精選面試時的簡短自我介紹3篇

初到一個新的環境，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的面試時的簡短自我介紹3篇，希望能夠幫助到大家。

面試時的簡短自我介紹 篇1

(1)自我介紹應在適當的時間進行。

進行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閒、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙於其他交際之時，則不太適合進行自我介紹

(2)講究態度

①態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。

②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢於正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。

③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。

④追求真實。進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，誇大其詞，都是不足取的。

總的説來，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現自己，而且可以大大提高用人單位的好感。

面試時的簡短自我介紹 篇2

各位老師，你們好。我叫**，是湖南師範大學公共管理學院政治學與行政學專業的學生。

政治學是我非常喜歡的學科。三年來我的專業成績都排名年級第一。我先後進行過家譜調查、湖南省青年志願者訪問調查、基於社區商業視角的長沙城中村商業發展狀況個案調查等。其中一篇論文發表，一篇調查報告獲校課外學術作品立項，一篇論文獲院級徵文二等獎。在這些調查中，我使用了spss數據統計分析，運用了一些經濟模型。這些使得我在定量分析的研究方法上有了很大的提高。不過，我覺得三年的政治學學習給予我最大的收益是，一份宏觀、理性的思維習慣和更加專業的分析社會問題的視角。運用這些，我將自己對於政治學、社會時政和文學藝術的.想法累積在了兩年來近十萬字的博客裏，並陸續在各類書刊、報紙、網站等媒體上發表了三十多篇文章。其中包括四萬字的學術習作和一部分政治評論性文章。我相信這些將成為我讀研期間“厚積薄發”的源泉和動力。

社會實踐方面。我一直以作為一名青年志願者而自豪。大學期間，我組織策劃了近三十項公益活動。其中也有一些社會影響較大的活動。20xx年被評為學校“十大傑出青年志願者”。另外我還擁有較好的計算機操作能力，曾經擔任學院網站的系統管理員，在spss數據統計方面也有一定的特長。

這次推免，我申請攻讀的方向是政治文化傳統與政治現代化或者中國政治思想史。政治文化和政治思想一直是我非常感興趣的方向。正因為如此，我才選擇了中國政法大學。其中，政治傳播學是我很感興趣的研究課題。近一年來，我也就這一課題與一些學者進行過交流探討，希望能在研究生期間，將這些想法集結成文字。

我想政治學是一個很深的東西。我在本科三年中對他的思考，頂多也就算是在政治學的殿堂外撿了幾片樹葉而已。在學習的過程中，我發現了自己很多的不足和學術上的稚嫩。但是請老師們相信，我有進一步提升的學術上的潛力和實力。非常希望中國政法大學給我一個深造的機會。

面試時的簡短自我介紹 篇3

各位老師、同學：

大家好，我叫宋××，於1988年6月11日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我現在這豪爽直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里的來到南京這城市求學。

來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假，隨着互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今後的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，xxx都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

第3篇：面試時簡短的自我介紹

面試時簡短的自我介紹的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

首先，作為一箇中國人，我有很強的民族自尊心和自豪感，去應聘的自我介紹。能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好的服從學校及各項規定的管理。真誠待人，樂於助人，樂於參加集體活動，珍惜集體榮譽，能維護集體利益。常能夠很好表達個人觀點，並尊重他人和理解他人的觀點及處境，善於與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關係。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯繫，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法，自我介紹《去應聘的自我介紹》。樂於參與社會實踐活動，發展實踐能力，有創造性解決問題的願望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

總而言之，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

當然在學習之餘，也常走出校門。本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。