【熱門】競賽方案4篇

為了確保事情或工作紮實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編為大家收集的競賽方案4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽方案 篇1

為了豐富全體教職員工的業餘生活，活躍校園氣氛，增進友誼，提高乒乓球水平，選拔優秀運動員參加縣教工乒乓球賽。經研究決定，舉行全體教職員工乒乓球比賽。現將規程發給你們，望各組儘早組織準備，抓緊時間訓練，賽出最佳水平。具體安排如下：

一、比賽時間：10月12日開始下午5：30開始

二、比賽地點：校體育館

三、參加辦法：

1、本次比賽以年級組為單位報名參賽。其中下年級組的校級領導為本年級組的隊員，跨頭的老師以上課多的組為準。其他未上課的教職員工為一個組（綜合組）。

2、本次比賽採用男女團體單循環賽和男女單打單淘汰賽賽制。

3、本次比賽團體賽採用5局3勝的形式進行。競賽規則採用最新國際乒乓球規則進行。勝一場得2分，負一場得1分，棄權記0分。積分高者名次列前。如遇兩隊以上（含兩隊）積分相等，則先看相互之間的勝負，如再相等，則看相互之間的得失局數，得失局數高者名次列前。如再相等，則看總得失局數，得失局數高者名次列前。

4、各參賽單位限報領隊1人，教練1人，團體賽男女運動員各3人，單打賽男運動員4人、女運動員2人。報名時間的截止日期為9月29日。各單位請在此之前搞好選拔賽，並請做好資格審查。綜合組請賓黃華主任負責。報名表請交彭朝暉老師。

5、本次比賽團體總分為各單位男女團體總分之和的多少計算名次，按5、3、2、1計分，單打不計入總分。

6、比賽嚴格按規定時間進行，遲到10分鐘作棄權論處。

四、獎勵辦法：

本次比賽團體獎取前三名。第一名獎500元，後繼名次降100元類推。單項獎男子單打取前八名，女子單打取前四名，分別給予獎勵。

五、裁判員：

由工會負責統一安排。

六、其它：

1、未報名參加的工會會員為本組的啦啦隊員。

2、有心血管疾病者嚴禁參賽。

七、本規程未盡事宜，另行通知。

競賽方案 篇2

一、活動目的

考試是教學質量檢測的重要方式之一，編制試卷是教師必備的一項教學能力。秉承教育局精神，為了促使我校教師對學科教材的整體把握，進一步推動教師對命題工作的研究，提升教師科學評價學生學習質量的能力，促進教師的專業成長，經研究，決定組織我校全體語數英教師進行教師試卷命題競賽活動。

二、競賽學科：語文、數學、英語

三、競賽內容：

一二三四年級語數英老師試卷標題有兩個選擇：20xx年xx市區新實驗國小XX學科畢業考試參賽試卷，或20xx年xx市區新實驗國小X年級X學科期末參賽試卷。兩個標題任選其一。

四、競賽程序：

1、5月20日前，以教研組為單位，每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發送至360雲盤，用户名和密碼均為zz。

2、5月28日前，評選出我校的一、二等獎，一等獎佔參賽的15%，二等獎佔參賽的25%。

3、6月1日前，在校級比賽的基礎上語數英學科各選送3份優秀試卷參加市級評比。

4、6月10日，專家組對選送試卷進行市級評選。

五、格式要求：

1、參賽試卷分試卷、參考答案及評分標準兩部分。整張試卷用word編制。試卷標題3號黑體加粗、正文五號宋體，分塊欄目標題小四號宋體加粗。參考答案及評分標準寫在試卷後面。

2、參賽試卷標題統一為：20xx年丹陽市國小XX學科畢業考試參賽試卷，或20xx年xx市區新實驗國小X年級X學科期末參賽試卷

標題下注明：考試時長，卷面分值；參賽學校名稱、參賽教師姓名。

3、試卷版面為A4紙。

六、命題要求：

1、試題要依據現行的蘇教版教材，充分體現新課標的要求，凸顯學科特點。要能兼顧基礎知識和基本能力、學習水平和發展潛能的考查。試卷要做到題量適中、題型多樣、難易適當。

2、試題提倡原創或以教材內容為素材進行改變。試題要求有前瞻性、創新性、新穎性。

競賽方案 篇3

為促進公司安全管理水平，增強廣大員工自我保護意識，有效預防各類輕、重、特大事故的發生，降低傷亡事故的發生率和職業危害的發病率，結合公司實際和文件精神，公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動，具體如下：

一、建立組織機構

為加強對“安康杯”活動的競賽活動的領導，成立“安康杯”活動領導小組，負責競賽工作的領導。

組長：李某

副組長：王某

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領導組下設辦公室，負責競賽工作的組織實施。

辦公室主任：xxx，副主任：xxx、xxx

二、競賽要求

1、明確競賽主題

2、實現公司總體目標：安全生產

3、明確參賽人員：公司全體員工、以小組為單位。

4、明確職責：領導及各部門員工職責劃分，確保“安康杯”順利進行並取得實效。

三、活動內容

1、貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，重視安全生產，將安全工作納入公司主要議程，定期或不定期地召開會議，解決安全生產中的重大問題。安全工作有目標，有考核，有計劃，有檢查。

2、建立健全各生產責任制為核心的各項安全規章制度，並嚴格執行。

3、組織學習國家勞動法律法規、有計劃的進行安全生產培訓、安全生產宣傳，利用先進手段進行安全檢查。

4、檢查消防器材，安全裝置有效，並制定定期檢查計劃。

5、開展“安全生產月活動”。

6、開展“反三違”活動、“十個一”活動、職工安全衞生消防知識普及教育等安全生產活動

7、積極配合安監、質監、公安消防、公安交警部門做好安全生產、質量安全、消防安全、交通安全進企業的宣傳教育工作。

四、競賽活動目的

1、提高員工的安全生產意識，做到人人重視安全，人人蔘與安全。

2、教育職工自覺遵守各項規章制度，做到無違章作業，抵制違章指揮。

3、發動廣大職工開展行之有效的羣眾性勞動保護監督檢查，就是發現隱患，報告險情，督促整改。

4、年度各項傷亡事故及職業危害指標符合全國“安康杯”競賽組委會指定的行業控制指標。

5、未發生重大安全生產事故、消防事故及重大交通事故。

五、活動步驟

本次“安康杯”活動分為三個階段：

第一階段：5月1日～5月30日為動員部署階段

要求各部門負責人在本區域內大力宣傳開展“安康杯”活動的目的'、意義、和活動主題，制定活動方案、做好開展“安康杯”活動的各項準備工作。

1、“安康杯”競賽活動實施方案在公司公示。

2、完成“安康杯”各項活動資料的準備（包括勞動競賽報名，羣監員備案，活動內容及責任人的安排落實等）。

3、擬定“安康杯”杯活動橫幅、標語的內容。（橫幅內容：深入開展某公司“安康杯”競賽活動；標語以安全主題在廠內主要場所進行張貼）。

4、在活動期間，5月14日組織公司員工進行“安康杯安全宣誓”儀式。

第二階段：6月1日----10月30日為“安康杯”活動方案實施階段。

要求各部門緊緊圍繞“安康杯”活動主題，利用安全生產例會、宣傳欄、班組會等，組織開展安全事故例會分析會、安全知識競賽，觀看安全教育錄像片，組織開展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個一”等豐富多彩的安全活動，營造安全氛圍、普及安全知識，增強職工的安全意識。

1、公司於6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽，知識競賽與公司“安全月”“百日無安全事故”活動合併安排。參賽小組：xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產一部、生產二部、生產三部。知識競賽為團體獎，獎勵發放至部門。設一等獎一名，獎勵1000元；二等獎兩名，分別獎勵600元；三等獎三名，分別獎勵300元。

2、公司從5月份起，每月組織一次多部門協同、職工代表參與的安全生產大檢查活動；每季在會議室組織一次安全教育錄像片學習，汲取教訓，銘記安全，要求附總結；每季召開一次安全生產專題工作會。

3、6月1日～10月30日期間，在生產一線各班組開展安全生產勞動競賽活動，各生產車間員工必須參與，參賽報名表報公司領導小組備案，活動結束後，由公司領導組織現場檢查考評後對成績最終確定。活動期間，各類安全事故指標控制在目標計劃以內，參賽班組考評在前三名的，對班組進行命名和“優秀班組”並獎勵，第一名獎勵3000元，第二名獎勵20xx元，第三名獎勵1000元；活動期間發生各類事故，公司將對責任人從重處罰並取消參賽資格。

4、計劃6月開展安全橫幅簽名活動，在公司指導下，各班組做好現場簽名活動的組織工作。

5、安排開展“十個一”活動安排。

6、開展“全員安全管理建議或安全管理制度建設徵集”活動，鼓勵員工參與安全管理。建議一旦採納對員工進行100元/條獎勵。

7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進行生產操作的監督檢查。由班組長推薦出優秀不違章員工，公司授予“絕不違章明星員工”稱號，並獎勵500元。

8、邀請公司外有資質培訓機構對我公司員工進行安全生產、消防安全等各項安全培訓。

9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。採用個人報名加部門推薦相結合的方式。獎項為個人獎，獎金髮至個人。計劃一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金600元；三等獎三名，獎金400元。鼓勵獎若干，獎金200元。

第三階段：11月1日-----12月31日為“安康杯”活動方案總結階段。

要求各部門對“安康杯”活動情況進行總結，對“安康杯”活動開展效果做出評價，對“安康杯”活動表現突出的班組和個人進行表彰，不斷推進優化公司的安全文化建設，保障公司安全工作持續健康穩定發展。

通過開展“安康杯”活動，有效推動“安全和諧型”班組建設，培育安全素質高，管理先進，團結向上的隊伍，為公司20xx年安全生產工作奠定堅實基礎。

競賽方案 篇4

為深入貫徹落實《3-6週歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園工作規程》精神，提高全縣幼兒教師整體專業素養和執教能力，提高全縣幼兒園保育教育質量，現結合我縣實際，制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，堅持以“辦人民滿意的學前教育”的服務宗旨，通過開展幼兒園教職工基本技能大賽活動，引導全縣幼兒教師鑽研業務、大練基本功，進一步提高幼兒教師的專業能力和綜合素質，提升幼兒園科學保教水平，促進我縣學前教育健康發展。

二、參賽範圍及報名

全縣註冊的171處幼兒園中45週歲及以下在崗幼兒園教師，各鄉鎮教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員（名額分配見附件2），於11月10日前將參賽選手報名表（見附件1）一式兩份報學前科，比賽定於11月26日-27日進行，比賽地點在教體局多功能會議室。

三、比賽內容及要求

1、模擬講課：選自明天版《山東省幼兒園課程指導教師用書》教師用書大班上冊，第3和第4主題中的5節課，按照上午、下午分別由評委抽出一節課進行模擬講課。10分鐘備課時間，講課控制在8-10分鐘內。要求準確把握教材、目標定位準確、重難點突出，充分發揮幼兒主體作用。

2、鍵盤彈唱：評委組在《山東省幼兒園課程指導教師用書》大班（上）教學活動中選定部分曲目，參賽選手抽取一首，用3-5分鐘時間進行現場彈唱。要求旋律準確、歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂表現力和感染力。

3、舞蹈：內容自選，自備音樂伴奏帶。時間不超過五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，能準確理解音樂的藴涵和風格，並通過豐富的肢體語言恰當的表現音樂內容，注重舞蹈動作的表演與內在情緒的表現力，具有一定藝術感染力。

四、比賽方法

1、採用抽籤的方式，確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項比賽內容，按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進行，評委當場評分。

2、評分方法標準：組成5人的專家評委，評分實行百分制，按模擬講課計40分、彈唱計30分、舞蹈30分的標準進行當場亮分，由5個評委得分的總和得出每位選手的成績。

五、表彰獎勵

縣教育體育局根據比賽成績，評選出先進集體 6名和個人一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名，對獲獎選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽稱號。

六、組織領導

為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動的順利開展，成立工作領導小組，成員如下：

略

領導小組下設辦公室，具體負責競賽活動的組織實施。辦公室設在教體局學前科，龐慧同志兼任辦公室主任。

各鄉鎮教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視，廣泛發動，精心組織，積極準備，認真做好參賽選手的選拔工作，激發全縣幼兒園教職工的工作熱情，營造學業務、大煉基本功的良好氛圍。