的衝擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我瞭解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析1個個看似簡單的操作,並且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

三、對醫護配合的整體護理有了一定的理解

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的收穫。具體地,我瞭解到:

1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯繫,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,並要求醫生積極支持與配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。

2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的牀頭都掛有1個小卡片,上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。

3、醫護共同查房。這樣有利於解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,並作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進1步瞭解自己所管病人的情況、治療方案,以利於護士找出問題,提高護理服務質量。

4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在心理狀態下接受治療。

6、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,是1種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿於病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,並在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

護理實習總結 篇2

20xx年xx日,我開始了在xx市中心醫院的實習工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的説就應是二十六日開始的吧!

盼望已久的實習最後到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待着,只為了能學更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟着老師跑前跑後的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累並快樂着!

我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閒時間記錄我的心得,沒能到達之前我所計劃的每一天記錄實習心得體會。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一週了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一週就要換科了,我此刻就很捨不得,不想離開!

一週了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室牆上那醒目的“三查七對”更是時刻警視着我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要説護士長七老八十那麼愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一週來聽的最多的話了。

接下來的.一週我還會和血液科的老師、病人們在一齊度過,每一天真的都挺開心的,祝願老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!

下週計劃儘可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…。。。為了更早的實踐、更快的鍛鍊自己,衝吧,相信自己會做的更好!

護理實習總結 篇3

實習任務:

尊敬老師、虛心好學、樂於聽取意見、不斷改經工作。遵守醫院及各相關科室的規章制度、不遲到早退、曠班缺班、積極努力的工作。工作中注意服裝整潔、舉止端莊大方、作風正派、團結互助。樹立意思不苟的工作態度,嚴密觀察病人的病情變化,及時向帶教老師和值班醫生報告,以作到及時處理。樹立良好的醫風醫德,樹立救死扶傷的觀念,瞭解病人的身心狀況,促進病人的`身心健康,幫助病人增加戰勝疾病的信心,體貼關心病人,對病人一視同仁。

實習隊的組成:

我校的97名實習同學以及醫院護理部,各科室護士長及帶教老師。

實習目的:

通過臨牀實習更好地將理論應用於實踐,既培養了理論應用於實際的能力,也鞏固了對理論知識的理解。通過臨牀實習掌握基礎護理技術操作和內、外、婦、兒等專科護理技術操作,能運用護理程序為病人進行系統化整體護理,在臨牀教師指導下,針對臨牀常見問題用科學的方法進行觀察總結。通過臨牀實習,掌握一些臨牀常見病和多發病的發病機制、臨牀表現和診治原則。參與病房管理,是自己具有良好的溝通協調能力。通過實習,提高護理診斷技術和技能,培養科學嚴謹的工作作風、吃苦耐勞的精神和嚴肅認真的工作態度。

實習方法:

醫院護理部制定實習計劃,按照實習輪轉表,分配到各科室有護士長分配帶教老師後跟班進行工作,嚴格執行請假制度和考勤制度,出科時參加出科考試,由管理教學的老師評分。

實習這一年是最繁忙而辛苦的一年,實習這一年是最充實而有意義的一年,實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的

20xx年8月2日,在曲靖市第一人民醫院門診大樓11樓會議廳,醫院護理部主任及相關老師為我們組織召開崗前培訓,在會上護理部主任成守珍主任就醫院概況及實習生實習期間教育作了講話,她指出,護理人員是專業人員而非職業人員,我們不單單是醫生的腿,在學術上我們要有自己的思想和探索,她特別強調在工作學習中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大,風險高,壓力大的工作,勉勵我們在今後的生活中要合理安排好工作,學習和生活。

成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會好好珍惜在醫院的每一天。在實習的這一年裏,我一定要以一院醫務工作者的要求來嚴格要求自己,把自己熔入醫院這個集體大熔爐裏,磨練自己,不畏勞苦不怕髒累,讓自己慢慢具備良好的心理素質和職業道德,不斷學習,不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業務能力。

護理實習總結 篇4

我在心內科的實習快結束了。在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院和醫院各部門的規章制度,尊重老師,團結學生,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者,以良好的心態對待患者,儘量將學到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結自己的學習方法和臨牀經驗,努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛能,不斷培養全心全意為人民服務的崇高思想和良好的`職業道德。

在老師們的悉心指導和耐心教導下,我認真學習了《醫療事故處理條例》及其法律法規。通過學習,我認識到現代護理質量觀是全方位、全過程滿足患者,是對醫療服務更高更新的需求。理論水平和實踐水平必須提高。實習期間,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊師重道,團結學生,關愛患者,不遲到,不早退,努力工作,努力規範護理工作,提高技能和服務,使基礎護理靈活,使愛心活動經常化,理論聯繫實際,保證理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在實踐過程中,始終以“愛、關心、耐心”為基本,努力去做。

護理實習總結 篇5

時間過得真快,轉眼為期xx個月的實習生活已經結束,實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少:

我在xx市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的`特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

護理實習總結 篇6

為期八個月的見習生活轉眼已經結束,時間過得真快。見習是我們將所學的理論知識結合臨牀,邁向臨牀的第一步;在見習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生.下面見習期間的表現進行自我鑑定:

按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室見習。在見習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。

對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在見習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,見習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。

經過見習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的`診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

見習結束了,我對自己在見習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨牀實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨牀醫生。

護理實習總結 篇7

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。

在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。

是自己在各方面得到了相應的`提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

見習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上"白衣天使"這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身於醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛,執着追求,為祖國為西部醫學衞生事業的發展奮鬥終身 盡我微薄的力量 我將在以後的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。

尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨牀見習期間積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識 為日後的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了紮實的專業基礎知識 系統的掌握了臨牀醫學專業課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要 河池衞校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。

在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點 。衞校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

護理實習總結 篇8

xxxx年,我在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。以“服從領導,紮實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,並取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

在這一年,我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動,努力完成院上和科室佈置的工作內容。對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認真維修,對於不能維修的工作,及時上報科室。在工作中我堅持學習,不斷提高自身綜合素質水平、工作能力,擴大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試,同時也學習電腦知識,並結合着自己的實際工作,認真學習機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業餘時間學習醫學法律法規、規章制度,做一名懂法守法的藥學工作人員。

但是在工作中也存在很多不足,主要表現在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現推脱現象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室佈置得學習有時不能堅持到底,有半途而廢的現象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。作中的優點,改掉自己工作中的不良現象,緊密團結在院、科兩級領導的周圍,團結同志,做好自己份內的工作,同時加強政治、業務和工作能力學習,認真完成院上和科室佈置的學習內容,使自己工作能力和業務知識面有很好的提高。

本人一年來勤勤懇懇的工作,在各種場合各種環境下,一直不敢忘記自己是個普通的共產黨員,一直努力地按照黨章的要求去開展業務工作,雖然並沒有優秀的表現和突出的貢獻,但是,也沒有給社會留下污點,沒有給醫院科室集體丟過臉,也沒有給我信仰的黨組織丟臉。自己只是一介普通的臨牀醫生,努力做着一個醫生應該做的事情,盡着一個醫生應該盡的責任與義務,在我的周圍,體現着和諧的醫患關係。我用這樣的和諧感染跟着我的學生們。一直服從配合各級領導的工作。

以下為本年度的具體工作與收穫:

1、病房工作:做為二線醫生,指導年輕醫生的臨牀診療,負責22張病牀。個人共收住院治療的有400餘人次,大部分是安胎或不孕症,小部分是腫瘤或其它病種。主刀各種手術總共260多台,參與30餘台。值夜班次數60次。

2、門診工作:每週3個半天的專家門診,停診3次,總共出診約140次,一年門診量13421人次(醫院統計數字),平均單次門診量95人次。每次門診時間平均超過7小時。

3、支持產科建設,本年度共有267人(登記在案的)在本人的治療下獲得成功的妊娠,其中在本院產科分娩的有23位,均平安順利。

4、寫了6篇科普文,宣揚中醫藥的優勢。沒有專業論文,主要是因為本人的.觀點並不能獲得行內的認可,即使寫了也是白費口舌。但是個人的經驗教訓並非深埋心底,而是毫無保留的獻給學生們。沒有申報課題,因為沒有時間、科研水平是缺陷,同時也反感當今的科研現狀。

5、通過網絡等途徑利用業餘時間義務回答病人的問題總共3500多個。

6、強烈反感給醫生送紅包和強烈反對醫生接受紅包,及時殺滅病人或家屬們送紅包苗頭與動機共80人次,數額不詳。因為沒有收,所以上交紅包數為零。

7、獲得病人的各種表揚(錦旗、表揚信之類)70多人次,帶動病房同事的工作積極性,多人多次獲得病人的好評。

8、以下為本年度接受病人的禮品清單:各種飲料30多瓶(基本上出門診時喝了)、蛋糕點心餅乾之類若干包、大米10斤、番薯20斤、青菜10斤、水果籃若干、零星水果若干、活雞4只、紅雞蛋150個左右、姜醋豬腳約10碗、蘿蔔乾3斤、菜乾10扎等等,還有一些零星的零食。

以上為本人對過去一年的總結,希望自己發揚優點,改正缺點,在新的一年裏保持健康的身體,更好的為人民服務,更好的為醫院工作。

護理實習總結 篇9

xx年xxx日,我開始了在xxx市中心醫院的實習工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的説就應是二十六日開始的吧!

盼望已久的實習最後到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待着,只為了能學更多的東東。護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房跟着老師跑前跑後的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累並快樂着!

我所待的科室-血液科收治的'病人多,是一個十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閒時間記錄我的心得,沒能到達之前我所計劃的每一天記錄實習心得體會。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一週了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一週就要換科了,我此刻就很捨不得,不想離開!

一週了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室牆上那醒目的“三查七對”更是時刻警視着我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要説護士長七老八十那麼愛嘮叨。那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一週來聽的最多的話了。

接下來的一週我還會和血液科的老師、病人們在一齊度過,每一天真的都挺開心的,祝願老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!

下週計劃儘可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定。為了更早的實踐、更快的鍛鍊自己,衝吧,相信自己會做的更好!

護理實習總結 篇10

一個月的兒科實習轉瞬即逝,時間從指縫間溜走。抓不住的時間就像一眨眼。一個實習的結束也是另一個實習階段的開始,為實習階段的另一個接力做準備。

剛進兒科的時候,從老師那裏瞭解到,兒科是一個綜合性的科室,涵蓋了內科和外科的各種疾病。但是,兒童疾病的類型與成人有很大的不同:發病急、發作猛、變化快。因此,我們的護士應該根據自己的疾病特點制定一系列相應的護理措施。由於兒童自身的特點和年齡小,不能準確描述病情,不知道如何與醫護人員合作,所以兒科護理內容多,難度大,要求高。除了基礎護理和疾病護理,還有很多生活護理和健康教育。對病情的觀察要細緻敏鋭,發現變化要及時通知醫生治療。

瞭解兒科護理的基本情況後,開始加入實習。在臨牀老師孜孜不倦的教學下,我不斷吸收和探索專業知識,積累了一些工作經驗。也許這些經歷只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙礫,但對我來説卻是一筆寶貴的財富,就像茫茫沙灘上的一波波浪,留下無數閃亮的貝殼,值得珍惜和懷念。也許這些收穫相對較小,但我相信成功是建立在每一個微小的進步上的。“凍了三尺,不是冷天。”

經過一個月的兒科實習,我成長了很多,逐漸擺脱了學校的稚氣,走向成熟。在“崗位”上,我學到的不僅僅是一個護士的基本功,護理疾病的知識,更重要的是,如何與患者家屬溝通。兒科護理是針對兒童的。對於每一個父母來説,最珍貴的是孩子。家人和醫護人員都是基於為孩子着想的想法。除了高超的`輸液技術儘量減少患者的痛苦外,還需要對患者家屬進行教育,涉及面很廣,如飲食教育、環境、服裝、心理護理等。向家人宣講後,他們對我表示感謝,我感到特別欣慰,也很欣賞我的勞動成果。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的。與其像機器一樣工作,不如充分體現“護士”角色的價值,更應該充當健康教育者和患者的知己。我對兒科有很深的體會。比如科室有很多血液系統疾病和腫瘤,首選化療。除了一些常規手術,還要做對症護理。感冒的症狀是發燒、咳嗽甚至全身症狀,所以我們應該做一系列的教育,如對症護理、注意室內環境、清淡飲食和休息。如果痰多,應保持患兒呼吸道通暢,並進行吸痰、拍背和霧化吸入。同時要和家屬溝通,介紹相關知識,如病因、主要表現等。教家長如何正確的拍背輔助咳痰,指導家長正確用藥,出院時給予健康指導,如合理餵養、加強體育鍛煉等。在平時的實習工作中,經常看到老師對家長説教,這就要求靈活應用所學去實習,這是一項比較高水平的護理工作。只有向患者家屬報告,才能真正瞭解書本知識,對醫患雙方都有利。經過兩週的經歷,我深受感動,受益匪淺,對護士的角色有了更深的認識。護士不僅是護理活動的執行者,也是健康的維護者和傳教士。要有良好的專業素質、身體素質和交際能力,把學到的東西靈活運用到工作中,有敏鋭的觀察力。我們用雙手給患者送去温暖,每一次手術都給他們康復的希望,讓他們看到黎明明的曙光。也許我們只是送了微不足道的關懷,但這一切都是諾亞方舟幫助患者度過難關。

護理實習總結 篇11

本人經過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,經過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

在實習過程當中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的.醫德醫風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

經過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。

護理實習總結 篇12

內科,呼吸系統,循環系統,消化系統等疾病較常見,由於大多疾病起病急驟,症狀也較複雜,病情變化快,所以掌握熟練的應對措施非常重要.

我印象最深的是在呼吸內科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程.那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧.聽到報警,老師和值班醫生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監護儀,並且關注他的血壓和氧飽和度.與此同時,又有幾個醫生也趕到病房開始會診.病情在不斷變化發展,搶救計劃也隨着病情而靈活多變,所有人的神經都繃緊着.我一會兒盯着心電監護儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心.藥物進入病人體內,所有人都在觀察病情的進一步發展.無論是醫生還是護士,此時注意力都高度集中.醫生們縝密判斷,護士們熟練操作,緊張而不慌張,病房裏除了呼吸機的聲音,安靜極了.病人家屬把病人的生命交到了醫生和護士手中,把親人生的希望寄託在他們身上,醫生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道.。經過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都鬆了口氣.

由此,我深刻地體會到了作為一名護理人員,必須具備精湛的護理操作技能,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫生默契配合.醫護配合至關重要,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益.

內科系的疾病的'發生與病人的心理狀態和行為方式密切相關,所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調解好心理,建立良好的生活方式,並針對不同病症給予相應的健康教育指導,贏得了病人及家屬的認可。

護理實習總結 篇13

我是xx屆護理系的應屆畢業生xxx,通過四年的理論知識學習之後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨牀實踐學習。我們於20xx年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨牀護理實踐。臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這裏我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間裏,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶着一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對於如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心裏仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,

對於護理的工作我們處於比較陌生的.狀態。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。隨着時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與複雜的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這説明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨牀的實習,我們才更全面、深刻地瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,養成良好的工作態度。

在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。

通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶着心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎着病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,並能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規範的地方時,能及時向帶教老師請教。

我知道自己還有許多需要改進的地方,在今後的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員。

時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自XX年進入鄂東職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨牀護理和書本上還是存在着差距,自己不僅有紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑着對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。

從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習,以後的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

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