【實用】愚人節的作文合集四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節的作文 篇1

今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。

這不，我早晨剛來到學校，我的後桌就對我説：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開玩笑。於是我説：“呵！今天是愚人節，我可不會上當。”説完，我們就開心的笑了起來。

上午第一節課，我們數學老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人説了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節快樂，李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長説：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑眯眯地説：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛説完，也不知道誰説了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，於是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裏就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！

愚人節的作文 篇2

愚人節我經常整人，沒想到這次愚人節我們全家都被捉弄了，想起來我只能苦笑二聲啊。

4月1日上午10點左右，我們正在家裏怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機鈴聲響起，原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電：“嘿!哥們，有空嗎?請帶上老婆孩子到長安國際酒店來，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽，就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫目，擦脂塗粉，我的肚子已經強烈抗議了她才提着個小包飄然而至。

我們鑽進爸爸的車裏，經過半個小時的奔馳來到長安國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓，推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔，可室內空無一人。我對走在後面的爸媽説：“湯叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂裏喝茶、看電視。服務生幾次來問爸爸點什麼菜，爸爸都説還要等人。茶喝了幾壺，廁所上了幾趟，還沒看見湯叔叔露面。爸爸經不住我的吵鬧，掏出手機打電話給湯叔叔。“不會吧?老兄，現在都幾點了?你們還沒吃?等我?哈哈，真逗，今天不是愚人節嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥着整個包廂。

愚人節的作文 篇3

時光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經快結束了，在這些美好的日子裏，有笑聲，有淚水，有付出，也有收穫，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。

那天是四月一號愚人節，我哼着小曲，心情愉悦的來到學校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

我先走到屈？坤面前，故作神祕的對她説：“坤兒，待會兒第一節課下課時，我要給你一個驚喜！”“什麼驚喜？”屈？坤迫不及待的問。“天機不可泄露！”我邊説便向她做了一個鬼臉。

盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子，對屈？坤説：“你打開看看，裏面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我與同學的起鬨下，她終於打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨着盒子的打開，砰地一聲從裏面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時，一聲石破天驚的尖叫聲從屈？坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的説：“愚人節快樂！”緩過神來的屈？坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”

轉眼間到了中午吃飯的時間，早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃着午飯，突然，只見屈？坤笑眯眯的對我説：“趙，祝你節日快樂！”這句話弄得我丈二與尚——摸不着頭腦，於是含糊的應了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時傳來鬨笑聲，屈？坤得意洋洋地説：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人啊！”“啊？”反應過來的我真是欲哭無淚啊

唉，原本自己想耍別人，沒想到一個不小心，也當了一回“四月傻瓜”。

愚人節的作文 篇4

愚人節是一個小節日，顧名思義，就是與人戲耍的啦。在我們這個小小的教室裏，也充滿了屬於愚人節的快樂。

清晨，我們都在上語文課，朗朗讀書聲迴盪在教室中。興許是為了激發我們對學習的興趣，黃老師一字一句地説：“今天呢，如果上課認真的人可以得到表揚，舉手的人免兩個作業，回答問題的人免兩個作業，回答問題精彩的人可以不做作業！”我們疑惑地想：今天可是星期五啊，免作業？天上竟然也有一次會掉餡餅？真是奇了怪了。我們還有些不相信，但黃老師臉上的表情很嚴肅，一本正經，再加上黃老師是個很講信用的人，我們便不由自主地相信了。

為了黃老師這個諾言，全班同學都神采奕奕，精神百倍。在讀書的時候，我大聲地讀，恨不得讓天下人都知道我上課十分認真；在老師提出問題的時候，我努力地思考，將手舉得高高的。沒叫到，我也不氣餒，這麼多人舉手，哪裏會每一個都叫到呢？在這堂課上，大家都十分積極，教室裏一雙雙手都舉起來。

下了課後，舉了手發了言的猶如打了雞血似的，沒舉手的就好似霜打了的茄子。我內心是非常高興的'，因為我回答了老師提出的一個問題，可以免一個作業了！

一直到了下午，快要放學了，要抄家作了。這時，黃老師又一本正經地對我們説：“這樣吧，大家上課都非常認真，我呢，就獎勵發了言的人再加多一根冰棒！“由於上午的緣故，對於這句話，我心頭僅有的一絲疑慮，也漸漸煙消雲散。甚至，我還在心中暗暗地想：我不想吃冰棒，還不如獎點錢呢。不等我在心中嘀咕完，黃老師就説：“想吃冰棒的舉手！“全班只有十幾個人舉起手來。黃老師笑了笑：“看來大家不是很喜歡吃冰棒。”頓了頓，又説：“想不做作業的舉手！”這回，舉手的人起碼佔了全班人數的93%。，我自然也舉了手。黃老師有點好笑地望着我們：“看來不想做作業的這麼多呀。”他的語氣有些嘲諷，那詭譎的笑容讓我有了些不好的預感，又想到清明節似乎會多放一天假……

果然，黃老師淡定地望着我們，説：“今天是愚人節，不做作業嘛，是不可能的。大家就不要異想天開了。”教室裏一下子炸開了鍋，全班垂頭喪氣，失望無比，老師的這句話一下子把我的美夢打碎了……

説罷，黃老師就讓我們抄家作。我們一看，原來作文就是些愚人節啊，敢情黃老師是在為我們提供生活中的素材呢，全班哭笑不得。

抄完家作後，黃老師還特別解釋了一下：“這可不是騙你們的，是必須要做的。”我們在下面愁眉苦臉地點了頭，真是鬱悶啊……

今年的愚人節，是我們和黃老師一同度過，真是五味陳雜。這一個愚人節，是最有意義的，它飽含了我們和老師之間的情誼。