有一種温暖來自自身作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的有一種温暖來自自身作文，希望能夠幫助到大家。

有一種温暖來自自身作文1

她不及‘海內存知己，天涯若比鄰’那般深情厚誼；也不及‘慈母手中線，遊子身上衣’那般温情脈脈；更不及‘死生契闊，與子成説。執子之手，與子偕老’那般兒女情長。

它宛如緩流的河水。在我們內心沉寂的時候，他就努力擊打着石頭，重新喚起我們的激情；在我們內心乾涸的時候，他就努力的緩緩流淌，滋潤我們的心田，復甦我們的心靈。

它穿梭在古人的心坎間，時不時給他們力量。

八月的怒風，捲走了你屋上的三重茅，亂如麻的雨，沾濕了你冷似鐵的布衾。你的滿腔抱負，終究只能被那滿江離愁所淹沒，你的滿江離愁，卻無處訴説。不忍你如此痛苦的活着，我勸你不如了結了自己，脱離這痛苦的沼澤，你説，不！你仰天一笑，‘安得廣廈千萬間，大敝天下寒士俱歡顏！’我被你震驚，‘嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！’我為你扼腕。我知道，這就是來自你心裏的温暖。

因為有了它，即便杜甫最終窮困潦倒，和那草堂一起幻化成了泥土，他的靈魂卻附着在了那些字眼裏，時不時地刺痛我的眼睛。

子美是這樣，子瞻又何嘗不是呢？

把酒問青天，起舞弄清影，轉朱閣，低綺户，頌明月之詩，歌窈窕之章，羽化而登仙，釃酒臨江，橫槊賦詩，餚核既盡，杯盤狼藉。這樣的你，好似瀟灑！但我還是讀出了你的沉鬱，在那‘但願人長久，千里共嬋娟’中，在那‘哀吾生之須臾，羨長江之無窮’中，抑或在那‘何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人者耳’中。我為你斟一杯酒，問你為何有這般獨自硬撐的耐力，你抿酒而笑，‘天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。’‘門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。’我知道，那是來自你心裏的温暖。

因為有了它，蘇東坡才不被那千絲萬縷的愁思所纏繞，才有了他這般的豁達、樂觀。

車水馬龍，人聲鼎沸，霓虹燈亂，立足在這個眼花繚亂的現代化世界，卻愕然發現，它的蹤跡，已漸漸尋覓不到。

打開IQ瀏覽器，少年自殺的新聞撲面而來，我不知道是什麼樣的風浪，竟能捲走一個個正處在花樣年華的少年活下去的希望。哦，原來不是風浪太大，而是他們承受風浪的能力太弱，他們太容易被擊垮，因為他們失去了來自心裏的温暖，他們的激情無法被喚起，心田無法被滋潤，心靈無法被複蘇，因此他們少了杜甫的那份堅強，蘇軾的那份灑脱。

讓我們一起去尋覓它，找回我們已丟失太久的那份温暖，我相信，這個世界，有了它，會更美！

有一種温暖來自自身，你可曾被它滋潤過。

有一種温暖來自自身作文2

只有自己的付出才會有温暖。

　　——題記

當你生病時會有人替你醫治：當你受傷時會有人替你包紮；當你跌倒時會有人向你伸出援手。這些渺小的舉動使我們感到温暖，讓我們的心靈受到了薰陶。我們應該將這種精神力量永久傳遞，用自己的行動去温暖他，光陰似箭，日月如梭。但我仍然記得一件事，那時候是秋天，天氣不冷不熱，我只穿了一件短袖去上學，婆婆擔心地説∶“今天可能會下雨，記得把傘帶上和多穿點衣服。”心想∶“我年輕氣壯，一點小雨也算不了什麼，”所以我決定還是隻穿一件短袖去上學。

天氣猶如一張娃娃臉，説變就變。還沒放學，窗外就已經下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲夾雜着啷啷的讀書聲，是多麼地動聽啊！好似在開一場音樂會，我透過窗子看見雨滴在陽台上歡快地跳着，一個接一個地跳着，好像在比誰跳得高似的。

“叮…叮…叮”放學鈴隨着雨聲響了起來，馬上就要放學了，心情無比激動，但在這時，我隱約聽到同學們在議論∶“這下完了，沒傘怎麼回家啊！”聽了他們的議論，我感到略有些竊喜，幸好我帶了傘，不然就要變成落湯雞了。放學了，我第一個衝出教室，站在陽台上，一陣清涼吹向我，好似一把刀劃在我手臂上，我禁不住打了個噴嚏，還是快點回家吧！我撐着傘路過校門口的小賣部，發現屋檐下站着一位小男孩，他的兩眼裏充滿了淚花，他是獨自一人站在那裏的，周圍沒有任何人，看了這一幕，我的心裏不由得掠過一絲悲涼。他大概是在等他的家長接他回家吧，雨一直在下，我決定送他回家於是我走上前去，問道∶“小朋友，哥哥送你回家，好嗎？”不知為什麼，他不願意，可我又不忍心讓他繼續在這裏受冷風的“淋漓”，我只好硬拉他的手送他回家，他的手被凍得通紅，像一塊冰似的。

我拉着他的手走在去他家的路上，不知走了多久，我抬頭看見一位婦女正慌慌張張地向我們跑來，小男孩也看見了，原來是他的媽媽，小男孩跑了過去，一下把他的媽媽抱住，我也走了過去，“謝謝你啊，小夥子”他的媽媽説道，我忙説∶“阿姨，沒事。”説完，我便準備離開了。

我獨自一個人孤零零的走在回家的路上，雨還在下，風還在刮，但是我不感覺到冷了，因為我的心是熱的。

這場雨使我想起了高爾基的一句話——讓暴風雨來得更猛烈些吧！我不怕暴風雨，因為我的心是熱的。

有一種温暖來自自身作文3

斜風帶雨胡黃昏街頭，我於轉角，遇見了那個更好的自己。意外又驚喜，就像於最深的絕望中發現了最美的風景。

荊棘密佈的土地上，我飄搖不定地踏上這方戰場。帶着對生活的迷惘和對未來的無可奈何，我步入了高三這個生戰場。

因為心中毫無防備，結果被打得稀里嘩啦。於是心中陡升懼意。看着身邊的人或事都帶着灰色的抑鬱的光。忿忿不平的想要躲避與逃離，太過計較地去計算自己的得失，太過猜疑與敏感的度別人的想法。活着很累，心更是負重累累。一直想要別人給我擁抱，給我温暖。卻不知道，太過陰冷的自己，是別人不敢靠近的存在。自己都無法温暖自己，別人又怎麼敢靠近一個萬丈深淵般的寒潭？

越是刻意的去把握，越是想抓牢，反而越容易失去自我，失去原則，忘了最初那個刻意給予自己温暖的自己。

走在荊棘密佈的土地上，低頭盯着自己那已紅腫的腳，心中的怨恨不平在發酵，發酵。那股酸臭味掩蓋住了心中那股子淡雅與悠然。身旁的人或許早已一個個地離開我，去往他們想要的遠方，畢竟我太過陰暗，不適合生存在向陽的地方吧！我想。但我終究不敢抬頭往身旁看，我連去要求他們給我一個擁抱的勇氣都沒有……

總是認為，温暖來自體外，需要藉助別人才能趕走自己身上的寒冷與心上的寒氣。

我不敢去苛求別人給我擁抱，所以我在荊棘的密叢中行走，低着頭，噙着淚，帶着心中的那絲迷惘與孤獨。不知，早已雨過天晴……

耳邊響起陣陣鳥鳴，我終究不想再逃避，看着自己那已經被磨出血的雙腳，我抬起了那雙帶着灰色的朦朧的眼。入眼的是一抹陽光，雨後初晴的天，總是能給人一絲欣喜與感動。我找了一處乾燥之地，坐下。伸出雙臂，擁抱自己。收拾心情，重新出發。

當心冷了，不管被人怎麼捂，都捂不熱內心深處的那股淒涼，不管別人怎麼温暖，都趕不走身旁那灰暗的孤獨。而且，心要冷了，自己卻都無法給自己温暖的話，那麼孤獨就會在心中生了根，像病毒一樣蔓延，知道入到你的每一處骨髓深處。

我再次起行。我的心已像一顆太陽，在源源不斷的為我傳送力量。照亮了那些黑暗的角落，驅趕走了沼澤上方的酸臭味。前方就是街頭轉角了，我似乎看見了光……

我再次踏上荊棘密佈的這方土地，雖然還是會刺得腳痛，但，有淚可落，不覺悲涼。因為我已經遇見更好的自己，得到了自身的温暖。自己做自己的太陽，無需藉助誰的光。

有一種温暖來自自身作文4

春風化雨，勃動的生機孕育鮮活的大地；秋陽低眉，累累的碩果昭示着生命的軌跡。世間蒼茫如白駒過隙，是什麼支撐着或卑微或偉岸的生靈安然走過一生？蘇子曾歎：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”歷史天河，繁星點點，將星隕落陣前，主帥長眠帳中，是什麼引領他們慷然赴死，是王命如山嗎？“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”

亭亭淨植不復存，香遠益清伶仃散。遠觀近視只餘一抹孤影，是什麼托起它們傲然的風骨，是江山如畫嗎？不是，都不是！

是希望！從心中漫延而來的温暖！寄希望於凱歌聲聲，以旌旗蔽日換我山河長寧，滿心希望捐軀赴國難，縱死應如歸！寄希望於清清池塘水，欲立身而觀天下景，奈何花已飄零葉已流，然希望盈於枝，荷花依舊迎陽嬌！有一種温暖來自自身，支撐着每一段路前行，陽光雨露使它散發芬芳，彩虹花朵使它愈發堅強。順風順水時，它藏在我們心底茁壯成長；狂風暴雨時，它迸發萬丈光芒！它，是希望！

希望給沼澤翻滾無處可依的人提供載板；希望為海上迷途不知所措的`人點亮航燈；希望為病房裏帶去歌聲，希望給山區送去温暖；希望幫狼煙遍地的天空撕裂黑暗，希望替天使呈上光明。希望，希望，我們心中的太陽！希望的光芒籠罩着他的一生。十六歲離家，心懷對祖國的殷切希望，成思危邁入了中國的建設大軍。文革受辱，他目視初生的朝陽，逆境向上；隻身赴美，帶回四十六歲的“中國風險投資之父”；轉戰政壇，引領中國經濟發展。

八十載人生已過，思危已逝，誰來思危？浮浮沉沉的人生，成思危無時無刻不滿懷希望，故鄉的土滋養他的身體，廣闊的知識充盈他的思想，不滅的希望温暖他的靈魂，生命不止，希望不息！泱泱中華五千年，從茹毛飲血傳承至今日的華夏，那盞燈總在前方，映着年輕的面孔，中國由內向外散發出的希望，喚醒了沉睡的巨人。主席擎着希望的燈，國人閃着希望的光，在這自身的温暖中，我們穩步前行，華夏神州在一片碧海藍天中盛世長寧！未來路上的黑暗會讓我們止步，幸有希望常伴身側激勵鼓舞；碎瓊亂玉，砭身砭骨，高山深池，仰之彌高，幸有希望做我們的小火爐。清流經身，便是一片晴空萬里。

夏月蟬歌，烈陽驅走潮濕，依然生機勃勃；冬去春來，生命一歲一歲安然度過，希望縈繞於心。有一種名為希望的温暖來自自身，惟願靜守安然，微笑向暖。

有一種温暖來自自身作文5

別人温暖我們，我們温暖別人，互相温暖。我們總以為，一切温暖都來自我們體外，其實不然，要知道我們全身的血管中流動着滾燙的血液，心臟是血液的起點站也是終點站，它就如一個火爐，一個太陽，強有力的跳動着，時刻温暖着我們自己。

行走在冬夜的冷風中，我多麼希望有誰會在這個時候送我件棉大衣，就像那在寒風中瑟瑟發抖的賣火柴的小女孩期待有人買走她的火柴一樣。但我只能不停地搓着手、跺着腳，讓自己儘量暖和點，讓自己儘量想些温暖的事，忘記寒冷。並迫切地想快點到家。賣火柴的小女孩終於抵禦不住寒冷，哆嗦地劃開了第一根火柴，在火光中她看到了祖母慈祥的面孔，小女孩笑了起來。可是一根火柴的生命是那麼短暫，祖母的臉一下子就消失了，小女孩就又劃第二根、第三根、第……祖母的臉始終盪漾在火光裏，小女孩的心裏也想起了她和祖母在一起的時光——枕在祖母的手臂上，祖母輕輕的拍着她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷，她聽見了祖母來自遠方的呼喚，呼喚着她去天國，因為那裏不會有寒冷也沒有飢餓。小女孩歡快的答應了，心裏暖和和的，不再寒冷。然後小女孩就伴隨着微光沉沉的睡了去，她想她很快就能和祖母相聚了。

第二天，人們發現死在角落裏的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的説着這個被凍死的可伶的女孩。我在心裏吶喊着：不，不，她不是被凍死的，她死的時候，是温暖的。火柴那小小的火焰如何驅除的了這寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了，自己也就暖和了起來。

我頂着凜風，歷經艱辛，終於回到了家中，我比小女孩要幸運的多，因為她最終還是死掉了。

贈人玫瑰，手留餘香。

給予別人温暖，自己也會感到温暖。放學回家的時候下着傾盆大雨，氣温驟然下降，我一邊呵着氣一邊撐着傘準備回家，突然發現兩個學妹在焦急的張望着這滂沱大雨，還瑟瑟的發着抖，我估計她們沒有帶傘，我想了一下，反正自己家也不是很遠，於是就把傘遞了過去：“借給你們吧，記得還到這邊喲!”她們語無倫次的説着感謝的話。我笑了笑，然後拿起衣服蓋住腦袋，衝進了雨林。

就算頂着驟雨，我依然不覺得冷，因為我有一顆樂於助人的火熱的心，時刻在温暖着我!

有一種温暖來自自身。不借助於外物，所以即使在惡劣的環境中，我們仍温暖着!

有一種温暖來自自身作文6

寒冷冬夜，蜷縮在厚實的被褥，身體漸漸舒展，温暖裹挾全身。這自然不是因為夜晚温度異常升高，而是源於我們的體温積聚於被內温暖了自身。當受寒冷孤寂侵襲，不只體温予己温存，更重要的是燃起一簇精神火光，用獨立、思辯的精神力量，驅逐寒冷派遣的洪水猛獸，便能抵禦外在給命運的偃蹇不偶，留份温暖於心。

安·蘭德在其人文主義著作《源泉》裏主張撕碎人的一切社會關係，捍衞人格的完整阿是下意識的依偎他人，尋找懷抱，企圖從他人、外物獲得温暖，然而卻忽自己獨立的精神力量也具有火爐、太陽的可能性與熱度。正如蕭紅的際遇所展示給世人的，那隻孤獨飛行在低矮天空，忍受寒風侵骨的柔弱小鳥，用熊熊燃燒的對寫作的激情、對生命的摯愛，温暖着自己近乎僵硬的身體。傲然獨立在呼蘭河邊，吐出火一般的紅蕊。這樣的女人，用獨立的精神火光融化冰雪，在胸中幻化出一盞心燈，長久地釋放出清歡的暖意。

周國平渴望一份豐盈的安靜，哪怕在孤獨落寞時，也要點燃思考的精神火光。有一種温暖叫精神拾荒，你在蒼莽荒裏寒涼刺骨，但提着思考的袋子邂逅出其不意的閃着太陽金光的物什。一份沉澱後的自得，思考後的豁然，讓人在風雪中獲得一股從心底而升的熱流。當遇到艱難險阻，孤苦伶仃時，不妨尋找一份思想上的通透與靈明。若是能達到老莊的“玄同”亦或是孟家的“合內外之道”，便能不被秋寒之氣所侵，而自感温暖得了。賀德曾説，惟一於我頭頂天空相配的便是思想。人能夠以思考的精神火光，照耀心中的天地造化。

印度人克里希拉提被奉為世界哲學的先師，原因不乏他重視人自身的作用，開導人的自我提升。他不盲目將目光投向外物，而轉而望向自身。深自緘黙，於己撰取最精妙的智慧。與禪宗的第一要義“不可説”若合一契，以自己的驀直精進悟得生死岸頭大自在，內心自然温暖如春。

外物與自身的温暖，一如溪澗與汪洋。前者雖一路前行，卻是輕佻，缺少底子。後者看似波光粼粼，但卻是蓄有洪濤巨浪的大勢。因而最終的温暖力量來源於自身。

有一種温暖來自自身作文7

當太陽的逛漸漸隱去，當爐光逐漸熄滅，你是否覺得自己的心會被冰封？不，因為有一種温暖來自於自身，我們自己也能温暖自己。

有一種温暖叫熱情。

因為對科學的熱情，出身貧賤的法拉第終成一代偉大的科學家；因為對文學的熱情，巴爾扎克為創作奮鬥的一生才為人稱道。當法拉第毛遂自薦當戴維——一名著名的化學家的助手時，收到了不少的冷嘲熱諷：“這不是你該呆的地方！”冷言冷語似霜雪，似冰雹，妄想將他吞沒，但是法拉第憑藉着自己對科學的熱情温暖了處在寒冬中的自己，也融化了包裹他的冰殼。若非熱情給了他温暖，他怎麼會推開電氣化的大門？是熱情，温暖了他的內心，更是熱情，温暖了他的理想，有一種温暖來源於自身，他叫熱情。

有一種温暖叫摯愛。

最近很火的“爸爸去哪兒”向我們展示了父子的愛，而我印象最深的細節是某天早上張亮和兒子起晚了，鍋裏只有一點飯了，張亮自己只象徵性的吃了一點，剩下的全喂兒子了，當兒子問他吃飽了嗎時，他笑着回答爸爸吃一點就飽了。他對兒子的愛深入骨髓，從舉手投足間散發出來。我想，他的摯愛不僅温暖了孩子和我們的心。更温暖了自己。經常在文中讀到父母總在孩子離家後做孩子愛吃的飯菜，他們不正用自己的愛來温暖自己嗎？有一種温暖來自於自身，他是摯愛。

有一種温暖叫執著。

要不是菲涅爾對光的波動性的執著，現在的我們還會對光有所不知；要不是太史公對寫作的執著，現在的歷史中就不會流傳史記。是什麼讓他們在別人的阻撓中前行？是執著，温暖了他們，給他們力量，讓他們拼搏。夸父追日，雖未成功，但內心的執著温暖着他直至最後一刻；愚公移山，雖被嘲笑，但他的執著温暖着他更感動了天神。不知實景不敢妄作，白石老人對自己畫作的執著讓自己內心温暖踏實，認真仔細追求更好，愛麗絲門羅對寫作的執著讓自己內心温暖快樂，有一種温暖來自於自身，他叫執著。

不要依戀與外界的温暖，自己同樣能温暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能温暖自己。

有一種温暖來自自身作文8

陰冷的天氣，寒風凜冽！空氣中夾雜着冰刺般怒吼的狂風直擊我的臉頰，刺痛的感覺從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個毛孔，一連串發抖的連鎖反應體現出來，這讓我整個人感覺都麻木了。或許和你們一樣，腦海裏竄出的只有温暖這個詞了，聯想到的只有：太陽、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒有這些東西，身體怎麼又會暖和起來呢？殊不知，我們的內心就是一顆太陽，一支火爐，當我寒冷，孤獨，落寞時，是它給予了我一股一股湧向我內心的暖意，是它這樣無時無刻厚實的包裹這我！

從國小到高中的我，在學校不論是國小，國中，高中，不論是哪一個學習階段，學習的哪一個層次的教學，我無不感到身心疲憊，倍感壓力，隨着我的成長，壓力也一層一層變重，時不時總讓我感到力不從心，心不在焉；當然不光是學習的壓力增大，隨着歲月的流逝，人也逐漸長大了，接觸的東西就更廣了，同學之間的接觸，師生之間的關係也在發生這微妙的變化，各種各樣的人情世故都在變化着，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關係上。稍有不慎，帶來的只有孤獨，冷漠。

遠離家人的求學之路，深深地讓我感受到了孤獨與寂寞，以前特希望遠離家人獨自生活學習，可真的離開後，才覺得沒有家人陪伴的感覺是那麼的無助，可悲。可這種種內心的煎熬，又有誰能幫你呢？

或許學習路途中收穫的點點滴滴都是注射在內心一股股暖暖的温馨，小到一道題的成就，大到老師的認可；涓涓細流總有彙集成波濤洶湧的時候，每一次彙集的成就都會温暖內心的孤獨，寂寞。唯有學會堅強，懷着一顆炙熱的內心，時刻鼓勵這自己，激勵這自己，才會温暖了自己。更不會有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的機會，反而留給自身的只有輕鬆，開懷。

生活中諸如此類的情景數不勝數，為了家庭，為了生活，不惜遠出家門，做一個普通的農民工做着任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家裏人過得好過得温馨，也許正是這種內心滿含着希望，堅信着美好的憧憬，使得心底裏湧現出的那股暖流，才會讓自己得以心安，更有自己樂此不疲勞作時的充實感！

温暖不光只體現在表面，更多的是自身所帶來的堅持和自己為之付出的努力而換取的回報。

有一種温暖來自自身作文9

我想我是體會過那種感覺的，直到現在我依然記憶猶新……

那是一個雪天的午後，雪花在空中飛舞，湖面上都結了冰，樹枝也被壓彎了，看起來很美，可路上一個人都沒有，我也無心欣賞。

真的好冷，雖然我穿着很厚的衣服，卻也忍不住不停的顫抖。想到家裏的温暖，和正在等待着我的爸爸媽媽，我不由得加快了腳步。然而事情並沒有我現象的那麼容易，只要一走快，就會狠狠的摔一跤，不得已，還是得慢慢走，我心裏暗罵着這鬼天氣。

前方本是一條由很多地攤組成“小吃街”，每天都有許多人，熱鬧極了。可是今天卻格外的冷清，那裏只有一個烤紅薯的攤位，孤零零的，看上去很淒涼。攤主是一位大概六七十歲左右的奶奶。她穿着一件已經洗腿色的舊棉襖，在寒風中瑟瑟發抖，原本用來坐的小板凳被無情的放在一旁，上面已經結了一層薄薄的冰，但她的眼神卻非常堅定，由着一股不買完不回家氣勢。

我想着那熱乎乎的烤紅薯，吃到嘴裏，那酥軟、香濃的味道，於是我毫不猶豫指着裏面最大的説：“奶奶，我想要這個。”我看見她努力用她那幾乎已經凍得僵硬的臉擠出一抹微笑，毫不猶豫的把手從衣服口袋裏拿出來，快速的把烤紅薯裝進袋子裏。

當她用她那已經凍紅了的手遞給我那熱乎乎的烤紅薯時，我內心的期待早已煙消雲散了。那一瞬間，我想了很多，現在有多少人為了生計不得不得不寒冬裏奔波勞累，老奶奶一定很期待可以早點回家吧！我覺得我應該做點什麼。於是我説“奶奶，把剩下的這些也裝給我吧，我想多買一點。”我清楚的看見她臉上的笑容更大了，更燦爛了，眼裏的高興怎麼也遮不住，我聽見她説“小姑娘，好好學習哦，長大了考大學。”我只是笑着答應。

一片兩片的雪花緩緩落下，掛滿了枝丫像一朵朵盛開的花。

烤紅薯在手裏暖暖的，舌尖充滿了甜蜜的味道，我的心就像考着一個大火爐，真暖和。我為自己而感動着，就在剛剛我讓一個老奶奶離開了寒冷走向了温暖的家。

我也管不了其他的了，只想着快點回家，把烤紅薯帶給每日為這個家辛勤的爸爸媽媽。

有一種温暖，那是來自自身的温暖，這種温暖是別的所有不能比的，因為那是建立在自身的情感基礎以上的，所以更加持久可靠。

有一種温暖來自自身作文10

若浮生只是夢一場，我願化作我夢中的暖陽

—題記

春光和煦的午後，白襯衣搭配藍色高腰裙，似乎與這美麗的天氣更加般配。穿着粉色小皮鞋走在潔淨的石板路上，一切都是那樣的養眼。尋覓一張長椅，緩緩地將雙手放在兩膝上，深呼吸，吸入一股來自春天的薄荷香；舉起手，透過手指的縫隙看春光撒滿大地，温柔的春風拂起絲絲秀髮。我沉醉在這美麗的風景裏，不禁想起那陰翳的昨日。

經過漫長而又短暫的三年國中生活，我已經結識了幾個掏心窩的姐們兒，他們在我哭泣的時候為我拭去淚水，在我失敗的時候給予我鼓勵，在我高興的時候陪我一起大笑，總之，不論什麼時候我們都會膩在一起，一起看小説，一起吃零食，一起聽音樂……那時的我在她們的陪伴下從未孤單。

由於理想與家庭的逼迫，我們不得不送上一句“珍重再見”，揮手告別，各自相背離去。在還未上高中之前，她們就曾對我説，到了高中一定要交一個比她們對我還好的朋友，於是我一直在等待那下雨時的雨傘，哭泣時的紙巾，飢餓時的麪包。等，等，一直等……高中的第一個學期顯得如此漫長，因為沒有人願意為我付出。我常常會獨自一人在灑滿陽光的天台上沉浸在那曾經的回憶裏，待淚珠從眼角滑落。透過淚水看世界，一切都是那麼孤獨。

我靠在長椅上，漫無目的地遊目四顧。忽然，我的視線被那壓在磚下的一簇綠給吸引去了。俯下身子小心翼翼地將磚塊從小草嬌小的身上移開。這株小草沒有陽光的照耀，有的只是磚塊的壓迫。磚塊以外是青綠色的，被磚塊壓過的部分卻顯得柔弱蒼白，但它卻依舊頑強的生長着。它經受重壓而不屈服，直至衝出磚塊的壓迫，呼吸到了新鮮空氣，尋覓到了温暖的陽光。此刻我想在那陰翳的日子裏，或許它便是自己的太陽。

看着這株小草，我內心也因此甦醒。是啊，當我總是抱怨天氣寒冷時，卻不知道自己也能製造温暖；當我總是抱怨學習疲憊時，卻不知道自己也能製造樂趣；當我總是抱怨別人不夠貼心時，卻不知道自己也能給自己關心。就像我不知道有一種力量來自內心，有一種温暖來自自身。

拍拍裙襬上的灰塵，緩緩起身，我漸漸温暖了起來，樂觀接受這一切——看似折磨人的一切。如果把心比作核電站，那麼樂觀就是可以裂變的鈾，樂觀升高了心的温度，這温度足可以熔鑄幸福的根基，保障生命的熱源。

沒有過不去的昨天，也沒有到不了的明天，從今天開始做自己的暖陽。