關於七年級班級工作計劃三篇

工作計劃
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時間稍縱即逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家收集的七年級班級工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

七年級班級工作計劃篇1

一、本班共有學生四五人，由於是普通班，班上男生很多，而且學生身上留有很多不難的習慣。主要表現為，行為較為自由，自覺性較差自主學習能力不強，有的學生還帶有國小生的意識，依賴性特別強，作業不能按時完成，上課不能專心聽講，很多人不能儘快適應中學的學習生活。有的家庭情況也比較複雜，家庭結構不完整的較多，通過《中學生日常行為規範》和《禮儀規範》的學習，絕大部分學生懂得用規範約束行為。

　　二、具體內容

1、注重班委幹部培養和建設。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責任心的學生做班委幹部。

2、明確各個班委幹部的分工，使他們懂得各負其責，儘自己的最大努力把工作作好，樹立為班級體的建設貢獻自己力量的思想，同時對自己要求嚴格，在班上起到榜樣的作用。

3、定期召開班委會議，及時瞭解班級的思想動態和具體情況。

4、對特殊學生通過多種途徑採取多種方法開展特殊教育

5、組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀規範》

　　三、本學期解決的幾個問題

1、學生不能按時完成作業

2、強化規範教育樹立規範意識

3、狠抓課堂紀律、課間文明

　　四、採取的主要措施

1、向學生説明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業

2、組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀規範》

3、積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育

　　五、主題班會的內容及安排

1——4周學生文明行為習慣教育作到好習慣我明白

5——10周強化常規教育作到好習慣我能行

11——14周強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩

七年級班級工作計劃篇2

國中是人學習的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發揮，潛力得以開發。培養良好的班集體，創造良好的學習環境，使班級管理科學化；育人工作高效化，這是每個有事業心的班主任所追求的目標。國中生三年是培養學生三方面能力的關鍵時期，第一，是品德的培養，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生；第二，是學習習慣的培養，學習的關鍵就是習慣的養成，只要有好的習慣就有好的將來；第三，是生活能力的培養，只有適應社會的人才是完美的人，教育才有意義。針對本班情況，班主任工作計劃如下：

一、工作目標

1．形成全班團結的班集體，學習並遵守學校規章制度。

2．形成勤奮好學，積極向上的班風。

3．做好家訪工作，形成良好的教育氛圍。

4、爭取期末被評為先進班級體。

6、做好新生思想工作，穩定學生情緒。

7、加強科任之間的交流和溝通。

二、主要工作

1、建立班委會

學期初任命幾個在國小表現好能力強的學生擔任班級的負責人，協助班主任做好班級工作，同時對他們進行觀察和培養，經過一個月組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會，並明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到鍛鍊，實行值周班長負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

2、思想教育

由於七年級學生是新生，各入面還不熟悉，所以要對學生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學生行為規範，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育，利用班會、校會將行為規範訓練落到實處。教育學生不賭博，遠離毒品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規範的檢查和監督。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期後段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規範，弘揚正氣。

3、培優轉差

加強對學生的心理輔導，在現階段就開始動起來，把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低，影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時找學生談心，瞭解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協同科任老師做好優生的培養工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，採用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯繫家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯繫與溝通，多角度進一步瞭解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班幹部一幫一的方法進行轉化。

4、做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的`檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象，要及時教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育，督促學生遵守紀律，男生不留長頭髮，女生不化粧。配合政教處加強學生衞生保健和心理健康教育。依靠班幹部管好“三提前”，每天安排一個班幹值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內衞生及包乾區衞生，擺放好學生自己的物品。

5、做好安全防範工作

做好安全教育和防範工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，確保不出安全事故。

6、組織有益的活動，豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞着主題可以讓學生們在課餘時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內容要多樣化，經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展”的班集體。

7、組織好班級學生參加學校的各種集體活動

集體活動包括校運動會、藝術節、冬季三項等活動。培養學生的集體主義精神和學習的興趣，從而培養學生的競爭意識，爭強學生的各方面能力，全面鍛鍊學生。

8、做好家訪工作，讓教育思想統一

學校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當的溝通，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學期我要做的就是盡力於家長溝通，達到教育的目的。

當然，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難，但我堅信有我對教育的熱愛和執着，有我對學生無私的愛和付出，我們的班級一定會不斷的進步，健康的成長。我會用青春書寫學生美好的未來。

七年級班級工作計劃篇3

一、基本情況

本班共有學生四五人，由於是普通班，班上男生很多，而且學生身上留有很多不難的習慣。主要表現為，行為較為自由，自覺性較差自主學習能力不強，有的學生還帶有國小生的意識，依賴性特別強，作業不能按時完成，上課不能專心聽講，很多人不能儘快適應中學的學習生活。有的家庭情況也比較複雜，家庭結構不完整的較多，通過《中學生日常行為規範》和《禮儀規範》的學習，絕大部分學生懂得用規範約束行為。