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關於體育教師實習總結3篇

關於體育教師實習總結3篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的體育教師實習總結3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於體育教師實習總結3篇

體育教師實習總結 篇1

作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮鬥的精神,下面是簡短的實習總結。

我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善於思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志願者協會外聯部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂於助人,有很好的人緣關係。

在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然後創造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

體育教師實習總結 篇2

我是xxx,是來自體育系的一名實習生,很榮幸地走進了邢台十中。來到十中已經三週的時間了,在這裏過得每一天都是那麼的充實。首先,感謝十中的領導和老師對我的照顧和關懷。其次,感謝在韓林老師的帶領和指導下,我學會了怎麼去上一節課,怎麼和學生進行溝通和交流。

在這三週的實習過程中,我有着許多的收穫和歡樂,但也有很多的不足和教訓。這些收穫將激勵着我在以後的工作中取得更大的成績,這些不足和教訓將使我努力改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子裏做好,這一切將成為生命中最寶貴的財富。

在開始實習的第一週時間裏,在老師介紹下使我更加了解了十中,使我熟悉了校園的環境、教師的教學情況和學生的學習生活情況。帶給我最為深刻的就是咱們學校實施的綠色課堂,和我們上中學那時有着本質的區別,在那時都是老師一直在講,學生在聽,不能全面的照顧學生,使學生一直處於被動的學習狀態。在十中我聽的第一次公開課是七年級五班的一節英語課,在課上完全以學生為中心,進行分組討論,把學生當成課堂上的主體,學生在講,老師在聽,最後老師在對學生所講進行總結和點評,這樣大大提高了學生學習的主動性和積極性。雖然我們還是實習生,但是張校長卻早已把我們當成了真正的老師,讓我們參加各種教師教學活動,如教學反思、教師評課以及教師間的座談會,這些都使我受益匪淺。

在實習第二週的時候,除了參加上述活動外,學校有分給了我們一個任務,就是班主任工作。這使我有了個剛進入學校初期基本瞭解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。我接的班級是七年級五班,首先是五班班主任董永芳老師向我介紹了班級的基本情況,使我對五班有了大致的瞭解。我所帶的五班接觸的第一個學生事例是一個叫趙雪瑩的女孩,當時是下午第四節課,七年級要召開教師會議,董老師讓我盯自習,當我走進教室的時候,班裏鴉雀無聲,其他同學都在看書、寫作業,只有趙雪瑩一人在黑板前的小桌子旁站着,手裏拿着書,眼睛了含着淚,當時我沒有直接去詢問她,而是向其他一個同學詢問情況,便得知趙雪瑩同學體育特別優秀,但學習成績卻不理想,基本作業也完不成,董老師教育了她幾句,便讓她在黑板前的小桌子上補作業。得知情況後,我便把她單獨叫到樓道,詢問了她的想法打算,幫她分析了現在的狀況,對她進行了開導,她也接受了我給她的幾點建議。雖然這不是一件大事,但是我第一次近距離的接觸學生,開導學生,很有成就感!

在校長、老師的培訓下,漸漸地掌握了學校課堂的'基本要求,到第三週我就開始試着講課,由於經驗不足,在課堂上遇到棘手的問題還是不能及時有效的解決,還得多向有經驗的教師們進行請教。使我感到欣慰的是老師們都很樂於幫助我們,在這裏再次感謝幫助我的老師們,有了你們誠懇的幫助才有了我一點點的進步。

最後,在接下來的一段時間內,我會繼續努力工作和學習,不恥下問,我相信在老師們的指導和幫助下,會有一個更加嶄新的自我!

體育教師實習總結 篇3

為期一個多月實習時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。這段時間對我來説是一種化繭成蝶般的蜕變。曾經以為很漫長和難熬的實習到現在竟產生出難捨之情。一個月的時間中和老師學生的朝夕相處,使我收穫很多,感動很多,更使我明白了作為一名教師所肩負的責任與光榮。實習對於我們體育教育專業的師範生來説,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉折點,這段充滿酸、甜、苦、 辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。現對這段實習生活的感想以及收穫總結如下:

體育教學:

體育教學過程中,我們剛剛步入校園,對於身份的轉變還不是太明顯,所以,我們要做的是多看多學,學習指導老師,然後根據自己的專業知識,認真備課,做好課前準備,教學過程中,儘量細緻的分解每一個項目,讓學生能充分接受所教知識,每一節的教學內容,都要做好充足準備,教會學生們各種運動項目,才是我們實習過程最應該做好的。

開展活動,每一個學生都是青春期的孩子,都是好動,活躍的時候,所以我們組織了籃球、排球、羽毛球友誼賽,通過這些活動,充分的釋放了學生的精力,通過這些比賽能夠增強班級的凝聚力。時間過的非常快,當我真正瞭解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嚐到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

回憶起剛來到學校的我們是那麼的迷糊,那麼的膽怯,而現在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,並使我愛上了當教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

最後,這段讓人難忘的實習經歷,是本校領導和老師們的大力支持和幫助,能讓我們脱離校園,去社會上歷練,儘早接觸社會,非常感謝領導和老師們的付出,也是他們讓我們獲得了更多的知識和經驗,為我們今後的工作和生活,譜寫下了完美的開頭。

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