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【精選】愚人節的作文400字合集10篇

【精選】愚人節的作文400字合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愚人節的作文400字10篇,歡迎大家分享。

【精選】愚人節的作文400字合集10篇

愚人節的作文400字 篇1

今天可不是一個普通的週六,今天也是“愚人節”。

晚上,我對老爸、媽媽説:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”。”媽媽問:“什麼叫愚人節呀?”老爸接着説:“我也想知道。”我笑着説:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。説完,我就進小屋看書了。老爸在大屋裏看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房裏説:“呀!廚房裏有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和老爸就一起衝進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和老爸才反應是被騙了。可我怎麼也想不出騙人的辦法。

快要到8點了,我們一統計,老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等於沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人節的作文400字 篇2

今天,又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備,老師都不例外呢!

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然後沒好氣地對他説:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙着我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,説:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課,英語老師喊:“goodbye!”咱們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”咱們愣了三秒。老師看着咱們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

愚人節,一轉眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊.

愚人節的作文400字 篇3

每年的4月1日,眾所周知是愚人節。在幾天前我就在盤算着該怎麼愚弄一下別人。很巧,今年的愚人節這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!於是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

今年4月1日終於到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一羣天真可愛的孩子,真有點於心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來。

上課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那麼開心都爭着問:"袁老師,你怎麼那麼開心啊"我努力忍住笑,説:"我想告訴大家一件喜事,是關於你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快説呀!"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春遊。"一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套了吧!我得意一笑,接着就鄭重其事地説:"關於這個春遊地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,説説為什麼要去那兒,到最後我們來決定。"

愚人節的作文400字 篇4

偉大的愚人節到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。

小朋友會不會覺得很奇怪,怎麼會設一個「愚人節」呢?真是好笑的節日啊!到底「愚人節」是怎麼來的呢?這一次維尼哥哥,就來説説「愚人節」的由來!

「愚人節」也叫「萬愚節」。這個節日起源於歐洲,任何人在四月一號這一天,都可以任意愚弄別人、開別人玩笑,甚至可以在報紙上刊登廣告,宣佈一些聳動的消息,都可以不負法律責任。

「愚人節」由來已久,相傳在西元1564年的時候,法國採用新的歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因為舊的歷法沿用已久,改了新曆之後,大家一時之間還無法適應,每當四月一日時,總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年,趁機捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個專門愚弄人的節日:「愚人節」了!

愚人節,雖説不是什麼打節日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以後,博得會心一笑,所以這是個偉大的愚人節,它給世界帶來了這麼多的快樂。

愚人節的作文400字 篇5

同學們還記得今天是什麼日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節。愚人節是我最喜歡的節日之一。

一到班裏我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動。第一個目標是王宇凡,我看見她在欺負張曉天,就給瑩珊使了個眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血。”,瑩珊誇張的説:“就是”,她又給郭灑灑使了個眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節快樂!”我們異口同聲的説。

一出來,第二個目標出現了:李夢宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意説:“李夢宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看着李夢宇一臉茫然。

我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計劃執行,成功的嚇到了呆萌的李夢宇。

我頓時覺得整人原來如此簡單,決定下午繼續整人。下午的的一節課,練排舞的同學又在辛苦的練習了,而我們則悠閒地寫作業,我忽然想嚇嚇王佳億。

先進行噁心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。

雖然第三次失敗了,但總體還是不錯的,這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人,對不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節都不記得。

愚人節的作文400字 篇6

去年愚人節的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。

我都快嚇死了,還好我走的慢了那麼一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學説:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又説:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗説:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛説:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”

大家都好奇地看着小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。可等我們意識到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒説:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節了。”説完,我就揚長而去了。第三節課下課後,老師吧我叫到辦公室對我説:“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什麼不來。”

我頓時呆住了,沒想到肖又軒説的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節的作文400字 篇7

4月1日是什麼節日?“愚人節”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

早晨,我來學校,蔡傑對我説:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便説:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地説:“愚人節快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節呀。

往下看,接下來還有很多趣事發生。

早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的'看語文書,卻背起數學公式……班主任姚教師看在眼裏,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説:“教師,您怎麼穿了拖鞋?”姚教師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前説:“趙明鋭,你給我站好了!”我連忙站了起來,教師又説:“你上次的生字本為什麼是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”説完,我遞給教師一個本子,教師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋裏掏出一把大水槍,打中了他,説:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地説:“倒黴,被認出來了。”教師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的姚教師露出了和藹可親的一面。

愚人節的作文400字 篇8

雖然愚人節已經過去了幾個星期了,可是,我還猶憶在新。因為,在愚人節裏,我非常開心!

前幾個星期三,同學們都想了許多整人的“高招”,打算要當天派上用場,他們都想把同學們“整挎”。

那天的早上,我一來就對崔琳琳説:“愚人節快樂!”我和崔琳琳想了一個辦法,打算要去騙一個人。

目標出現了——王佳。我們跑過去對王佳説:“王佳,我們知道你的考試分數了。”她信以為真,膽戰心驚地説:“多少分?”我們倆個假裝悲慘地説:“你考得38分。”

她問我們倆怎麼知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對她説:“愚人節快樂!呵呵!”你知道我為什麼要説“38分”嗎?因為愚人節前一個節日就是“三八”婦女節。

下午,我去WC回來時,路過六(1)班,他們“一本正經”地對我説:“喂!你的鞋帶掉了。”

聰明的我知道,我的鞋根本就沒有鞋帶,哪來的鞋帶掉了,真是好笑!不過,愚人節當然要騙一下,過癮一下啊!

愚人節真開心啊!

愚人節的作文400字 篇9

今天是週末,是個難得的可以休息的日子,我準備在家裏把沒有看完的電視劇結局都在視頻網站上看一遍,雖然學習很重要,但是懂得放鬆也很重要啊。

突然,已經去上班的爸爸又繞了回來,惡狠狠地對我説:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,説你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”

我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日曆,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫着:星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊塗,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是週末,作業一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸卻突然和顏悦色地説要開車送我去學校。一下車,我被眼前的景象嚇住了,這是一個遊樂園,我吃驚地望着爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節快樂!”

這真是一個有驚有喜的愚人節啊,爸爸真的是太會演了。我的愚人節是不是過的很精彩啊,快來説説你的愚人節趣事吧!

愚人節的作文400字 篇10

你知道今天是什麼日子嗎?沒錯,今天就是愚人節。在這個特別的日子裏,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也捲入了這場“愚人風暴”。

“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣佈了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質疑:“學校怎麼會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師説:“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我説:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫院。”“哼!你騙我。”我説,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。

這次愚人節過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節將會有什麼新招呢?”

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