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地震演習心得體會

地震演習心得體會

地震應急訓練是為了適應地震災害的特點,在震前根據一定目的對有關人員進行鍼對性學習的過程。地震演習心得體會有哪些呢?下面是的地震演習心得體會資料,歡迎閲讀。

地震演習心得體會

  篇1:地震演習心得體會

地震逃生演習活動體會

地震是世界上最兇惡的敵人,它會直接造成建築物與構築物、地面、山體等自然物的破壞,海嘯、海底地震引起的巨大海浪衝上海岸,還會造成沿海地區的破壞。地震的直接災害發生後,有可能會引發出次生災害。有時候,次生災害所造成的傷亡和損失,比直接災害還要大。

“5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物質傷害;前一段時間,海地7級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災害,我校於本學期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強化師生安全意識,提高自救能力,針對突發事件情況下,如何讓師生熟悉逃生路線,確保師生生命安全,我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習。

一個星期五的上午8:35分,演習正式開始。同學們在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過後,學生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。所有人員按照預先制定的路線從教學樓逃離,短短的2分鐘以後,所有人撤離到大操場上。整個過程指揮到位,秩序井然。

這次地震逃生演練、緊急疏散演習活動開展得非常有意義,不但增強了同學們應付突發事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震後再有組織地撤離;在樓上發生地震時,千萬不要跳-樓,不能站在窗外和陽台上。另外,學生們還親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃生演習,還讓我想到了很多。我想到了在學校裏對國小生進行類似逃生演習的重要性。有些災難並不是像我們想象的那樣離我們很遠,相反,有些災難就可能出現在我們身邊。必要的知識宣傳和實地演習,能增強學生自我保護的意識,提高自我保護的能力,能在災難來臨之際,減少傷亡。地震逃生演習、火災逃生演習……我們要多開展類似的工作。有中長期地震預報的地區,平時更要結合教學活動,向學生們講述地震和防、避震知識,在活動中培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

我還想到了,學校發生地震時,最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學生轉移、撤離的.路線和場地;震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。沉着冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災難帶來的損失,保護師生的生命安全。

  篇2:地震演習心得體會

在5月12日,也就是四川地震發生的日子,這次地震是給中國的一次沉重的打擊。今天,我們學校組織我們進行了一場抗震救災演習。大家既興奮又緊張,在椅子上焦急地等待。

第一次警笛響時,我們迅速躲到桌子下面。第二次警笛響時,大家有序地抱着頭跑到操場上站好排,演習進行地秩序井然,乾淨利落,沒有嬉笑打鬧的場面。同學們完全把演習當成了真正地震的一天。因此校長對此十分滿意。

通過這次演習,我也瞭解了一些小知識:當地震來臨時,不能跳樓,要切斷電源關掉煤氣,躲到衞生間裏,或者躲在桌子下,因為牆壁倒塌時,桌子能為你承受重量。儘量避開玻璃,地震之後要迅速撤離,以防餘震。

如果在操場等室外,要離開教學樓、高壓電線、跑到空曠地帶。不要在加油站附近,因為地震發生時,加油站容易引起大火、爆炸。總之,當地震發生時,我們應該學會根據當時所處的場所和情境,採取自救措施。

我們學校經常進行演習,從而讓我們瞭解了許多自救措施,設想一下,如果不學會自救,地震真正到來時,就會驚慌失措,造成更大的人員傷亡,因此,面對突如其來的災害,採取科學的方法自救的非常重要的。

  篇3:地震演習心得體會

地震是世界上最兇惡的敵人,它會直接造成建築物與構築物、地面、山體等自然物的破壞,海嘯、海底地震引起的巨大海浪衝上海岸,還會造成沿海地區的破壞。地震的直接災害發生後,有可能會引發出次生災害。有時候,次生災害所造成的傷亡和損失,比直接災害還要大。

“5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物質傷害;前一段時間,海地7級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災害,我校於本學期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強化師生安全意識,提高自救能力,針對突發事件情況下,如何讓師生熟悉逃生路線,確保師生生命安全,我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習。

一個星期五的上午8:35分,演習正式開始。同學們在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過後,學生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。所有人員按照預先制定的路線從教學樓逃離,短短的2分鐘以後,所有人撤離到大操場上。整個過程指揮到位,秩序井然。

這次地震逃生演練、緊急疏散演習活動開展得非常有意義,不但增強了同學們應付突發事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震後再有組織地撤離;在樓上發生地震時,千萬不要跳-樓,不能站在窗外和陽台上。另外,學生們還親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃生演習,還讓我想到了很多。我想到了在學校裏對國小生進行類似逃生演習的重要性。有些災難並不是像我們想象的那樣離我們很遠,相反,有些災難就可能出現在我們身邊。必要的知識宣傳和實地演習,能增強學生自我保護的意識,提高自我保護的能力,能在災難來臨之際,減少傷亡。地震逃生演習、火災逃生演習……我們要多開展類似的工作。有中長期地震預報的地區,平時更要結合教學活動,向學生們講述地震和防、避震知識,在活動中培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

我還想到了,學校發生地震時,最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。沉着冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災難帶來的損失,保護師生的生命安全。

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