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實習鑑定表自我鑑定8篇

實習鑑定表自我鑑定8篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們是時候回頭做好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的實習鑑定表自我鑑定10篇,希望能夠幫助到大家。

實習鑑定表自我鑑定8篇

實習鑑定表自我鑑定 篇1

我的三個月實習是在天津一税務師事務所進行的,從XX年12月25日到XX年年4月8日。公司規模不大,總共十幾個人,全職的有4個註冊會計師,4個註冊税務師,底下有10來個科員,科員一般都在做代理記賬和代理報税。所長原來是在財政局上班的,後出來自己創業,創辦了這家公司。公司主要業務有税務籌劃,代理記賬,代理報税等。部門有審計部,財務部(代理記賬),税務部(代理報税)。我去分配到審計部,跟着一個註冊會計師做審計。

剛去所裏,所長給我們進行培訓,講税收政策,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,並通過親身實踐體驗,進一步提高了我的業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這個月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其瞭解的比較透徹,故現對所有審計程序總結如下:

  一、審計準備階段

凡事預則立,不預則廢, 為了進一步規範財務審計程序,加強審計管理,提高審計質量,須按照審計程序,在審計前制定詳實的審計計劃。

1、安排審計任務、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責人;

每有客户要求審計,所長級領導人物就會根據註冊會計師們的時間安排情況,選中一個註冊會計師來負責,同時給安排幾個審計助理,在所裏一般為兩個實習生,組成審計小組。

2,審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料;

我們出去審計通常被稱為“下户”,每次下户前一天,會打電話和單位聯繫,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好我們審計的場所,一般是會議室。

3、由被審計單位事先提供有關資料;

審計資料一般包括營業執照、税務證、驗資報告、上年度審計報告、企業所得税申報表草稿,企業總賬,明賬,資產負債表,原始憑證上,記賬憑證等,

4、制定審計工作方案;

負責審計的註冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務,所裏一般是兩個實習生負責資產負債表,主任會計師負責利潤表的審計。

  二、審計實施階段

1、召開審計準備會議,明確審計意圖;

審計當天,在審計之前負責某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。

2、辭職信檢查評價討論公司內部控制制度;

通過在公司審計,發現公司中存在的問題,小組成員討論公司的內部控制問題,進而在容易出現問題的地方給予更多的關注。

3、查閲有關文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經濟活動情況,被審計單位應當配合審計機關的工作,並提供必要的工作條件。

對應資產負債表和利潤表上發生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閲公司明細賬,原始憑證,並要求公司提供有關證明文件等。

4、按規定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應及時調查、取證。

審計底稿要按照所得税審計底稿要求的格式和內容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據必須充分。

  三、工程部年度工作總結審計報告階段

1、分析、整理、複核審計工作底稿;

所裏的客户一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠審完。回到所裏再分析、整理工作底稿。

2、撰寫審計報告初稿,並提交討論審核後定稿;

通過審計底稿,寫審計報告初稿。並且經過三級複核。

3、審計報告初稿送被審計單位徵求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;

所裏初稿定了時,要就初稿內容徵求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協調。

4、審計小組對被審計單位返回的意見應進一步複核查清,經討論後並修改審計報告;

審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進行再一次審查。

5.按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領導審批,並送達被審計單位。

在按照客觀公正、實事求是的原則下,雙方就審計初稿達成一致意見時,則可以報所領導審批,並送達被審單位。

6、對審計結果的落實情況進行回訪、後續審計。

7、在審計項目終結後,歸納整理好有關項目的檔案資料,移交檔案室統一歸檔管理。

審計結束,則所有資料歸檔案室統一管理。

一個月的實習時間過去了,幾乎天天出去審計,面對如此種種形形色色的大中小企業,看到不同行業不同的賬,不同公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個剛出校門的學生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和複雜性,諸多的會計政策和税種優惠政策,對我的工作也提出了嚴峻的考驗。同時人與人之間如何溝通,如何表達自己的思想並傳遞出準確而有效的信息,都是我以後應當多加學習的。

實習鑑定表自我鑑定 篇2

入職半個多月的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成從學校到企業的轉變,從學生到員工的轉變,從理論到實踐的轉變何其不易,但可喜的是在單位領導的精心培育和同事的幫助下,自己已經開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。

工作半個多月,學了很多的東西,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在着許多的缺點和不足。

做的比較好的有:

第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢於承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細緻地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細緻,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。。

不足之處在於:

一是專業技術水平有待進一步提高。CA018項目涉及到諸多新方法,新問題,新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以後要多向人請教及閲讀相關規定。

三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對於科研人員的成長大有裨益,今後要經常主動跟他人交流。

實習鑑定表自我鑑定 篇3

xxxx年,我到xx中學進行了為期xx天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛鍊,在實踐中學會成長。

剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那麼純真可愛。初到班級裏來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種説不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來説都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師範講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生説話,如果與學生溝通,真是面面俱到,着實讓我學到不少東西。

聽課實習完成之後,指導老師讓我一個走上講台對着整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講台,我才發現一切並不是我想像的那麼可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。

不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對於這樣的學生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的。或許會起到反作用,後果不堪設想。在這樣一個法制社會裏,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與

教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等於毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對於如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對症下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。 我在七年級年級。這些剛剛小升中的孩子,都還是站在童年的尾巴上對着父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的説話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的'道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些藴涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。

在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握瞭解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。説明他們真的很經典,不過這樣經典的動畫片在現在孩子的眼裏不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。

子曰"三人行,必有我師"我想不只是這樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反覆的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學瞭解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。 其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試着寫寫屬於自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管絃樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管絃樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。

據調查,80%的學生不喜歡音樂書的內容,15%的學生只喜歡個別章節,5%的學生沒有態度。如果我們不能改變大的環境,那麼我們只好通過改變自己的方式來改變現狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。

實習生活很快就過去了,帶着一絲傷感和不捨我離開了實習單位。在實習的日子裏,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態度,改正我的錯誤,以便為以後的工作打下堅實的基礎。 再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指導老師和係指導老師。

實習鑑定表自我鑑定 篇4

一個月的畢業實習終於結束,這一個月來,我於廈門市同安第一建築公司實習,實習期間,本人認真工作,勤奮好學,踏實肯幹。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。

對於師傅們的意見虛心聽取,合理採用。通過這次實習,我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學會理論知識與實踐結合的經驗是多麼的重要。

在圖紙會審過程中,結合施工圖與現場環境,我反覆研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建築物的細部結構也有了新的瞭解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢後,我瞭解了整個會審的流程,會審需要準備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備。

“公園道一號”在開工時,與王工一起監督施工方複核標高,我能更加熟練的操作水準儀,全站儀了,並學到了一些提高工作效率的小技巧。總的來説,通過這次實習,我不僅收穫了許多課堂上學不到的施工經驗,同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。

實習鑑定表自我鑑定 篇5

實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照廠人事部下發的採油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到。

首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。

其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

最後是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫,比如説抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。

而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。

因此,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

實習鑑定表自我鑑定 篇6

光陰似箭,*年過去了,回首*年以來的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作上。儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的*年,以下做個簡短自我鑑定。

在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態度端正,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任****的*年間,工作踏實,責任心強,得到領導和同事的一致好評。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

*年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫。

實習鑑定表自我鑑定 篇7

這個學期,我們到xx醫院見習了一個學期,都受益頗多,現將實習情況做一自我鑑定:

一.理論與臨牀的橋樑

通過臨牀的見習,我們才真正懂得了什麼是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”.儘管只是膚淺的認識,但畢竟是入門了,醫師實習自我鑑定。現在,一個不太複雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,懂得從哪裏着手,診斷處方。

首先,中醫被人們認為最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。通過臨牀的見習,我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現實化。並且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今後我們一定要加強這發麪的體驗。

藥量的運用是一大學問,我們捱了不少批評,主要就在於不善於從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實,方該便温還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,把質重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過見習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入瞭解藥物還要進入藥方,真正的認識到藥物的性質。

而且見習期間,同學們大都捧着方劑和中藥書在開方,實際上這是一個複習的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收穫。所以我覺得以後的見習中,更應該及時複習運用到的知識,真正的吃透這些知識。

二.認識了幾套不同的中醫思維體系。

我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習,我們才真正體會到這句話的精湛,就拿xx老師和xx老師來説,同是我們中醫系德高望重的老師,醫術和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,xx老師可能認為不用生熟地黨蔘健脾,濕就會源源不斷的化生;而xx老師則可能認為滋補會助長濕邪,而且濕太重根本無法補。因此,我覺得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見解。另一方面,我們可以發現老師大多有自己擅長的領域,比如吳老師對脾胃系疾病很有一套辦法,xx老師在婦科疾病是專家,xx老師對腫瘤的治療有較多認識,朱老師擅長運用經方。我們可以根據不同的老師,有側重的學習,瞭解各領域的用藥偏重,掌握不同病症的用藥方法。

三.練習了鍼灸推拿的動手能力。

在鍼灸科的見習,我們最大的收穫可能在於每個人都學會了進針,拔火罐的技術更是熟練。在這期間,我們從驚歎老師的手法到自己學會鍼灸,滿意的看着病人身上一個個拔火罐後的痕跡,這是個巨大的進步。現在我們都敢於給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的鍼灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的鍼灸治療的取穴方法。這裏有很多知識是書本上無法學到的。

還有一個很重要的收穫應該是我們知道了嚴謹的重要性。鍼灸是有創性的治療方法,我們要嚴謹,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這後果是難於想象的。

並且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導致暈針,在鍼灸時適當的與病人交談可以放鬆他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地瞭解病人的情況,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。

現在想來,實際上我們沒有把握很多學習的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認識穴位的很好時機,我們可以認真辨認穴位的取法,進針的方向。

還有一點我覺得我們見習管理不夠完善,比如很多同學沒去,老師也不會發現或者發現了也不會管,自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學們就無所事事地在那閒聊一下午。因為人多,也沒辦法在那裏自習。這樣的話,我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,不至於虛度光陰。

實習鑑定表自我鑑定 篇8

轉瞬之間實習就到了尾聲,六個月的時間可長可短,卻是最充實而有意義的半年,在市第三人民醫院的實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實習時間裏我積累了人生最寶貴的財富。在實習期間雖然很苦,很累,但是我從中學到了很多東西。

記得剛進入醫院實習的時候,什麼都不懂,對醫院的工作一無所知,幸好我的帶教王老師脾氣非常好,而且特別耐心,也有豐富的經驗,讓我比較快的適應醫院的實習流程。 實習六個月是短暫的,按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短几周的時間,其實實習也只能讓我們初步瞭解醫院工作的性質及流程,比如在兒科就要學着與小朋友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛鍊自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學會了耳鼻喉這些很專業的操作,或許在今後的工作中都不會再碰到,但卻是不可多得的見識,總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。

這六個月來,我最大的感悟就是幾個字:微笑,耐心與細心。例如我在血液科實習的時候,因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那麼來到血液科實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫院就診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上,而作為醫護人員,我覺得無論什麼時候什麼狀況,我們臉上都應掛着一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兑換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細心認真完成我們的本職工作。

短短的六個月的實習生活就要結束,這也給我美好的大學實習生涯畫上完美的句號。這六個月以來我找到了自己的價值,我體會到了平凡的偉大,選擇醫學工作這一行,我無怨無悔,最後我想借一句古詩來總結我此刻的心情同時也以此勉勵自己在今後的醫學事業中有所成績

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

標籤: 自我鑑定 實習
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