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計算機組裝實習報告5篇

計算機組裝實習報告5篇

在不斷進步的時代,報告的適用範圍越來越廣泛,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的計算機組裝實習報告6篇,歡迎閲讀與收藏。

計算機組裝實習報告5篇

計算機組裝實習報告 篇1

一、實習目的

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛鍊學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理應用更優的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、並在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗

5、識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一台計算機;並且能根據所學課本知識對計算機硬件進行及時安全維護。

二、實習地點

西安賽格電腦城2—4樓

三、實習時間

20xx-6-15

四、實習成員

王嬌、左佳、張豔

五、實習過程

20xx-6-15 星期五 上午 地點:西安賽格電腦城

星期五早上到達電腦城後,老師説明了實習要求和活動流程:

A、分好小組;

B、各組成員在專業人員的幫助下寫一個電腦的配置清單;

C、體驗當今流行高科技電子產品3D視覺效果以及人體機切水果遊戲;

D、瞭解計算機硬件、芯片的高級維修。

在分好小組後進行活動:

我們買電腦的要求是:學習、上網、簡單的玩遊戲、組裝機,價位在3000左右。

商家給出下面的配置單如下:

以上這些配置對於組裝電腦來説是主要的,我們的電腦配置主要是為了學習和一些簡單的遊戲即可,這對我們來説就完全可以了。

電腦的零部件配置如下所示:

CPU:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的CPU插座上,是計算機的“大腦”,擔負着對各種指令和數據進行分析和運算的任務。計算機速度快不快,主要就要看它的表現了,所以我們選了當下流行的CPU是英特爾的。

主板:華碩的主板,我們主要考慮的是它的性價比、價格、兼容性等都是一個不錯的選擇。

內存:它是CPU與外部數據存儲設備之間交換的一個橋樑。CPU工作時,先把部分常用數據讀入內存,使用的時候直接從內存中讀取。由於內存的數據存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應速度。所以,內存越大,預讀的數據就越多,所以我們選了當下比較好的內存是金士頓的。

光驅:又叫光盤驅動器,是用來讀取光盤上的數據的,有了光驅就可以聽CD、看電影、拷資料了,我們採用的是華碩DVD。

機箱:我們採用的是至尊。

顯卡:我們沒有要顯卡主要是我們不玩大型遊戲,再者主板上的集成顯卡足以供給我們的需求。

硬盤:外存儲設備我們用的是希捷,它的特點是容量的大、兼容性好、輸出速度快。

電源:主要給主板、光驅、硬盤供電所以我們選用的是航嘉。

鍵盤、鼠標:沒有太大的要求只要滿足我們一般的需求就可以了。

音箱:我們就選用漫步者的。

我們總體來説配置的這一台電腦還是比較滿意的,一方面考慮到它的性價比還是在我們承受的範圍之內:另一方面就是它適合我們一般的辦公。達到這樣的效果即可。

六、實習心得

在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我們深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的`匱乏,剛開始對一些部件茫然不知所措。

我們在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

通過這次的户外實習,不僅讓我們瞭解到電子市場的更新換代是如此的快,更使我們開闊眼界,知道了計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。

除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。正如3D動漫和人體機遊戲所達到的智能效果。

此次實習也為我們走向社會架起一座橋樑,是我們人生中的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

平日裏的理論學習只是紙上談兵,並不能很好的掌握計算機組裝的實際情況,而且也容易產生反感,但是隻有理論加實際的組裝學習,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己實實在在的摸過、瞭解過,自己才敢説自己掌握了多少東西。

總之,經過這次實習,讓我們掌握了在校園學習過程中很難接觸到的很多東西,真是受益匪淺。非常感謝學校和老師能為我們提供這樣的實訓機會,真希望以後還會有更多機會參與此類活動。

計算機組裝實習報告 篇2

尊敬的老師:

您好!

初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終於可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知能社會,戰勝這新環境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進來公司的時候老闆就和我聊了,問我網絡會不會,組裝和計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這的動手,電腦被我也折騰過一段,遊刃有餘的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閒得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天後,才開始做事,可是每天單純的組裝和計算機,我當然全力以赴,盡心盡力最好。現在想想其實這我的工作。後來回武漢在電腦城做了一段,覺得學到東西,於是便回家開了電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫忙, 當時想沒關係的,我有信心,怎麼説也跟計算機,不懂就多動手多請教應該很快領悟的!勞動節天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊,很快我對一直沒接觸過的事物!就這麼一搞假期一下子就了,每天早上忙到晚上,很累,從未那麼累!當網吧搞好後,那個師傅也走了,以後的事情都要我人去解決了,網吧的電腦,打印機的故障,不知道能夠解決,而當真正將故障排除後,心裏頭有種説不出的高興,我知道我的能力有限,但我沒怕過,讓我去摸索去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,問題總是可以解決的!

我學習了許多,成長了不少。五月的確很累,每天拖着疲憊的身子回家,後面也漸漸就習慣了。有新的知識學到,心裏有充實感。大概在7.8月的時候,同學我一起做網站,網頁製作可是我大學期間最喜歡的科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。做了一段後,就勁了,於是便把網站賣了,在家裏安心做事,在家裏都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,的也就越多了.段實習的裏,我經歷了以前沒事,就比如次領工資只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,人在他的學生時代最的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,在大學學習時候,參於社會實踐活動是的鍛鍊機會,賺錢主要的,學生,能賺多少錢,等你畢業了是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的階段,珍惜每工作的機會,人,學歷,從事工作,好好的、展示的能力,不要錯過好的機遇。一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,經歷的不盡相同,但它的結果是相同的,都會因涉事而成長。我日子來的體會,我的之處希望老師糾正和

謝謝!

計算機組裝實習報告 篇3

一. 實驗任務

通過學習本實訓的內容,瞭解計算機系統日常維護的具體內容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

二.實訓內容

利用windows操作系統自帶的系統工具進行系統優化,維護,通過註冊表對系統進行優化設置,利用系統屬性對系統進行相關設置,如設置虛擬內存;利用系統實用配置程序對系統的啟動程序組,服務等進行優化設置。

三.實訓要點

練習使用windows操作系統,下的磁盤掃描程序,磁盤清理程序,磁盤碎片整理程序等維護工具對系統進行維護。學習利用工具軟件,如windows優化大師,超級兔子等軟件對系統進行優化。學習通過修改註冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優化。

四.知識準備

用户在使用微機過程中,定期對系統進行必要的維護,可以降低出現軟件故障的機率。磁盤清理程序可以清除系統的垃圾文件,提高磁盤利用率。更改系統啟動程序組對加快系統的啟動和運行速度會起到不錯的效果。

五.實驗步驟

windows磁盤清理程序的步驟:

(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統工具】—【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅動器對話框。

(2)選擇驅動器單擊確定按鈕,系統首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間,然後打開磁盤清理對話框,其中列出了系統認為尋要清理的文件。

(3)單擊確定按鈕,系統首先詢問是否要真的刪除程序,單擊是,系統開始清理磁盤。

六.實驗總結

通過本次試驗,我瞭解到了許多有關係統使用維護技術,掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優化大師,超級兔子等。

計算機組裝實習報告 篇4

一、實習目的:

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛鍊學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、並在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。

二、實習地點:

四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

三、時間:

第十四周,星期一至星期五

四、指導老師

五、實習組員:

向前、謝靜、陳永蘭、劉丹

組長:向前

六、實習計劃:

七、實習過程:

~-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城

星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。

買到光盤發現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎麼會放過呢?

買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩遊戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:

配件 型號

cpu amd athlon 64 2800+

主板 華碩 k8n

內存 金士頓 512mb ddr400

硬盤 日立7k 250 80g

計算機組裝實習報告 篇5

一、實習目的

計算機組裝及工具軟件實習是一門計算機技術的實踐性教學課程,通過計算機組裝調試及工具軟件實習可以初步接觸計算機硬件的基本組成、安裝調試方法和相關常用工具軟件練習,彌補從理論基礎到實際操作之間的薄弱環節,豐富實際操作經驗,提高對計算機應用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一週的實習,使學生掌握有關計算機硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。

二、實習要求

1、認真查閲參考資料

2、遵守實習時間安排

3、按時上機,認真完成實習項目

4、遵守機房規則和要求

5、按要求認真書寫實習報告

三、實習內容及時間安排

實習時間為一週:(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)

實習內容如下:

序號 實習項目總學時講課操作其他備註

1計算機基本組成與配置認識22

2計算機硬件的組裝523

3硬盤分區工具FDISK使用方法312

4CMOS 參數設置方法312

5常用DOS命令312

6其他常用軟件的使用624

7成績評定44

8報告撰寫44

合計(學時)309138

四、成績評定

成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。

最終成績由以上各項成績綜合評定,以上四項佔總成績比例如下:

平時檢查:15% ;出勤情況:15%;

分項測試:50% ;實習報告:20%;

如平時出勤或者實習報告不合格則總成績為不及格。

評定結果為:優秀、良好、中、及格、不及格。

五、相關説明

1、 本實習的實習內容由指導教師先講解,然後學生動手操作。

2、 本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。

3、 實習內容中的時間安排為參考學時,可根據具體實習進程做適當調整。

六、參考資料

1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》 高等教育出版社

2、電腦報《裝機聖手》 重慶出版社

七、實習總結

本次計算機硬件實習,我組順利的完成了實習內容,課設過程中大家分工明確,且互相合作。我們先從問題根源入手,以理論為基礎進行操作、解決問題,課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的完成本次實習任務體現了我們小組的團隊精神,相信在以後的課程設計中我們小組還會做得更好。

在這次課設中,使我感受頗深的是,學習並不是一件容易的事,要想學有所用,在學習中就不能有一點馬虎的地方,每個問題都要研究得明明白白,這樣才能在實踐中佔領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中,面對着複雜的課程設計操作,不免讓人煩躁,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩,所以後來我們都做到了心平氣和的努力去做報告,儘量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會,讓我們學到的知識有所用,也讓我們知道如何去應用,提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以後的學習和生活中, 實習這段時間所學到的知識我將會得到更好的運用並且這次實習使我們對計算機有了更濃厚的興趣,對未來來的學習也有了信心和方向,我們都會用百分百的熱情去學習計算機的有關知識。

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