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大三實習心得體會

大三實習心得體會

當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的大三實習心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大三實習心得體會

大三實習心得體會1

在大三的暑假,我進行了一次實習。每一次實習,都是對我工作能力的一次歷練;每一次實習,都是一次成長。通過實習,能夠積累一些工作經驗,增加自己的社會閲歷。在畢業之前的每一次實習,都是為了畢業之後能夠更好的找工作而做準備、做鋪墊。

這一次實習,我去到的是一家跟我的專業比較對口的公司,做的崗位的工作內容也是跟我的專業知識重合度比較高的公司。這個暑假之後我就是大四的學生了,馬上要面臨畢業。這個時候的實習工作最好是能夠跟我的專業對口,一方面鞏固我之前三年所學的專業知識,另一方面就是為將來畢業之後找工作做準備,積累工作經驗。

在這一次實習中,我知道了很多書本上沒有的知識,我發現現實中真正運用到的都是課本中經常提到的。但是因為我們這個專業的行業發展的非常的快,更新換代也特別的快,所以課本上的知識很多都已經落後了,所以我可以説是從零開始學起。通過實習也能夠使得我的知識能夠結合實際操作,讓我能夠更好的掌握知識、運用知識。

通過實習我發現,其實老師也並不是很瞭解我們這個行業的發展,也不知道該怎樣進行實際操作。我按照老師教的做的東西都被打回來了,因為都比較的不切實際,都實現不了。所以課堂上教授的東西有用或者沒用需要我們自己去判斷,自己去摸索、總結。但是因為我們沒有什麼經驗,所以上課的時候還是要好好聽講,等需要運用到這些知識的時候再進行歸納總結,對有用的知識加以熟悉、瞭解,對沒用的知識就瞭解就好。

在實習過程中,就會發現,課堂學到的知識和真正要用到的還是有一定差距的。在學校裏面,也有過實踐環節,需要我們像工作那樣完整的做一件事情。但是都是模擬的,只要把過程寫出來就好了,沒有真正的做過。所以這次實習對我來説也是一次挑戰,更是一次鍛鍊的機會。雖然我並不能接觸到核心的一些內容,但是基礎的一些東西也能夠讓我有很大的收穫。

這次實習之後,我對自己未來的工作很有信心,我覺得在之後的工作生涯中,我一定能夠把自己的工作做好。在之後,我也不會停下自己學習的步伐,我會繼續學習新知識,爭取早日接觸核心工作。

大三實習心得體會2

由於我是大三的學生,還沒到畢業的時候,所以我的實習不算頂崗實習,想找個實習還是很麻煩的,不少的公司看我只是一個大三學生就直接拒絕了我,還有些公司看我只是來實習的也拒絕了我,甚至還有些公司就完全是騙子公司。在多次被拒後,我心態都有點爆炸了,咋想找個實習就這麼難啊?好在我的一次次面試還是有效果的,在被拒絕了七八次後,有一家公司同意了我的實習請求。這家讓我實習的公司還是不錯的,無論是公司的規模還是待遇都是比較偏上的,或許也正是因為有實力吧,所以才能讓我這種大三學生來學習。

初進公司後,我就先被公司進行了一個短期的培訓,這一次的培訓裏有不少和我一樣的實習生,都是想了解一下工作的內容,以及學一點技術。當培訓結束後,我就被公司劃分到了一個小組裏面,這個小組裏面都是和我專業差不多的技術人員,所以我在這裏能學習到很多前輩的經驗。當我開始接手我的組長交給我的任務後,我才發現這任務對我也太難了吧,我在學校從沒有接觸過啊,根本不知道從哪裏下手啊。這時我才知道老師和我們説的話是有多麼的正確,好在和小組裏的成員相處比較容易,我不懂還能問一下他們,可他們畢竟也有自己的任務,我不能一直耽誤他們,所以我開始在網上尋求解答。在一天天的學習下,同時也在前輩們的幫助下,我發現自己的專業知識和技術增加的很快,之前不懂的地方都逐漸的清楚了。

通過這次的實習,我終於明白了什麼叫做實踐出真知。在學習這條路上,我只有砥礪前行,不斷地在實際工作中去學習新東西,才能讓自己不被這個發展格外快的社會所淘汰啊。

大三實習心得體會3

在工作方面,我非常認可自己,我覺得在這方面自己還有很多事情需要做出調整,這一點是毋庸置疑的,對自己個人能力的提高是很有必要的,通過實習也是能夠證明自己的能力,我認為在這一點上面自己還是有足夠多的進步,這段時間也是有很多收穫,對此我也是很上心的,我對自己的專業知識非常認可,通過不斷的提高,我還是比較有信心的,也一直都在思考,出於對個人能力的提高,我也覺得很有意義,在這個方面我確實還是做出了很多提高,這次的實習經歷,我也是認識到了自己問題,這也不是我想要看到的結果,所以在一些事情方面,我應該要去思考一些問題。

在這個過程當中,我覺得自己還是做的不錯的,我也希望自己能夠做出一些提高,這對我還是有比較多的收穫,在這方面我覺得這是能夠做出更多的成績的,有一些細節方面我確實是做的比較認真,大學三年的學習當中,我沒有還是感覺很有動力的,我認為這對我還是有足夠多的提高,這對我的能力還是做的不錯的,我深知自己還是有足夠多的鍛鍊的,運用自己在學校所學習到的東西的,專業能力也是有比較多的提高,確實還是做的不錯的,我也不希望出現什麼問題,我深深地感受到了這一點。

大學期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我現在深感自責,感覺在學校的所積累的知識還是不夠的,我認為這還是很有必要的,我也是認識到了自己的不足,所以以後正式開始工作之後,我會認真的提高各方面成績,這是我應該要認真去思考,並且對個人能力還是應該要做出一些調整,作為一名大學生,我確實還是能夠有更多的提高,實習所做出的成績,我自己還是比較滿意的,我以後的一定會更加努力的,讓自己更加的優秀,吸取工作經驗,鍛鍊自己。

大三實習心得體會4

二月,大三的我終於迎了我的頂崗實習,從進入師大的那一天起,我就知道要面對這個艱鉅的任務。

大一,大二時,看到學長學姐們拖着好幾個巨大的編織袋,聽到身邊的同學談論有關實習的事情,我對實習似乎有了一個模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因為不知道會被分配到什麼樣的學校,面臨什麼樣的環境,面對什麼樣的學生,隨着時間的推移,距離實習的時間越越近,我內心也是越越複雜。

頂崗實習活動是學校教學工作的重要組成部分,這樣發揮了師大教育優勢資也可以為基礎教育服務。所以説這是一項特別有意義的項目,它在鍛鍊了我們自身的教育教學能力的基礎上,也可以將我們在高等學校學到的理論知識服務與基層。我們這些實習生至於基層學校就是一股新鮮的血液,給他們帶新的理念。而基層學校之於我們就是一個大熔爐,我們在這裏鍛鍊提升自己,將自己所學的知識理論轉化為實踐能力,提高我們的教學本領,為以後走向社會做好充分的準備。

我一想到實習是這麼有意義,我心裏的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學學業的必經之路,遲早是要面對的。即使是被分配到了條不好的學校,也應該視作是一種鍛鍊,有過歷練的人生才更加精彩。

二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個小時的火車之後,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學的重逢只有短短的兩天,因為兩天之後我就要啟程去我的實習學校橋西區十九中了。時間過得如此的飛快,我竟然要面對我的頂崗實習了。

出發的那天上午天氣寒冷,萬里無雲,是一個難得的好天氣。我帶上若干個大包的行李就這樣出發了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最後我終於到達了我的實習學校,這就意味着新的,玉以往不同的生活開始了。

頂崗實習是一個很好的鍛鍊人的機會,我應該克服困難,適應環境,抓住這一次的機會,努力向有經驗的老師學習教學方法。

大三實習心得體會5

我所學習的是工程管理專業,在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習心得。

在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

大三實習心得體會6

七月是酷熱難耐的一個月,在今年的這個夏令,我開始了自己暑假的實習生活,雖然只有一個月多月的實習時間,但是已經給了我莫大的收穫,實習的經驗給了我更大的動力和信心進入到社會參加工作。

這次的實習工作是去一家教育培訓機構,成為了一名助教,暑假正式大部分學生參加補習的日子,所以教育機構的學生特別多,我就成為xxx老師的助教,做一名助教,這項工作很簡單,我也很享受做助教的這段時光。助教的實習經歷,讓我知道與學生相處時要注意什麼,要怎樣才能和學生友好的相處。

因為助教的工作就是每天與學生打交道,要維持正常的英語課堂的秩序,管理學生的紀律。但是這一項工作看似很簡單,其實完成起來還是有一些難度的,因為我對學生的威懾力並不強,所以根本管不住學生,但是,老師給了我一個很好的建議,就是要想在短時間內就能讓同學可以聽信我的話,就要走進學生,成為學生的朋友,這句話一下子就把我給點醒了。所以,我就開始以聊天交友的方式與學生相處,就會在課餘生活中,與學生展開一些課外的活動,拉近學生們之間的距離,同時也讓我與同學們的距離拉近了。

因此,這個實習的工作給了我一個很好的經驗,讓我感覺我不僅是在這裏工作,更是在這裏學習,這也給我以後的教學增添了一些難能可貴的經驗,我能堅信自己最初的這個決定。

助教還有一個很重要的工作,那就是給學生布置和批改作業,在批改作業的時候,就要總結學生的學習情況,並把這個情況彙報給老師。這一系列的過程都是我學習的過程,學習如何根據學生的課堂情況給學生布置作業,學習如何根據作業的情況歸納學生的學習情況,通過這些過程來思考正確的教學方法,這樣我也可以學習到老師隨機應變的教學模式,知道我該如何根據學生的情況來改變自己的教學技巧,讓學生能夠更加的投入到課堂的英語學習。

這次英語助教的實習工作經歷,讓我得到了寶貴的經驗,知道學生的英語學習,因為英語不同其他的科目,要想教好英語,首先必須要激發學生們對英語的學習興趣。我也懂得了學生和老師之間的關係,為何要是亦師亦友。實習過後,我很確定我對教學工作的熱愛,所以,我一定會不斷學習,努力的成為一名合格的英語老師。暑假的實習充實了我暑假的生活,我在這次暑假參加實習是一個正確的選擇。

大三實習心得體會7

這次去到了工廠實習,其實時間還是過得很快的,三個月下來,我有了一些不同尋常的改變,讓我對待自己的能力跟工作,都有了一個深刻的體會,通過這次實習,我感覺自己心態發生了一些改變,有很多時候有很多事情都不是自己所能預料的,但是在實習當中,我能夠保持好的心態去迎接好這些,這是很不容易的工程的實習,雖然有些枯燥,有些乏味,但是對於我的性子,對我的能力來講,是一個很大的魔力,通過這次實習,我有了一些心得。

首先對於實習,我感覺自己還是能夠把控好一個進度,我不慌不急,我覺得實習就應該靜下心來,去學習實踐當中,使進步最快的一種方式,在學校所學習的知識,運用到工作當中是一種非常滿足的事情,能夠在工作的時候運用到自己所學的知識,那種感覺真的非常好,實習結束後,也是對自己的一種肯定,現在我就有這種感覺,我認為自己還有一些地方需要糾正,這些都是會影響到接下來的工作,我非常清楚自己的方向,我能夠正確的去看待自己,在未來應該怎麼去落實好相關的制度?相關的一些工作問題,接下來肯定會問題很多,我也會保持好心態,讓自己處在一個好的狀態下面,不會因為一些細節的問題而忽視了其他重要的東西,在實習當中成長感覺真的很好。

雖然在工廠實習了三個月的時間結束了,但是我依然在此時此刻保持着一種緊張的狀態,保持着時刻都在奮鬥的狀態,我知道在下一秒可能會發一些問題,所以在現在實習結束之後,我還是保持着緊張,工作當中本來就是這樣,有可能會發生一些未知的事情,我們需要時刻的警惕起來,不應該放鬆自己,通過實習,我在自我管理方面又前進的一步,一直到現在,我都認為能夠在實習當中突破自己,真的非常的美好,真的機會難得,雖然在工廠三個月來,我做的都是一些基層的事情,但是什麼事情都是從最開始做起的,我一直都會朝着這個方向發展,提高自己的能力,同時也不忘記自己的身份,能夠盡心盡力的去做好自己,應該做好的事情,在未來的工作當中,不會耽誤了自己,也不怪影響到了後續的一些工作,更加不會讓自己處在一個被動的狀態下,面積極主動的做好自己的本質才是應該去實現的。

大三實習心得體會8

作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好幹。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從牆上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。

由於剛剛從學校來到公司,作為一名新人,儘快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在那裏我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的瞭解,儘管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。透過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:

此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以後的工作和發展都是有較大限制的。人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以後畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,併為之努力奮鬥。

本人於20xx年x月xx日來到東莞長髮光電科技有限公司開始了為期x天的暑期認識實習。最後由於該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的x天時間,但是在這段時間裏,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對於一些平常的理論知識最後有了必須的感性認識,這對我們以後的學習和工作有很大的幫忙。下面是我此次實習總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發。

在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

 1、上學與上班的區別

上學的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放鬆、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務,同時有一種職責抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候能夠很有個性,但上班就務必要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能幹一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責,所以務必少説話,多辦事。上了班才明白什麼叫做現實,上了班才明白什麼叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

 2、適應

從學校走到社會,環境、人羣、職責都一下子發生了變化。對於大學生來説確實要做到儘快轉換主角,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

 3、堅持大三實習心得體會

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候必須要堅持,輕易放下只會一向惡性循環,更不用提什麼晉升了。

 4、多做事,少説話

我們到企業工作以後,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少説話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的`解釋為什麼務必得這麼做。此刻銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

大三實習心得體會9

今年我正式走進我的實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由前輩帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

在老師傅們的熱心指導下,我依次對單位的基本工程、工程結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應工作,完成任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對單位概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在單位我主要的工作任務是現場勘察,對圖紙進行審批,現場調研等都是單位的重要活動,決定了土地是否符合基本條件進行開發。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

通過實習,我也對我們家鄉城市規劃的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!在短短的兩個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。

我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

就像喜歡説的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大三實習心得體會10

暑假第一次留在__進行實習,有幸能夠來到__公司接受了一個月的鍛鍊,直接深入到社會職場中,與客户面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校裏所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的瞭解,因為自己學的是__進入__有些不情願,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

x月x號正式來到__,老總熱情的接待我們,然後我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種説法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然後開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這麼粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什麼是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人羣,有哪些是拒保的職業。一下子記這麼多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客户的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帳、填單子、收費每一步都要認真細緻,但是當天客户來的非常多,對還不熟練的我來説,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善後,才不致於有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這裏開始發掘!

每一天都在接觸着形形色色的客户,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客户,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲於應付,但是你還是要剋制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂餘人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!

再後來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這裏的學習不像在學校裏的學習一樣理論性那麼強,這裏注重的是實際操作能力,這裏面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“__三期”學員畢業時,公司x總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,為我們描繪了一個美好的願景,讓我們在以後的工作中既不至於太盲目,也不至於沒有動力!

公司現在與__合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發,並展現出強大的生命力,真是震撼在以後的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!

自己在__的每一天更多的是在發現自己,加速自己的成長,但是這種鍛鍊也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從__到__,下午在從__到__,每天這麼輪迴!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛並快樂着!

大三實習心得體會11

總的來説,在這一個月中,我學會了很多。

實習的日子並不比上學的時候輕鬆,有時甚至辛苦得多。每天早上準時起牀,快手快腳地整理完,吃完早餐就出門了。有時候遇上區領導到街道突擊檢查,我們還要七點前到達辦公室,這自然要比平常又早起許多。拿起午餐,快步走向車站,又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經沒有空位,但是沒辦法,還是要勉強擠上去,最痛苦的時候莫過於被人擠在後門門上。因為我們實習的這個月剛好是“創文”檢查時期,所以我們經常要出去支援居委會的工作。有幾次我們就是到馬路上當“文明勸導員”,別看只是站在那裏,在大雪紛飛的條件下,路上的氣温可是很低的。我就因此感冒了,還病了一個多星期。而且要敢於向行人指出錯誤,這對於我來説是一項突破。有的時候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾,雖然工作簡單,可以也是很累的,每次都幹得氣喘吁吁。

相對來説,在辦公室的日子要舒服得多,畢竟辦公室裏有暖氣。而且在辦公室裏做的事情也相對輕鬆。文件錄入,整理文件,複印文件,偶爾還寫寫方案,我們日常的工作大致就這些。雖然有點瑣碎,但工作環境是算蠻不錯的了。再者,辦公室裏的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關照我們這些實習的大學生。他們都儘量把輕鬆的工作安排給我們,也很願意教導我們。對於偶爾的遲到和請假,他們也顯得很體諒我們。平時如果不是有什麼狀況,他們會允許我們先下班。不到情非得已的情況,他們也不會讓我們加班。

大三實習心得體會12

如今我已經是一名大三的學生了,大三對於一些本科生來言或許還沒有什麼緊迫感,但是它對於我這名專科生來言就意味着畢業了,再過幾個月,我就要正式從校園裏離開了,可我還是沒想清楚到時候要去哪裏啊。畢業之前還需要處理非常多的事情,尤其是實習這個問題,要是不盡快解決的話,那麼它一定是會影響到我的畢業的,此前我還沒怎麼把實習放在心上,可當我自己開始找尋起實習工作之後我也意識到了難處在哪裏。

沒參加過工作的人是難以體會工作的辛苦之處的,尤其是像我們這樣沒什麼工作經驗的學生,找一個合適的實習工作是一件十分麻煩的事情,畢竟我們一是沒有什麼長處,二是沒有什麼經驗,而且不少單位招實習生的要求都比較高,我原本也是想找一份對口的實習工作,可是不是我的要求比較高就是別人公司的要求比較高,最終我折騰了大半個月都沒有處理後,所以我乾脆就海投簡歷了,只要工作內容不是和我認知差的太遠,我基本上都會去投一遍,特別是那些公司距離學校比較近的,我幾乎都沒有放過,畢竟要是能找一份距離學校近點的工作的話,不僅會剩下一筆乘車的費用,而且還能減少許多的麻煩。

俗話説“萬事開頭難”,找實習工作就是這樣的一個過程,身邊不少的同學都是被難倒在了這第一步,儘管大家都多多少少碰過壁,但是我堅信總會找到一份合適自己的工作。在找工作的時候啊,我也發現了一些竅門,那就是一定要把自己的簡歷給準備好一些,例如可以把自己的社會經歷和學習能力寫的豐富一些,至少要給人一種比較好的感覺,其次就是要沉住心,這樣才能逐步地提高自己的能力。我是找了一個多月的工作才得到了一個實習的機會,所以我十分珍惜這個機會,一進入公司之後我就認真地去學習一些技能,並按照老員工們的建議工作,這對我的幫助很大,雖然實習期間和身邊人也發生過一些矛盾,但在熟絡了之後倒也化解開來了。現在,我已經能較為輕鬆的完成自己每一天的工作,此外我也感覺到了自己已經變得不再那麼懶惰消極了,這都是工作帶給我的變化。實習的確給我們提供了一個改變的機會,我一定會好好地把握它!

大三實習心得體會13

這段時間經歷非常寶貴,我一定會通過這段實習經歷讓自己積累更多,在這方面我認為我是能夠做的到位的,實習也是我對自己能力的一種最好的證明,現在我也意識到了實習給我帶來的變化跟成長,我非常珍惜這段實習的以來的點點滴滴,作為一名畢業學生我也感覺在這個過程當中我能夠積累足夠多的知識,在實習工作當中這些也都是一個非常可貴的東西,我也是清楚的意識到了實習對我的重要性,這次實習結束之後我也對自己各個方面有了一切全面的瞭解,這讓我感觸非常的深刻,不管是什麼時候這些都是應該主動去做好的事情。

在實習當中我接觸了很多沒有接觸到的知識,我也希望那個能夠得到一個認可,不管是做什麼事情我都應該要給自己的一定的勇氣,在實習當中我是非常虛心的,我能夠把握好學習的進度,清楚知道自己往哪方面發展,對於自己的專業知識實習就是一個非常不錯的驗證,在大學期間學習學習了多少,工作一下就能夠看出來,也讓我感觸頗深,我也是渴望在這個過程當中積累知識,積累工作經驗,我也會把這些簡單的東西做好,有些事情還是要客觀的一點,我一定會用一個合理的方式去保持這一點。

這次的實習讓我感觸深刻的不僅僅只有這些,我認為有些事情應該考慮周到的,這次短短几個月下來實習真的很多寶貴,能夠在自己的專業對口的崗位工作,這是一種幸運,我學習的計算機專業,過去一直都對這個沒有一個清晰的概念,在這個過程當中我認為我所接觸的東西還是足夠多的,我也一定會吸取足夠多的工作經驗,讓自己學會更多的知識,這次的實習對我是非常重要,我真的也是感受到了這一點,所以在未來的學習生活當我一定會更加努力,這短短几個月下來確實還是有非常的多的事情,在工作當中我也是學會了很多,比如説過去在學校的時候沒有接觸過的領域,這開闊了我的眼界。

我也是非常的感激這期間自己所遇到的每一個問題,這讓我不斷的在解決,然後自身也是得到了提高,這樣的感覺是非常的好,實習是一種非常不錯的方式,我希望通過這樣的方式讓自己積累足夠多,同時也需要感激同事熱情的幫助,實習讓我看到了自己的缺點,非常重要,讓我感知了自己跟公司優秀的員工的差距,我需要更加努力。

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在咱們學校裏面待了有兩年多的時間了,眼看着自己馬上就要從學校裏畢業了,按照學校要求和自己想法,我自然是要在畢業之前找一份穩定的實習工作先做着,不然等到畢業了再去找工作就的確有點點晚了。在校園裏面的時候我對工作其實沒有太多的瞭解,我也只是聽別人説了説工作的感受,這時候我也知道了找一份實習工作是挺難的,而且想找一份自己喜歡且滿意的工作更是十分有難度……

當我得知學校裏已經結課之後,我便和自己的室友約好一同在網上尋找工作,為了讓自己在工作的時候不會太過於孤單,我們還一起去投遞了相同的公司,但是吧,我發現要是我們幾個人一起去面試的話,公司的人事其實也都看得出我們幾個人是一夥的,所以最後基本上都不會讓我們通過,這也導致了我在找工作的初期屢屢失敗。最後,我們也沒有再一起投遞簡歷了而是分開尋覓了。我還算是比較幸運的,我在找實習工作的時候不斷地修改自己的簡歷,讓它變得好看一點,同時也會在宿舍裏面去學習一些工作上能用得到的資料,爭取在入職之前讓自己的能力變得稍微高一點。

我應該找了有一個多月吧,才找到了一份各方面還不錯的實習工作,等到我順利地進入公司並開始了工作後,我才發現自己在學校裏面學習的知識是多麼的匱乏,我能直接運用到工作上的知識大概五分之一都不到吧,因為我的學識有點薄弱而且和自己的工作聯繫也不大,所以我在公司裏面的時候只能跟着那些老員工們走,看看他們是怎麼處理自己的工作業務的,當我遇上了一些不好解決的問題時,我就只能問問身邊人了。在最初工作的時候,我的工作任務量還是比較簡單且少的,畢竟我的工作效率和業務能力都沒有提升上來,但是我依然只能每天勉強在下班之前做完自己的任務,好在隨着一天天上班之後,我的幹活效率有了不小的提升,不僅做的更快了而且出現錯誤的頻率也越來越低了。

在xx公司實習的過程中,我也認識了不少的同事,其中有工作了數年的老員工,也有和我一樣是實習生的學生,這讓我的工作多了一絲樂趣和動力。實習的生活雖然還是比較累的,但是我會繼續努力下去的,爭取早日成為一名優秀的工作者!

大三實習心得體會15

緊張而又充實的教育實習結束了,留下的是滿滿的收穫和不捨。在這12周的實習時間裏,我與指導班主任、科任老師和國小五年級(1)班的學生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學到了如何備好課、授好課,從與學生們的相處中學到了如何更好的做好班主任工作,把我在學校裏學到的理論知識與實際教學 很好的結合在一起,提升了自我。

20xx年9月12日,我們實習隊正式開始了我們的實習工作,在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作,下面就來對本次實習做一個總結。

一、教育工作方面

1、聽課

實習期間,我擔任的是xx的數學實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。我第一次聽的課是數學組一位教學多年、經驗豐富的xx老師的課,這節課講的是三角形面積的求法。此後,我儘可能地去聽本科組不同年級、不同老師的課,並做好詳細記錄,爭取在最短時間內提高自身水平。

2、備課

教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一週以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯繫書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯繫,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。首先,我是跟老師確認自己要上哪一節課,然後跟老師要那節課的基本知識點,以免進度不同。我的教案裏面包括了每一個環節要怎麼講,需要多少分鐘,還有作業內容等都寫得清清楚楚,然後把教案交給於老師看,指導老師看了教案後覺得沒什麼大礙,為了不影響我的思路,他沒給出任何的建議。

3、講課

教學工作最重要的環節就是上講台講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程,可以看出教師的真正實力,教師是否在前面的過程中認真對待,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。講課帶給我們最初、最大的感受是,講台下坐着的不再是與我們一起在教室訓練的同學,而是真正的學生。以前的試講中,同學們都是能夠適時地回答出你想要的答案,配合着你的課堂的進行,但是在真正的課堂中,學生不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我們的解答。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。我第一節課剛開始,倒是沒有常見的緊張,但是在與老師上節課的銜接上不夠自然,還有就是經驗不足導致常常忘記了一些細節。講完課老師也給我提了很多寶貴的建議,比如時間控制上不夠好,在課堂上分組討論上要如何根據學生的實際情況來進行。

實習期間,主要講了一節新課。一節課短短的40分鐘包括學懂和完成作業確實是比較難的,這也給我帶來了很大的挑戰,要上得好,學生聽得懂,學得快,又不能什麼都告訴學生,確實是難。怎麼讓學生喜歡上我的課,我主要是找一些比較適用的模型,然後儘量聯繫學生實際,這樣學生就很有興趣去學。

實習期間,我經常跟老師請教如何實現大學中老師教我們的教學方法。經過老師的推薦,我也經常去聽比較年輕的老師講課,原因是年輕老師有比較新的理念,我可以多向新老師學習。

4、作業練習

教學工作中比較重要階段是檢查教學效果的環節――練習和作業,從中我可以知道自己上課中存在的問題,然後根據此進行查漏補缺。數學這一門比較注重思維練習,我的教學方法就是儘量讓學生自己探究,整節課40分鐘我就控制自己講課的時間在20分鐘內。一般在引入之後就會給學生一些題,讓他們討論練習。時間根據實際情況而定。然後會讓學生自己來操作並講解討論結果。接下來就是自己再練一遍,再重複上面的環節。在平時的批改作業的過程中,我會詳細記錄每位學生的作業情況,在下一節課開始時會給學生看一下,讓學生知道自己的作業情況。我查作業時給學生的成績都很高,其實目的就是激勵學生做作業,也給學生一點壓力。

以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,耐心回答學生的問題,重新修改教案,認真批改作業等等。這一系列的環節我都非常認真對待,使得我的課堂氣氛活躍,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在實習過程中,我深深的體會到作為一個老師必須要有操作夠熟練。俗話説得好:要給學生一滴水,自己要有一桶水。我的專業知識還需要更多的改進提升,以便更加有利於我的教學水平。

  二、班主任教學方面

實習期間,我擔任xx的實習班主任。、班上有11位學生。學校安排了我和另一個班的一個實習生共同跟着班主任xx老師,也就意味着我們兩個共同做了五年級

(1)班的實習班主任。學校也對我們提出了一些要求,主要就是讓我們不要和學生太親近,以免我們實習結束之後班主任老師很難接手我們留下的工作。首先我們就向老師要了班裏的學生名單,以便我們儘快地把全班大部分同學的名字記下來,能給學生親切感,可惜到實習結束的時候我都未能把全班同學的名字記住。接下來的時間,我常到班級去跟學生進行交流,瞭解學生情況,並和班主任老師交流。首先,日常工作主要情況如下:每天早上7:15到我們班看早讀。早讀時,必須要監督每位學生是否按時到教室,是否認真讀書,是否在趕作業等情況。接下來是課間操,老師必須到,監督學生做操情況,並做好請假缺席等情況的記錄。由於我班的學生比較聽話,所以午休時間都不需要老師去管,這給我省下了不少的時間。同時還可以利用晚修時間到班級給學生解答學習的疑難問題,雖然我是數學老師,但是無論學生問我哪一科目的難題,我都認真地幫他們解答,問到一些解答不了的就去請教隊友,我希望在學習上我能盡全力幫到這些學生。

在實習中,我遇到的最大難題就是如何提高學生的學習自覺性。我們班的大部分學生都比較自覺的,但是還是有一小部分的同學沒有找到學習的動力,缺乏明確的學習目標,所以在學習上顯得十分被動,因而成績也並不理想。這一些我們也從班主任xx老師那裏瞭解了一些情況,對情況比較嚴重的學生,平時我們會特別留意這些學生,觀察他們每天的動靜,還單獨地找個別學生來談心。多給予他們鼓勵,並提出了一些好的建議。由於時間短暫,我們只能盡我們最大的努力幫助他們,但是我們也清楚在短短的幾個星期要讓他們提高很多是有點勉強,這需要知識的積累,需要一個過程。在臨走的時候,看到他們給我們的留言的時候,心裏很安慰,我知道我們的苦心他們都明白,也知道他們一定會努力學習的。

從整個班主任實習來看,我覺得收穫很多。當我第一次站在講台上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對10多位同學;當我第一次安排學生的工作時,我有點害怕他們不聽我的,會讓我很尷尬,但事實並不是這樣,他們很配合我的工作。結果顯示我做的很不錯。從班主任xx老師那裏,我學習到了怎樣管理班級的知識、技巧和技能。在與學生溝通的過程中,發現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎不紮實,跟不上老師的節奏,但很想努力學;性格比較文靜,學習很刻苦,導致到有點離羣等等。我及時地給學生做思想 工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態,並給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,多和身邊的同學交流,考上自己理想的大學。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來説,班主任工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

這次實習,對我而言是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝xx老師,感謝門老師,感謝 我的五年級(1)班的學生們,你們讓我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功 。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。

實習生:xx

20xx年12月28日

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