高三物理下學期備課組計劃

本學期，高三物理備課組將嚴格貫徹學校的大學聯考部署和高三年級組工作計劃，把提高教學質量和大學聯考複習備考工作作為工作的重中之重，加強學習新的課改理論，大力探討適合我校教學實際的大學聯考三輪複習模式，經過高三物理備課組全體成員討論制定本學期教研工作計劃如下：

一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養

1、學習形式：採取自學和集體學習相結合；

2、學習內容：其一，認真學習《大學聯考考試大綱》和《考試説明》，掌握大學聯考的精要。其二，認真研討近年大學聯考試卷，研究其機構、分值分佈、知識點分佈等試卷特徵。

二、積極開展集體備課活動，提高教學質量

在集體備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力提高大學聯考複習的質量。具體要求是：

1、每天進行一次教研活動，時間為每天上午第三節課

2、每週活動時確定一個主講人，由全組人員輪流主講，要求為制定出複習計劃，就某一專題，某一節課進行説課。

3、認真學習2017年《大學聯考考試大綱》和《考試説明》以及認真研究2017年大學聯考試題的基礎上制定。

4、上好交流課、研討課、公開課，開展好好輪流聽課活動

三、複習計劃安排

1、時間安排

開學初至2017年3月上旬，完成第一輪複習；三月中旬至四月上旬進行第二輪複習，重點進行強化、熟化訓練；五月份進行綜合練兵，進行臨場思維、表達、得分訓練。

2、複習計劃

（1）.第一輪複習2017.7——2017.3.（已基本完成）

第一輪複習要全面閲讀教材，查漏補缺、降低難度、狠抓基礎，徹底掃除知識結構中理解上的障礙，在這一基礎上，對物理科知識進行梳理和歸納，使知識系統化。同時配以單元訓練，提高應用能力。這是取得大學聯考成功的關鍵策略，也是一輪複習的指導思想。B班做好中等難度題及中等難度以下的題。A班訓練必須注重中等題，難題要注重方法，歸納、遷移。

（2）．第二輪複習：專題講座與模擬考試交叉進行2017.3.——2017.4.

為保證複習效果，達到熟記知識點的效果，一星期講4-5微專題，以小專題，快節奏為原則。本輪複習的主要任務：拓寬知識視野，注重思維方法、思維過程的訓練，提高學科素質和綜合能力。具體要求：打破章節界限，把前一階段中較為凌亂、繁雜的知識系統化、條理化、模塊化，通過專題形式，構建知識網絡。提高綜合運用知識的能力，因此該階段也稱為全面綜合複習階段。

第二輪複習要明確重點、難點。要在主幹知識上狠下工夫。要做到既要"知其然"也要"知其所以然"。同時進行解題訓練，提高應戰能力。 在第二輪複習中，重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題。針對第一輪複習存在的問題，通過專題複習達到查漏補缺、知識重組、多角度、多途徑地分析和解決問題的能力，把所學的知識連成線、織成網，通過知識網的建立，提高解題速度和解題技巧，提升規範解題能力。 專題內容：

後期要精講，每份卷子要有側重點。 關注熱點和《考試説明》中新增點、變化點.，在總結複習中，使自己完成從“不知道自己不知道”，到“知道自己不知道”，再到“不知道自己知道”這樣認知結構上的兩次質的飛躍。

（3）.查漏補缺、調整狀態：2017年5月至6月初

這一階段的作用不可小看，各類學生都能從自身的查漏補缺中獲益，取得主動權。

（1）學生迴歸課本，查缺補漏。 （2）看做過的卷子。主要是錯題，檢視自己曾經出現過的失誤，思維方式的偏差，解題規範的疏漏，錯誤集中的點作為訓練重點，選做近3年大學聯考真題進行訓練，不讓同樣的錯誤在大學聯考中重現。 （3）必須保持大學聯考複習所需要的訓練量。

迴歸課本，查漏補缺。迴歸基礎理論，不留死角。注意調整心理

狀態，爭取在考前達到知識儲備全面、答題素質高、心理狀態和身體狀態俱佳，以最佳的競技狀態，迎接大學聯考。 3、複習措施： （1）．一輪複習時沒有新的《考試説明》，二輪複習中一定要細心對比新舊《考試説明》的變化，突出新《考試説明》的要求及新增點、變化點。 （2）．重視選考模塊：物理內容多，大學聯考的知識點的覆蓋率是有限的。但選修內容是可以自己做主的，也是命中率最高的。選修3—5一定要做到熟讀、精讀課本，看懂、弄透，一次不夠就兩次，兩次不行需再來，絕不能留任何的死角，包括課後的閲讀材料、小實驗、小資料等，因為大多的信息題是從這裏取材的。

（3）.每週必須考一套卷，給定60分鐘，必須及時改卷，講評 （4）．指導學生對試卷上的錯題做好筆記，並保存好試卷 （5）．專項訓練必須要根據學生實際自己組合試卷 （6）.關注大學聯考的新變化。

《高三物理下學期備課組計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。